零五网 › 全部参考答案› 随堂反馈 › 2026年综合素质随堂反馈七年级英语上册译林版常州专版 第205页解析答案
一、单词辨音（10分）
(
C
) 1. A. mountain B. outside C. through D. housework
(
B
) 2. A. carrot B. character C. dragon D. packet
(
C
) 3. A. bowl B. show C. brown D. throw
(
A
) 4. A. budget B. special C. celebrate D. chess
(
D
) 5. A. biology B. bottle C. choocolate D. comfortable
(
C
) 6. A. such B. lucky C. duty D. culture
(
A
) 7. A. whole B. wherever C. white D. which
(
D
) 8. A. enjoys B. kinds C. weekends D. asks
(
A
) 9. A. area B. feeature C. leeave D. peeace
(
A
)10. A. drink B. lantern C. manage D. mountain
答案：1. C 2. B 3. C 4. A 5. D 6. C 7. A 8. D 9. A 10. A
解析：
【分析】
单词辨音题的解题思路是：逐一分析每个选项中划线部分的音标，对比各选项划线部分的发音差异，找出与其他三项读音不同的选项，从而确定答案。解题时需重点关注元音字母、辅音字母及字母组合的常见发音，注意清浊辅音、重读音节的读音变化。
【解析】
1. A. mountain /ˈmaʊntən/中ou发/aʊ/；B. outside /ˌaʊtˈsaɪd/中ou发/aʊ/；C. through /θruː/中ou发/uː/；D. housework /ˈhaʊswɜːk/中ou发/aʊ/，发音不同的是C，故选C。
2. A. carrot /ˈkærət/中a发/æ/；B. character /ˈkærəktə(r)/中a发音与其他三项不同；C. dragon /ˈdræɡən/中a发/æ/；D. packet /ˈpækɪt/中a发/æ/，故选B。
3. A. bowl /bəʊl/中ow发/əʊ/；B. show /ʃəʊ/中ow发/əʊ/；C. brown /braʊn/中ow发/aʊ/；D. throw /θrəʊ/中ow发/əʊ/，发音不同的是C，故选C。
4. A. budget /ˈbʌdʒɪt/中e发/ɪ/；B. special /ˈspeʃl/中e发/e/；C. celebrate /ˈselɪbreɪt/中e发/e/；D. chess /tʃes/中e发/e/，发音不同的是A，故选A。
5. A. biology /baɪˈɒlədʒi/中o发/ɒ/；B. bottle /ˈbɒtl/中o发/ɒ/；C. chocolate /ˈtʃɒklət/中o发/ɒ/；D. comfortable /ˈkʌmfətəbl/中o发/ʌ/，发音不同的是D，故选D。
6. A. such /sʌtʃ/中u发/ʌ/；B. lucky /ˈlʌki/中u发/ʌ/；C. duty /ˈdjuːti/中u发/juː/；D. culture /ˈkʌltʃə(r)/中u发/ʌ/，发音不同的是C，故选C。
7. A. whole /həʊl/中wh发/h/；B. wherever /weəˈevə(r)/中wh发/w/；C. white /waɪt/中wh发/w/；D. which /wɪtʃ/中wh发/w/，发音不同的是A，故选A。
8. A. enjoys /ɪnˈdʒɔɪz/中s发/z/；B. kinds /kaɪndz/中s发/z/；C. weekends /ˌwiːkˈendz/中s发/z/；D. asks /ɑːsks/中s发/s/，发音不同的是D，故选D。
9. A. area /ˈeəriə/中ea发/ɪə/；B. feature /ˈfiːtʃə(r)/中ea发/iː/；C. leave /liːv/中ea发/iː/；D. peace /piːs/中ea发/iː/，发音不同的是A，故选A。
10. A. drink /drɪŋk/中n发/ŋ/；B. lantern /ˈlæntən/中n发/n/；C. manage /ˈmænɪdʒ/中n发/n/；D. mountain /ˈmaʊntən/中n发/n/，发音不同的是A，故选A。
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.D 9.A 10.A
【知识点】
英语单词辨音，字母组合发音，元音辅音发音
【点评】
本题考查基础英语单词的语音辨析，涵盖元音、辅音及字母组合的常见发音，是英语学习中核心的语音基础题型，难度适中，要求学生熟练掌握常用单词的正确读音。
【难度系数】
0.6
（
C
）1. Some kids like to eat much before bedtime. That's
an
unhealthy habit.

