【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合中文提示、句子时态、词性及语法规则填写正确形式的单词。解题思路：先判断每小题的语法要求（如时态、词性、单复数等），再匹配对应单词的正确形式：1. 根据句中caught的时态确定用动词过去式；2. 直接匹配名词词义；3. 确定修饰名词需用形容词；4. 根据many确定名词复数；5. 根据语境确定用形容词最高级；6. 确定修饰名词需用形容词；7. 确定修饰名词需用形容词；8. 根据will确定用动词原形。
【解析】
1. 由并列谓语caught（catch的过去式）可知句子为一般过去时，“扔”的过去式是threw，故填threw；
2. “暴风雪”对应的英文名词为snowstorm，符合语境，故填snowstorm；
3. 此处需形容词修饰名词experience，“糟糕的”对应awful，故填awful；
4. many后接可数名词复数，“雕像”的复数形式为sculptures，故填sculptures；
5. 表示“最深的”区域，需用形容词deep的最高级deepest，故填deepest；
6. 此处需形容词修饰名词surface，“结冰的”对应frozen，故填frozen；
7. 此处需形容词修饰名词clothes，“厚的”对应thick，故填thick；
8. will后接动词原形，“订购”对应order，故填order。
【答案】
1. threw 2. snowstorm 3. awful 4. sculptures 5. deepest 6. frozen 7. thick 8. order
【知识点】
英语词汇运用、动词时态、名词单复数
【点评】
本题考查初中英语核心基础词汇的词义及语法变形，涵盖动词过去式、名词单复数、形容词用法等基础知识点，是常见的基础题型，侧重考查学生对核心词汇的掌握及基本语法的运用能力。
【难度系数】
0.7

【分析】
本题为情景交际类题目，解题时需先理解对话语境，根据答语“我们等了很久的食物”判断对餐厅的负面评价，再分析各选项形容词的含义，选出符合语境的答案。首先，问句询问新餐厅的情况，答语提到“waited a long time for the food”，说明餐厅体验不佳，需选择表示负面感受的形容词；接着逐一分析选项词义，排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】
对话中答语“我们等了很久的食物”体现出对餐厅的负面评价。A选项wonderful意为“精彩的”，为正面评价，不符合语境；B选项exciting意为“令人兴奋的”，也是正面评价，排除；C选项difficult意为“困难的”，通常用于描述事情的难度，不适合形容餐厅的整体体验；D选项awful意为“糟糕的”，符合“等待时间过长”带来的负面感受，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际；形容词辨析
【点评】
本题结合情景对话考查形容词的词义运用，难度较低，学生只要掌握各选项词义并理解对话逻辑即可轻松作答。
【难度系数】
0.7

【分析】首先理解句子含义：海南冬天很少见到雪，因为气温通常保持在零度以上。解题思路：1.明确各选项介词的含义；2.结合生活常识（海南冬季气温高于零度，不会下雪）和句子语境，判断气温的状态；3.选择符合语境的介词。
【解析】句子翻译：海南冬天很少能看到雪，因为气温通常保持在零度________。选项分析：A.up表“向上”，不用于温度高低的表达；B.down表“向下”，同样不用于温度高低的表达；C.above表“在……之上”，用于温度时指“高于……”；D.below表“在……之下”，用于温度时指“低于……”。结合常识，海南冬季气温高于零度，不会下雪，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词的用法；温度相关介词
【点评】本题结合生活常识考查介词在温度语境中的运用，需掌握常用介词含义及海南气候特点，难度较低。
【难度系数】0.6

【分析】这道题考查介词的词义辨析，解题时需先理解对话语境，再分析各选项介词的含义，结合句意选出合适的词。对话围绕武汉的自动驾驶出租车展开，答语要表达“AI的快速发展超出我的想象”，需找到表示“超出”的介词。
【解析】先翻译句子：——你听说过武汉的自动驾驶出租车吗？——是的，AI的快速发展超出了我的想象。再分析选项：A. through意为“通过”；B. upon意为“在……之上”；C. beyond意为“超出”；D. towards意为“朝向”。结合句意，只有beyond符合“超出”的含义，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析；语境运用
【点评】本题为基础介词考查题，需结合具体语境理解介词的含义，难度不大，是常见的词义辨析类题目。
【难度系数】0.6

