六、口语交际。
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。你的身边发生过哪些“小事”？请写出一件，并谈谈你的感受。

七、课外阅读。
森林乐队
［苏联］维·比安基
莺在五月里唱起歌来，不分昼夜，一直啼啭。孩子们很惊讶，它到底什么时候睡觉啊？原来春天鸟儿没工夫睡大觉，它只睡一小会儿，唱一首，打个盹儿，然后再唱第二首；半夜里睡一小觉，中午再睡一小觉。
每逢清晨和黄昏，不单是鸟，森林里所有的动物都在吹拉弹唱，各显神通。在森林里既可以听到清脆的独唱、小提琴独奏、敲鼓声和吹笛声，也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声和咕咕声。燕雀、莺和擅长唱歌的鸫（dōng）鸟，用清纯的声音歌唱。甲虫和螽（zhōng）斯拉着小提琴，啄木鸟敲着鼓。丸花蜂和蜜蜂嗡嗡地忙个不停。青蛙先是咕咕然后又呱呱呱地叫着。谁也不感到难为情，即使没有好嗓子也无妨。动物们都按照各自的喜好选择乐器。
啄木鸟寻找发声清脆的枯树枝，这就是它们的鼓。它们那无比结实的嘴巴，便是最合适的鼓槌（chuí）。天牛嘎吱嘎吱地转动坚硬的脖子，难道这不像在拉小提琴吗？螽斯的小爪子上有小钩子，翅膀上有锯齿，于是它便用小爪子挠翅膀。棕红色的麻鴉（jiān）把长嘴伸到水里，用力一吹，水咕咕
噜直响，整个湖里响起一阵喧闹声，仿佛牛在叫似的。
森林乐队就是这样组成的。
（选自《森林报》，有删改）
1. 用学过的方法理解文中加点的词语。
（1）啼啭：。
（2）各显神通：。
2. 森林乐队里有哪些动物？它们是怎样表演的？把下面的表格补充完整。

3. 生活中你还听到大自然里、（写动物）奏出、（写拟声词）的美妙音乐。
4. 把这篇短文中你喜欢的语句摘抄下来，写在下面的横线上，进行积累。