1. 寒冬时节的早晨，汽车司机上车后，常发现风挡玻璃上会出现白色“雾气”。为了除掉“雾气”，应该对着车窗吹冷风，还是吹暖风？为什么？
答案：1. 应该开暖风,因为“雾气”是车内的水蒸气遇到冷玻璃液化而形成的小水滴,所以应该开暖气吹向风挡玻璃,让水蒸气无法液化。此外,提高温度可以使雾气蒸发加快
解析：
【分析】
要解决这道题，需先明确“雾气”的本质及形成原因，再结合物态变化的条件分析除雾方法：第一步，确定“雾气”是小水滴，由车内水蒸气遇冷液化形成；第二步，分析液化的条件是遇冷，若吹冷风会降低玻璃温度，使液化更易发生，雾气加重；第三步，吹暖风可提高玻璃温度，阻止水蒸气液化，同时加快小水滴蒸发，从而除雾。
【解析】
寒冬早晨，车外温度低，风挡玻璃温度较低，车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃，液化成小水滴附着在玻璃上，形成白色“雾气”。若对着车窗吹冷风，会使玻璃温度进一步降低，车内水蒸气更易液化，导致雾气加重；若吹暖风，一方面能提高玻璃的温度，使车内水蒸气无法遇冷液化，阻止新的雾气产生；另一方面，暖风可提高玻璃上小水滴的温度，加快小水滴的蒸发，从而快速除掉已有雾气。因此应该对着车窗吹暖风。
【答案】
应该对着车窗吹暖风。因为“雾气”是车内的水蒸气遇到冷玻璃液化形成的小水滴，吹暖风时，能提高玻璃的温度，使车内水蒸气无法遇冷液化，阻止新雾气产生；同时，暖风可加快玻璃上小水滴的蒸发，从而快速除掉雾气。
【知识点】
液化现象、汽化（蒸发）
【点评】
本题结合生活中常见的汽车除雾场景，考查物态变化的相关知识，将物理原理与实际生活应用相结合，有助于学生理解物理知识的实用性，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
2. 电冰箱利用制冷剂(如异丁烷等化合物)作为工作物质,通过循环系统将电冰箱里的热量“搬运”到外部环境中。电冰箱的电动压缩机将制冷剂压缩,使其温度升高,然后输送到电冰箱外部的冷凝器中放热,冷凝器通常由金属管制成,如图4-2-6所示。请问,高温的制冷剂应该从冷凝器的哪个口流入、哪个口流出,才能起到较好的散热效果?请根据你掌握的知识进行分析。
答案：2. 从B口流入 若热的制冷剂从A口流入,冷凝器下部金属管温度高,加热周围空气,热空气上升影响上部金属管的散热,降低了散热效率
解析：
【分析】要判断高温制冷剂的流入、流出口，需结合热对流的原理（热空气密度小上升，冷空气密度大下沉）分析冷凝器的散热效果。冷凝器依靠空气对流带走制冷剂的热量，若制冷剂流动方向与空气对流方向配合，散热效果更好；反之则会干扰散热，降低效率。
【解析】根据热对流规律，热空气密度小于冷空气，会向上流动，冷空气向下流动。若高温制冷剂从下方B口流入，在弯曲金属管内向上流动时，下部高温制冷剂加热周围空气，热空气上升，上部冷空气下沉补充，形成稳定的空气对流，使整个冷凝器的金属管都能高效散热；若从上方A口流入，高温制冷剂先在管内下部，加热下部周围空气，热空气上升，会影响上部金属管的散热，降低整体散热效率。因此高温制冷剂应从B口流入，A口流出。
【答案】高温制冷剂应该从B口流入，A口流出。
【知识点】热对流、热传递、电冰箱工作原理
【点评】本题结合电冰箱散热的实际问题，考查热对流知识的应用，需要学生将物理原理与生活现象结合分析，难度适中，注重知识的实际运用。
【难度系数】0.5
1. 物质由固态变为液态的过程叫作
，这一过程要
热；物质由液态变为固态的过程叫作
，这一过程要
热。
答案：解：