【分析】
首先理解句子句意：“在这个小镇最环保的出行方式是骑自行车”，需选择表示“出行、四处走动”的短语。接着辨析四个选项的动词短语含义：A.get around意为“四处走动；出行”；B.get away意为“离开；逃脱”；C.get along意为“相处；进展”；D.get together意为“聚会；聚集”。结合语境，只有A选项符合“出行”的语义，因此选A。
【解析】
先分析句子语境，确定空格处需表达“出行、四处走动”的含义；再逐一辨析选项短语：A.get around（四处走动、出行）符合语境；B.get away（离开）、C.get along（相处）、D.get together（聚会）均不符合句子要表达的“出行方式”的意思，因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题考查常用动词短语的含义辨析，属于英语基础考点，结合句子语境即可快速选出正确选项，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
要选出正确的天气预报图，需紧扣题干关键信息：①天气为阵雨（对应特定天气符号，非多云）；②温度：白天约30℃，晚上低于20℃，即夜间温度低于20℃，白天温度约30℃，温度数值需符合“夜间温度/白天温度”的逻辑。先排除天气符号为多云的选项，再对比温度是否匹配要求，最终锁定正确选项。
【解析】
根据题干要求，需同时满足两个条件：1. 天气是阵雨（不能是多云）；2. 温度为白天约30℃，晚上低于20℃。A、B选项为多云符号，不符合天气要求，直接排除；C选项温度为21/29℃，夜间21℃不满足“低于20℃”的要求，排除；D选项为阵雨插图，温度18/31℃（夜间18℃＜20，白天31℃≈30），完全符合题干描述。
【答案】
D
【知识点】
英语常识、信息匹配
【点评】
本题考查对天气预报关键信息的提取与匹配，只需抓住天气类型和温度的核心要求，排除干扰项即可得出答案，难度适中。
【难度系数】
0.3

【分析】
本题为英语情景交际题，解题思路为：先理解对话语境（一方告知要搬家离别，表达想念，需选合适的离别回应），再逐一分析选项的含义与适用场景，排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】
对话翻译：“——安迪，我下周要搬到另一个城市，我会想你的。——保重，我们会保持联络。”
选项分析：
A. That's great（那太棒了）：不符合离别时的语境，排除；
B. Take care（保重）：是离别时常用的礼貌问候语，契合语境；
C. It doesn't matter（没关系）：用于回应道歉，与语境不符，排除；
D. You're welcome（不客气）：用于回应感谢，与语境不符，排除。
因此正确答案为B。
【答案】6.B
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常离别类情景交际用语，贴近生活实际，侧重基础用语的运用，难度较低，是学生需掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8

【分析】本题为动词填空题，需结合句子语境、固定搭配、时态规则、非谓语用法及句式要求确定动词的正确形式。解题思路：1. 表目的用动词不定式；2. 并列句时态需一致；3. 牢记固定搭配的动词形式；4. 根据语境判断动作时态；5. 掌握特殊句式与祈使句规则。
【解析】1. 此处表“为了躲避寒冷”，表目的用动词不定式，故填to hide；2. 前半句谓语为一般过去时，并列谓语需用过去式，blow的过去式是blew，故填blew；3. 固定搭配be busy doing sth（忙于做某事），故填harvesting；4. 答语表示正在进行的动作，用现在进行时，结构为is connecting，故填is connecting；5. 固定句型It's + adj + to do sth中，真正主语为不定式，故填to get；6. 主语it为第三人称单数，一般现在时中smell用第三人称单数形式smells，故填smells；7. if引导条件状语从句，遵循“主将从现”，主句用一般将来时，故填will order；8. 时间状语in the past对应一般过去时，throw的过去式是threw，故填threw；9. 时间状语tonight表将来，用一般将来时，故填will drop；10. 祈使句以动词原形开头，故填Divide。
【答案】1. to hide 2. blew 3. harvesting 4. is connecting 5. to get 6. smells 7. will order 8. threw 9. will drop 10. Divide
【知识点】动词时态、动词不定式、固定搭配
【点评】本题考查初中英语核心动词用法，涵盖时态、非谓语、固定搭配等基础知识点，需结合语境与语法规则判断，是巩固动词应用的典型基础题型。
【难度系数】0.7