零五网 › 全部参考答案› 学习与评价答案 › 2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级生物上册苏科版 第13页解析答案
11. 请根据你所学的知识和经验回答问题。
(1)研究方法的选择。
要了解青蛙与蟾蜍在外形上的异同,可以采用的研究方法是
观察法
。
(2)计算。
假设此刻你的手上有100个细菌,细菌的繁殖速度为每30 min繁殖1代,那么在没有洗手的情况下,2 h后你手上的细菌数目是
1 600
个。
(3)区分事实和观点。
据报道,科学家用小白鼠进行实验,找到并切除小白鼠大脑中的嗅觉受体之后,把这些小白鼠与喂饱的猫放在一起。他们发现小白鼠不但没有装死或逃走,反而主动靠近猫,在猫的嘴边闻来闻去,还轻吻猫的耳朵。由此,科学家认为,动物产生恐惧感也许是动物对气味敏感造成的。这则资料中,属于观点的是
动物产生恐惧感也许是动物对气味敏感造成的
。
答案:解:
(1)观察法
(2)2小时内细菌繁殖的代数为 $n=\frac{2×60}{30}=4$,根据细菌分裂繁殖的计算公式,最终细菌数目为 $100×2^4=1600$
(3)动物产生恐惧感也许是动物对气味敏感造成的
解析:
【解析】
(1)观察法是指研究者通过直接观察生物的形态、行为等特征来获取信息的研究方法,要对比青蛙和蟾蜍的外形异同,可直接通过观察完成,因此选用观察法。
(2)首先计算2小时内细菌的繁殖代数:$n=\frac{2×60}{30}=4$,细菌为分裂繁殖,繁殖一代数量翻倍,因此最终细菌数目为初始数量乘以$2^n$,即$100×2^4=1600$个。
(3)事实是实验过程中实际观测到的客观现象,观点是基于实验现象作出的推测性判断,资料中“动物产生恐惧感也许是动物对气味敏感造成的”是科学家基于实验结果推导的主观判断,属于观点。
【答案】
(1)观察法
(2)1600
(3)动物产生恐惧感也许是动物对气味敏感造成的
【知识点】
生物研究方法
细菌繁殖计算
事实与观点区分
【点评】
本题综合考查了生物基础研究方法、细菌繁殖的定量计算以及事实和观点的辨析,题目设置贴近基础,既包含识记类内容也有简单计算和概念区分,能够全面检验学生对生物入门基础知识的掌握程度。
【难度系数】
0.8
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