【分析】
单词辨音题需准确掌握每个单词划线字母的发音，逐一读出选项单词，对比划线部分读音，找出读音不同的一项即可。
【解析】
1. A. other中o发音/ʌ/；B. problem中o发音/ɒ/；C. stop中o发音/ɒ/；D. geography中o发音/ɒ/，选A。
2. A. thing中i发音/ɪ/；B. life中i发音/aɪ/；C. slim中i发音/ɪ/；D. fix中i发音/ɪ/，选B。
3. A. paper中a发音/eɪ/；B. change中a发音/eɪ/；C. same中a发音/eɪ/；D. plan中a发音/æ/，选D。
4. A. energy中e发音/e/；B. chess中e发音/e/；C. help中e发音/e/；D. these中e发音/iː/，选D。
5. A. fun中u发音/ʌ/；B. luck中u发音/ʌ/；C. full中u发音/ʊ/；D. sunshine中u发音/ʌ/，选C。
6. A. glad中a发音/æ/；B. grade中a发音/eɪ/；C. fan中a发音/æ/；D. match中a发音/æ/，选B。
7. A. kind中i发音/aɪ/；B. polite中i发音/aɪ/；C. think中i发音/ɪ/；D. Chinese中i发音/aɪ/，选C。
8. A. jog中o发音/ɒ/；B. only中o发音/əʊ/；C. hope中o发音/əʊ/；D. piano中o发音/əʊ/，选A。
9. A. museum中u发音/juː/；B. subject中u发音/ʌ/；C. cute中u发音/juː/；D. June中u发音/juː/，选B。
10. A. pretty中e发音/ɪ/；B. enjoy中e发音/ɪ/；C. jacket中e发音/ɪ/；D. weekend中e发音/e/，选D。
【答案】
1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10.D
【知识点】
英语元音发音、单词辨音
【点评】
本题为英语基础题型，考察元音字母在单词中的读音，侧重基础发音的辨析，适合巩固英语发音基础。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合句意、词性要求、固定搭配、中文提示或首字母提示填写正确单词：1-6题根据中文提示填词，注意情态动词、不定式后用动词原形；7题需转换为名词形式；8题考查固定搭配；9、10题需结合首字母和句意推断单词并调整形式。
【解析】
1. should是情态动词，后接动词原形，“计划”对应plan；
2. need to do sth结构中，不定式后用动词原形，“设计”对应design；
3. “地理”是学科名词，首字母大写，对应Geography；
4. “角色”对应名词role；
5. “排球运动”对应名词volleyball；
6. “俱乐部”对应名词club；
7. parents'后需接名词，meet的名词形式为meeting；
8. 固定搭配once a week表示“一周一次”，one的对应副词为once；
9. 结合首字母m和句意“所有成员”，填复数名词members；
10. 固定搭配sound like表示“听起来像”，主语that为第三人称单数，故填sounds。
【答案】
1. plan 2. design 3. Geography 4. role 5. volleyball 6. club 7. meeting 8. once 9. members 10. sounds
【知识点】
动词形式变化、名词拼写、固定搭配、首字母填词
【点评】
本题为初中英语基础词汇运用题，涵盖根据中文提示、词性转换、固定搭配及首字母提示填词，考查核心词汇的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.7

【分析】首先确定句子主语是“My classmate Liu Yi and I”，为复数概念；再结合语境“我们总是在学校完成作业”，可知前半句需表达“没在家做作业”，需用一般现在时的否定句；最后回忆固定短语“do homework（做作业）”，复数主语的否定句用助动词don't，由此推导正确选项。
【解析】1. 主语判断：My classmate Liu Yi and I是复数，一般现在时中复数主语的否定句用助动词don't，排除D（doesn't用于第三人称单数）；2. 固定搭配：do homework是“做作业”的固定短语，否定形式为don't do homework，排除A（肯定形式）、B（缺少实义动词do）；3. 语境匹配：句子表达“我和同学刘毅没在家做作业，总是在学校完成”，符合逻辑，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时否定句、固定短语do homework
【点评】本题考查一般现在时的否定结构及常用固定搭配，属于基础语法题，需注意主语单复数对应的助动词使用，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】
首先明确句子主语：“The students each”中，each是同位语，仅补充说明主语，核心主语是复数名词the students，谓语需用复数形式；其次，“have great fun”是固定短语，意为“玩得开心”，不能用be动词，排除C、D；最后，复数主语后接动词原形have，据此判断选项。
【解析】
1. 确定主语单复数：“The students each”结构里，each为同位语，主语核心是复数名词the students，谓语动词需用复数形式；
2. 排除错误选项：“have great fun”是固定搭配，此处不能用be动词，排除C、D；
3. 确定正确谓语：复数主语后接动词原形have，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致；固定短语
【点评】
本题考查基础语法中的主谓一致规则和常用固定搭配，需注意each作同位语时不改变主语单复数的特点，属于常规基础题。
【难度系数】
0.5

