1. 走好人生道路必须树立正确的人生目标，为了帮大家理解这个观点，某老师在课堂上展示了以下材料。
素材一：我国著名数学家华罗庚因家里贫穷而辍学，之后到父亲的小杂货店里帮工。可这位酷爱数学的年轻人，人虽然守在柜台前，但心里经常琢磨的还是数学。即使生病卧床，仍然坚持翻书不止。他刻苦自学数学，独立思考，敢于向权威挑战，最终成为世界著名的数学家。
素材二：“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：一是禾下乘凉，二是杂交水稻覆盖全球。为实现这两个梦想，他一生致力于杂交水稻研究，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全作出了杰出的贡献。他研究的杂交水稻已经被推广种植和引进试种到数十个国家和地区，海外种植面积近千万公顷。杂交水稻的推广帮助世界上许多贫困国家缓解饥饿问题，提升粮食自给能力。
结合上述材料，拟写“走好人生道路必须树立正确的人生目标”演讲提纲。
答案：
| 等级水平 | 水平表现 | 水平3的答案样例 |
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| 水平1 | 任务作答不规范，仅用生活语言回答，没有合理运用课本知识。 | ① 华罗庚从自身实际出发，根据个人的兴趣爱好树立人生目标，以积极的人生态度面对逆境，全力以赴，迎难而上，说明正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，指引我们走上正确的人生道路。
② 袁隆平的两个梦想把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要中，与人类的福祉相统一，与人类的发展进步紧密联系在一起。远大的人生目标让袁隆平的一生焕发无限的生机和活力，这说明树立正确的人生目标有利于为国家、民族、人民甚至人类发展作出贡献。
③ 总之，只有树立正确的人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路，成就精彩人生。 |
| 水平2 | 能够简单运用课本知识并结合材料完成提纲内容，但不全面。 | |
| 水平3 | 能够结合材料全面分析，准确运用课本知识，完整拟写演讲提纲内容。 | |
2. 有同学认为：“我的人生我做主，确立人生目标只考虑自己的需要就行。”对此，请谈谈你的认识。
答案：
| 等级水平 | 水平表现 | 水平3的答案样例 |
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| 水平1 | 没有完成任务，仅用自己的话进行了阐述或简单抄写材料内容，没有结合课本知识进行回答。 | ① 该同学的想法很片面。
② “我的人生我做主”是正确的。人应积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
③ “确立人生目标只考虑自己的需要就行”是错误的。确立人生目标，除了要从自身实际出发，还要正确认识个人与社会的关系，应当将人生目标与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。因此，我们既要主动规划人生，确立人生目标；又要全面考虑，确立正确的人生目标。 |
| 水平2 | 价值观正确。基本完成任务，用材料内容进行阐述，并运用课本相关知识进行回答，但不全面。 | |
| 水平3 | 价值观正确，且很好地完成任务。能结合材料进行阐述，并恰当运用课本知识进行相应的回答，逻辑清晰，语言简洁。 | |