A.the
B.a
C.an
D./
答案：1. C
解析：
【分析】本题考查不定冠词的用法。解题思路：首先判断空格处是泛指“一个不健康的习惯”，需用不定冠词；再根据单词unhealthy的发音，确定其开头音素是元音，从而选择对应的不定冠词。
【解析】句意为“那是一个不健康的习惯”，此处表泛指，需用不定冠词；unhealthy的读音以元音音素/ʌ/开头，因此不定冠词用an，故选C。
【答案】C
【知识点】不定冠词用法
【点评】本题是基础冠词题，核心考查a与an的区别（元音音素开头的单词前用an，辅音音素开头的单词前用a），需准确判断单词的发音开头。
【难度系数】0.8
（
C
）2. What can we know from the mark(标）on the right?

A.It is all made of silk.
B.We can only buy it in Yiwu.
C.We can wash it by hand.
D.Wash it in hot water.
答案：2. C
解析：
【分析】这是一道基于商品标签信息的英语阅读理解题，解题时需先明确标签包含的内容：面料成分（丝绸55%、棉45%）、产地（义乌）、洗涤标识（手洗）、水温要求（40℃）；再逐一分析每个选项，结合标签信息排除错误选项，确定正确答案。
【解析】逐一分析选项：
A选项：标签显示丝绸占55%，还有45%的棉，并非全由丝绸制成，故A错误；
B选项：标签标注“Made in: Yiwu”意为产自义乌，并非只能在义乌购买，故B错误；
C选项：标签左侧图标为手洗标识，说明可以手洗，故C正确；
D选项：标签标注水温为40℃，并非热水，故D错误。
【答案】C
【知识点】英语阅读理解、信息提取
【点评】本题考查学生对商品标签信息的理解与判断能力，需准确识别标签中的文字和图标信息，难度适中。
【难度系数】0.6
(
B
) 3. — Would you give me some
advice
on my future study?
— Trust yourself. You can do everything if you work hard.

A.news
B.advice
C.style
D.interview
答案：3. B
解析：
【分析】先通读对话理解语境，明确问句是请求关于未来学习的内容，答句给出的是鼓励性建议，再逐一分析各选项名词的含义，结合语境和固定搭配选出正确答案。
【解析】首先分析语境：问句表达“你能给我一些关于未来学习的______吗？”，答句回应“相信自己，努力就能做好”，可知需要表示“建议”的名词。逐一分析选项：A.news意为“新闻”，不符合语境；B.advice意为“建议”，是不可数名词，符合固定搭配“give sb advice on sth（给某人关于某事的建议）”，契合语境；C.style意为“风格”、D.interview意为“采访”，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查名词词义辨析与语境理解，结合日常交际用语的固定搭配即可作答，属于基础题型。
【难度系数】0.7
（
A
）4. A smile
costs
nothing, but gives much. You should always be friendly to others.

A.costs
B.takes
C.spends
D.gets
答案：4. A
解析：
【分析】
本题考查英语动词的词义及用法辨析，解题思路是：先明确四个选项动词的主语特点和语义，再结合句子主语（A smile，物）和语境（微笑不花费什么）判断。需回忆各动词用法：cost主语为物，表“花费”；take常用it作形式主语；spend主语为人；get表“得到”，语义不符。
【解析】
句子主语是A smile（物），需选主语为物且表“花费”的动词。A选项costs：主语为物，意为“花费”，符合语境；B选项takes：通常以it作形式主语，不符合此处主语为物的情况；C选项spends：主语必须是人，与句子主语不符；D选项gets：意为“得到”，代入后语义不通，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；动词用法
【点评】
本题考查基础动词的用法区别，是英语常见考点，掌握各动词的主语搭配即可轻松作答，属于基础题。
【难度系数】
0.6
（
A
）5. — Hello! May I speak to Kate?
— Sorry, she
is playing
baseball in the gym. You can call her later.

A.is playing
B.plays
C.play
D.played
答案：5. A
解析：
【分析】本题考查现在进行时的用法。解题思路：先根据对话语境判断动作的时间状态，问句请求与凯特通话，答句说明凯特此刻正在体育馆打棒球，动作正在进行，需用现在进行时；再回忆现在进行时的结构，结合主语的人称和数确定be动词形式，最后匹配对应选项。
【解析】根据对话语境，空格处需表达“正在打棒球”的动作，应用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语she是第三人称单数，be动词用is，play的现在分词是playing，因此空格处填is playing，对应选项A。
【答案】A
【知识点】现在进行时；动词时态
【点评】本题结合日常交际场景考查现在进行时的基础应用，重点考查学生对时态语境的判断和现在进行时结构的掌握，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
B
) 6. You can tell others your ideas. But
always
choose the right way.