【分析】
这道题考查动词plan的固定搭配，解题思路是回忆plan的用法，确定其后需接动词不定式作宾语，从而选出正确选项。
【解析】
英语中“plan to do sth”是固定搭配，意为“计划做某事”，此处需要用动词不定式（to+动词原形）作plan的宾语。选项A是动词原形，C是动名词，D是“to+动名词”，均不符合该固定搭配，只有B选项to buy符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；非谓语动词（动词不定式）
【点评】
本题考查英语基础动词的固定搭配，属于常见的基础考点，只要掌握plan的用法即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.9

【分析】这道题考查使役动词的固定搭配和人称代词的宾格用法。解题时分两步：第一步，回忆使役动词make的用法，make作为使役动词，结构为“make sb do sth”，后面接不带to的动词原形作宾补，据此排除不符合结构的选项；第二步，判断动词后代词的形式，动词后需用宾格代词，排除主格代词的选项，最终确定答案。
【解析】1. 分析make的结构：使役动词make的正确用法是“make sb + 动词原形”，表示“让某人做某事”，因此空格处应填动词原形，选项B（looks为第三人称单数形式）、C（to look多了不定式符号to）、D（to look多了不定式符号to）均不符合该结构，予以排除；2. 分析代词的格：动词makes后需接人称代词的宾格作宾语，选项D中的he是主格代词，不符合要求，排除；综上，只有选项A符合要求。
【答案】A
【知识点】使役动词make的用法；人称代词宾格
【点评】本题考查初中英语核心基础知识点，属于常考的基础题型，难度较低，需要学生牢记make的固定搭配和人称代词的格的用法，是易得分的题目。
【难度系数】0.5

【分析】
首先理解对话语境：一方提议出去吃饭并请客，另一方先回应，后用but转折说明自己忙。解题思路是先分析每个选项的含义和适用场景，再结合转折连词but的用法（but前通常为肯定内容，后接转折原因），选出符合语境的选项。
【解析】
对话中，第一句是提出建议：“Why not go out for dinner? My treat this time.”（为什么不出去吃晚饭？这次我请客），答句后半句“but I'm busy getting ready for the English test”（但是我正忙着准备英语考试），其中but表转折，说明答句前半部分是对提议的肯定回应，后半部分才说明不能去的原因。分析各选项：A选项“Not so good”意为“不太好”，不符合对提议的回应；B选项“Yes, please”通常用于接受他人提供的物品或帮助，不用于回应建议；C选项“Sounds great”意为“听起来很棒”，是对提议的赞同，符合语境；D选项“Sorry, I can't”意为“抱歉我不能”，若选此项，后接but则逻辑矛盾（but表转折，前面应是肯定），故排除。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际；转折连词but的用法
【点评】
本题考查日常情景交际用语，需结合对话语境和转折连词的逻辑关系解题，难度较低，是基础题型，学生需掌握常用交际用语的含义及用法。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题为英语完成句子题，需结合中文句意、英语固定搭配及语法规则补全空格。解题时先理解每句中文的核心含义，再匹配对应的英语短语、句型，注意主谓一致、固定结构的正确使用。
【解析】
1. 固定搭配would like to do sth.（想要做某事），“加入游泳社团”译为join the Swimming Club，故填to join, Swimming Club；
2. 对数量提问用how many+复数名词，there be句型的特殊疑问句结构为“how many+复数名词+are there”，“总共”译为in all，故填members are there, in all；
3. “是……的迷”用be fans of，主语children为复数，be动词用are；“有不计其数的问题”译为has endless questions，each of them作主语，谓语用单数，故填are fans of, has endless questions；
4. “帮忙修理东西”译为help fix things，“每周一次”译为once a week，主语volunteers为复数，动词用原形，故填help fix things, once a week；
5. 固定搭配be ready to do sth.（准备好做某事），“和别人分享你的计划”译为share your plan(s) with others，故填to share your plan(s) with others。
【答案】
1. to join, Swimming Club 2. members are there, in all 3. are fans of, has endless questions 4. help fix things, once a week 5. to share your plan(s) with others
【知识点】
英语固定搭配、there be句型、主谓一致
【点评】
本题考查基础英语短语、句型的运用，侧重日常交际表达，需掌握常用固定结构和语法规则，难度适中。
【难度系数】
0.6