2. [2025安徽合肥期中改编]学校文学社将开展《朝花夕拾》阅读分享会，小安作为组长带领组员收集了一些材料，请你根据材料完成以下任务。
【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直cuàn向云霄里去了。
【乙】我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
粤自盘古，生于太荒，
首出御世，肇开混茫。
【丙】大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhèn悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
菜畦() 强记() 直cuàn() zhèn()悚
(2)请结合三则材料的内容完成下面的表格。

(3)读完《朝花夕拾》，我们发现鲁迅先生对出现在他生命中的很多人都饱含情感，假如你是鲁迅先生，你想对他们说些什么？任选一人，以鲁迅先生的口吻写一段话。（要求：注意称呼，联系文章内容，表达情感）