A.never
B.always
C.seldom
D.sometimes
答案：6. B
解析：
【分析】首先理解句子的逻辑语境：前半句说“你可以告诉别人你的想法”，后半句由but转折，需表达“选择正确方式”的频率要求。先明确四个选项副词的含义：A.never（从不）、B.always（总是）、C.seldom（很少）、D.sometimes（有时），结合转折后的合理逻辑，判断符合语境的副词。
【解析】翻译句子：你可以告诉别人你的想法，但总是要选择正确的方式。辨析选项：A.never表否定，不符合表达想法时的合理要求；C.seldom表频率低，不符合转折后的正向要求；D.sometimes表偶尔，语气不符合逻辑；B.always表“总是”，契合语境，故答案为B。
【答案】B
【知识点】副词辨析、语境理解
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用，需结合句子逻辑关系辨析副词含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
（
D
）7. —
How long
does the talk last?
— About two hours. You can leave earlier if you have something important to do.

A.How far
B.How often
C.How soon
D.How long
答案：7. D
解析：
【分析】首先观察答语“About two hours”，这是表示时间段的内容，说明问句是在询问“时长”。接下来分析各选项：A选项How far用于询问距离，答语应为路程相关内容；B选项How often用于询问动作发生的频率，答语应为“次数+时间”（如once a week）；C选项How soon用于询问将来动作还需多久发生，答语通常为“in+一段时间”；D选项How long可用于询问时长，符合答语的语境，因此需选D。
【解析】根据答语“About two hours”（时间段），可知问句询问的是时长。逐一分析选项：A. How far（多远），询问距离，不符合；B. How often（多久一次），询问频率，不符合；C. How soon（多久以后），询问将来时间，答语需为“in+时间段”，不符合；D. How long（多长时间），询问时长，符合语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查英语中常见特殊疑问词组的用法辨析，需结合答语的语义选择合适的疑问词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
（
C
）8. Don't always
depend on
the dictionary（词典）too much. You can guess the meaning first.

A.care about
B.agree with
C.depend on
D.live on
答案：8. C
解析：
【分析】
首先理解句子含义：“不要总是太______词典，你可以先猜意思”，接着辨析四个选项的动词短语意思，结合语境选出符合句意的短语。
【解析】
先翻译句子：“不要总是太依赖词典，你可以先猜意思。”再分析选项：A选项care about意为“关心，在乎”；B选项agree with意为“同意”；C选项depend on意为“依赖，依靠”；D选项live on意为“以……为生”。根据语境，此处表达不要过度依赖词典，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境选择合适的短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
（
C
）9. — I find it hard to learn Maths well. Maybe I am
not smart enough
.
— Try to talk to your Maths teacher. She will be glad to give you some advice.

A.smart enough
B.enough smart
C.not smart enough
D.not enough smart
答案：9. C
解析：
【分析】首先理解对话句意：第一句表达“学好数学很难”，推测原因是“不够聪明”，需先确定否定含义，排除肯定含义的选项；再回忆enough的用法规则，修饰形容词时enough要放在形容词之后，据此筛选正确选项。
【解析】1. 句意分析：根据“学好数学很难”可知，此处应表达否定含义，故排除A（smart enough表肯定）、B（结构错误且表肯定）；2. 用法规则：enough修饰形容词时，必须放在形容词之后，其否定结构为“not + 形容词 + enough”，因此“不够聪明”的正确表达是not smart enough，对应选项C；D选项中enough位置错误，排除。
【答案】C
【知识点】形容词与enough的用法；句意理解
【点评】本题考查enough的位置用法及句意理解，属于初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.7
(
D
)10. — This is my treat(请客) and next is yours. How's that? — OK.
It's a deal
.