物质由固态变为液态的过程叫作熔化，这一过程要吸热；物质由液态变为固态的过程叫作凝固，这一过程要放热。
解析：
【分析】本题考查物态变化中固态与液态间的转化规律，解题时需回忆物态变化的基本概念：固态变为液态的过程是熔化，该过程需要吸收热量；液态变为固态的过程是凝固，该过程需要放出热量，据此填写对应内容即可。
【解析】物质由固态变为液态的过程叫作熔化，这一过程要吸热；物质由液态变为固态的过程叫作凝固，这一过程要放热。
【答案】熔化；吸；凝固；放
【知识点】熔化与凝固、物态变化的吸放热
【点评】本题是物态变化章节的基础识记题，直接考查核心概念，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.9
2. 固体分为
和
两类，具有固定熔化温度的固体属于
。在标准大气压下，冰的熔点是
℃，水的凝固点是
℃。
答案：解：
固体分为晶体和非晶体两类，具有固定熔化温度的固体属于晶体。在标准大气压下，冰的熔点是$\boldsymbol{0}$℃，水的凝固点是$\boldsymbol{0}$℃。
解析：
【分析】
本题是物理学科的基础概念题，解题思路为：首先回忆固体的分类依据，根据熔化时是否有固定温度将固体分为两类；接着明确晶体的定义（具有固定熔化温度的固体）；最后牢记标准大气压下冰的熔点和水的凝固点数值，依次完成填空即可。
【解析】
固体根据熔化时是否有固定的熔化温度，分为晶体和非晶体两类；具有固定熔化温度的固体属于晶体；在标准大气压下，冰的熔点是0℃，水的凝固点是0℃。
【答案】
晶体；非晶体；晶体；0；0
【知识点】
晶体与非晶体；熔点；凝固点
【点评】
本题考查固体分类、晶体定义及熔点凝固点的基础识记，属于物理入门阶段必须掌握的核心概念，难度较低。
【难度系数】
0.8
问题 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图4-3-1所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（
）。
A.熔化一部分
B.全部熔化
C.一点都没熔化
D.下边的熔化，上边的没熔化
点拨 因为冰是晶体，所以冰全部熔化之前，温度保持不变，试管中冰的温度达到熔点后，由于试管内外温度相同，试管中的冰不能吸热，所以试管中的冰不
图4-3-1
答案：C
解析：
【分析】
要解决这个问题，需结合晶体熔化的条件分析：晶体熔化需要同时满足两个条件，一是温度达到熔点，二是能够持续吸热。本题中，烧杯里的碎冰块是晶体，加热时，在烧杯中的冰未完全熔化前，温度保持在熔点（0℃）不变。此时试管中的冰温度会逐渐升高，最终达到熔点0℃，但由于试管内外温度相同，试管中的冰无法从周围吸收热量，因此不会熔化。
【解析】
1. 明确晶体熔化的条件：晶体熔化需同时满足温度达到熔点、持续吸热两个条件。
2. 分析烧杯内的温度状态：烧杯中的碎冰块是晶体，加热过程中，在烧杯里的冰大部分熔化（未完全熔化）时，烧杯内为冰水混合物，温度保持在冰的熔点（0℃）不变。
3. 分析试管内冰的变化：试管中的冰会从烧杯的冰水混合物中吸热，温度逐渐升高至0℃，达到冰的熔点；但此时试管内冰的温度与烧杯内冰水混合物的温度相同，没有温度差，试管中的冰无法继续吸收热量，不满足晶体熔化的第二个条件，因此不会熔化。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化条件，熔点，热传递
【点评】
本题考查晶体熔化的条件，核心是理解晶体熔化时温度不变，以及热传递需要温度差，属于物态变化的基础题目，需准确掌握熔化的两个必要条件。
【难度系数】
0.7
