立德树人·感悟亲情 阅读下面的文章,完成下面小题。
想陪母亲散步
孙琴安
①小时候,我们上学,父母上班,彼此几乎没有同行的机会。只有一年冬天,母亲一大早把我叫醒,要我陪她去菜场买菜。
②外面还是黑乎乎的。一路上她脚步匆匆,总问我冷不冷。其实那天早晨非常冷,我攥着她的手,但由于第一次与她单独同行,心里却感到很温暖。
③稍长,在初夏的黄昏或清秋的晚上,经常看到邻居陪着他的母亲在街边散步,儿子眉清目秀,举止斯文;他的母亲一头短发,略有花白。两人并肩而行,娓娓而谈。当时我心中便暗自许愿,长大了也要像他一样,常陪母亲散步。
④孰料初中毕业,我就要离家赴崇明农场务农,一年难得回家几次,每次都来去匆匆,而母亲白天上班,晚上忙于家务,能得空聊聊天就不错了,哪里还能想得到散步?况且母亲毕生勤劳,在她眼里,散步简直就是浪费时间。
⑤直到我成家以后,才有了与母亲散步的机会。
⑥那年孩子才两岁,一直照看他的岳母有事回老家,我和妻子都上班,只得请刚退休不久的母亲临时来帮两天忙。这点活儿对她来说是小菜一碟。于是,黄昏时分,我便主动拉她在住家附近散步。
时值立夏,树木已有几分浓郁,小草都高高兴兴地冒出了头。我兴致勃勃地向她介绍着目睹的一切,但她却并不怎么在意,话也不怎么多。在返回的路上,我终于有所觉察,便问:“妈妈,您好像有心事。”
⑦她说:“是啊,我来这里,不知你爸爸这两天下班回来吃什么,他不会烧。”原来如此!而我却大言不惭地说:“反正就两三天,只好叫爸
爸先克服一下。”就这样,我期待已久陪母亲散步的愿望,便索然无味地结束了。
⑧当我送母亲回家,看到父亲那个高兴劲儿,这才感到父亲已离不开母亲了,而自己说的话实在太自私!从此再也不敢向母亲搬救兵了。
⑨母亲自幼家境贫寒,不识字,只是在开国大典后扫盲时上了几堂课,又幸亏父亲耐心教她,才认识了一些字,后来居然能读一些小说了。所以,她刚退休的那几年,每当我去看望时,她多半手捧一部长篇小说坐在椅子上认真阅读。见我来了,她便会放下书本,高兴地挎起篮子,娘儿俩一起去菜场买菜。一路上,她会兴趣浓厚地讲述正在读的小说中的故事和人物。
⑩说也奇怪,我与父亲散步,几乎没有肢体接触;而与母亲散步,走着走着,便会慢慢靠拢她,有时还会不由自主地挽住她的手臂,甚至轻轻搂住她的肩膀。起初她不太习惯,后来也就任由我了。与父亲散步,他会问起我的工作;母亲却很少问。其实我是很喜欢散步时听她谈小说的,但她说得更多的还是家常,即使再琐碎,我也耐心倾听,从中可以感受到一个母亲对家庭所倾注的心血,对每个子女的关爱。
⑪在母亲71岁那年,我出版的一本书喜获大奖。我兴冲冲地看望母亲,把这个消息告诉她,她听后自然高兴,娘儿俩又像往昔一样,一起去菜场买菜。这恐怕是我最后一次陪母亲散步了。一路上她还难得地问起了我的工作情况,我也如实相告,主要是为了让她开心。如今她已去世,尽管我仍获得一些荣誉,但这与母亲的存在比起来,又算得了什么?还有什么比母亲生命的存在更重要的呢?
⑫现在想来,当年陪同母亲散步的那些日子,可以说是最值得回味的天伦之乐了,也是我人生中一段难以忘怀的幸福时光。如果有来生,我还想陪母亲散步。
(选自《文摘报》,有删改)
5. [考点·情节梳理]梳理“我”四次陪母亲散步中难忘的情形,填写下表。

6. [考点·内容理解]理解文章内容,说一说母亲在世的时候,“我”为什么会时常陪母亲散步?
7. [考点·描写方法]文中画线部分的景物描写有何作用? 链接“考点点拨”
8. [考点·标题作用]文章的标题有什么作用?
9. [考点·对比探究]本文与莫怀戚的《散步》都讲述了“与母亲一起散步”的情形,请从选材方面说说两篇文章的不同之处。