A.Of course
B.That's true
C.No way
D.It's a deal
答案：10. D
解析：
【分析】本题考查日常情景交际用语，对话围绕请客的约定展开，一方提出“这次我请客，下次你请客，这样可以吗？”，需结合语境选择符合同意约定的答语，解题关键是准确理解各选项短语的含义并匹配语境。
【解析】逐一分析选项：A项“Of course”意为“当然”，多用于回应请求，不符合约定语境；B项“That's true”意为“那是真的”，用于认同事实，与对话约定场景不符；C项“No way”意为“没门”，表示拒绝，和答语“OK”矛盾；D项“It's a deal”意为“一言为定”，用于同意某项约定，契合对话中同意请客约定的语境。因此选D。
【答案】D
【知识点】日常情景交际、英语常用短语
【点评】本题考查基础日常交际用语，需结合对话语境辨析短语含义，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.4
三、完形填空（10分）
Yang Beibei grew in Henan Province. When her sister dreamed of becoming an erhu player like her father, Yang was more interested in
1
and wanted to be an artist.
In 1990, she began to study fashion design at Donghua University in Shanghai. “At that time,
2
a fashion designer wasn't very popular. I chose fashion design
3
I loved to paint beautiful clothes,” Yang said.
Yang got a job
4
a fashion designer in Shanghai after graduation (毕业). In 1999, she went to Paris to study fashion design. This helped her have her own (自己的)
5
.
In 2008, Yang moved to Africa. She worked with other fashion designers there. She
6
started painting classes to introduce Chinese painting to people there. “It was great to introduce Chinese culture
7
fashion design. I enjoyed it,” Yang said.
Yang went back to China in 2011. Yang becomes a curator (策展人), but she doesn't
8
designing clothes. She always designs for CCTV's programmes (节目).
Yang also has some fashion shows on the internet. “The shows are
9
. They get many likes. They help people in the world
10
Chinese culture,” Yang says.
(
A
) 1. A. painting B. singing C. dancing D. swimming
(
C
) 2. A. introducing B. seeing C. being D. changing
(
B
) 3. A. so B. because C. before D. after
(
B
) 4. A. like B. as C. for D. of
(
D
) 5. A. colour B. age C. size D. style
(
A
) 6. A. also B. only C. never D. seldom
(
C
) 7. A. to B. on C. through D. with
(
B
) 8. A. enjoy B. stop C. try D. keep
(
A
) 9. A. popular B. different C. same D. bad
(
C
)10. A. look after B. hear from C. learn about D. look at
答案：1. A 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. C 8. B 9. A 10. C
解析：
【分析】
先通读全文把握主旨：本文讲述杨贝贝的职业经历及推广中国文化的相关内容。解题时需结合上下文语境、词义辨析、固定搭配及逻辑关系逐一分析每个空：1. 根据后文“想成为艺术家”确定对绘画感兴趣；2. 结合语境“成为时装设计师”选对应词汇；3. 分析前后句因果关系选连词；4. 运用固定搭配“get a job as”；5. 结合去巴黎学习的作用选“风格”；6. 分析副词表补充动作；7. 介词表“通过”；8. 动词表“停止”；9. 结合“很多点赞”选“受欢迎”；10. 短语表“了解”。
【解析】
1. 考查名词词义辨析：由后文“wanted to be an artist”可知，杨贝贝对绘画感兴趣，A选项painting（绘画）符合语境，故选A。
2. 考查动名词词义辨析：句意为“当时，成为一名时装设计师并不流行”，being表示“成为”，符合句意，故选C。
3. 考查连词词义辨析：前半句“我选择了服装设计”与后半句“我喜欢画漂亮的衣服”为因果关系，后半句表原因，用because，故选B。
4. 考查介词词义辨析：固定搭配“get a job as + 职业”意为“获得一份作为……的工作”，此处指作为时装设计师的工作，故选B。
5. 考查名词词义辨析：去巴黎学习服装设计帮助杨贝贝形成自己的风格，style（风格）符合语境，故选D。
6. 考查副词词义辨析：前文提到她和其他设计师合作，后文说她开设绘画课，是补充动作，also（也，还）符合逻辑，故选A。
7. 考查介词词义辨析：句意为“通过时尚设计介绍中国文化”，through表示“通过（某种方式）”，符合句意，故选C。
8. 考查动词词义辨析：句意为“她成为了策展人，但没有停止设计服装”，stop doing sth（停止做某事）符合语境，故选B。
9. 考查形容词词义辨析：由后文“They get many likes”可知，这些时装秀很受欢迎，popular（受欢迎的）符合语境，故选A。
10. 考查动词短语词义辨析：句意为“它们帮助世界了解中国文化”，learn about（了解）符合句意，故选C。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.B 9.A 10.C
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本题为人物经历类完形填空，侧重考查学生对词汇在语境中的运用能力，需结合上下文逻辑、词义及固定搭配解题，整体难度适中。
【难度系数】
0.6
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