1.阅读下面的文字,回答问题。
我们不会忘记,无数的革命先烈,【甲】他们恪守着对祖国的忠诚,在惬意生活与民族大义之间,毅然选择了后者。【乙】他们怀抱着【A】(a 热忱 b 炽热)的爱国之心,【丙】面对强敌,没有丝毫退缩。
还记得那场气势磅礴的“九三阅兵”吗?长安街上,铁流滚滚,战鹰【B】(a 翱翔 b 飞翔)。【丁】那不仅是嘹亮的号角,向世界展示着祖国的强大;更是一次深沉的剖白,向我们诉说着和平来之不易。当抗战老兵们用颤抖的右手敬军礼时,那一刻,时间仿佛凝固,我们所有人都屏住了呼吸,心中涌起无限的敬仰与感动。
(1)根据语境,选择恰当的词语填入【A】【B】处。(填序号)
【A】 【B】
(2)下列选项中,分析不正确的一项是 ()
A.【甲】句中的“恪守”“忠诚”为褒义词,表示对革命先烈的敬重。
B.【乙】句中的“他们”是代词,指代前句中的“无数的革命先烈”。
C.【丙】句中的“没有丝毫退缩”有语病,应该改为“没有丝毫不退缩”。
D.【丁】句中的“嘹亮”“深沉”是形容词,让情感表达的层次更丰富。

2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.他在填报中考第一志愿时，既想报二中，又想报实验中学，总是见异思迁。
B.校园里传来了骇人听闻的消息，我校男篮夺得全市中学生篮球联赛冠军。
C.不经过周密的调查和研究就妄下断语，这是一种不负责任的态度。
D.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富。

3.阅读下面的文字，回答问题。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”吟诵这首诗时，你的脑海中是否会出现风筝伴着莺燕飞舞的场景？你是否感受到了童年纯粹的快乐？
中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战时，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的（A.诞生 B.由来）。
早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们舒活筋骨、抖擞精神的玩具。每年清明前后或重阳时分，风和日丽，碧空澄澈，家家户户都（A.扶老携幼 B.尊老爱幼），兴高采烈地来到空旷之地放风筝。这种节令性的民俗活动，不但是一种娱乐游戏，而且是人们享受大自然恩赐的一项体育运动。
(1)根据语境，选择恰当的词语填入甲、乙两处。（填序号）
甲：
乙：
(2)文中画波浪线部分关联词使用不当，请写出修改意见。