六、鲁迅的笔下,塑造了一系列栩栩如生的形象,如活泼机灵的少年闰土、慈爱可亲的保姆阿长等。请同学们也写一个自己身边形象鲜明的人物,通过一两件事表现出人物某一方面的特点。要求:① 题目自拟;② 写出他/她的特点。
答案：例文：
我的“书虫”同桌
我的同桌是个不折不扣的小书虫，只要捧起书，周围的一切仿佛都和他没关系了。
上周早读课之前，他正捧着刚借到的科幻小说看得入迷，手指轻轻点着书页，嘴角时不时偷偷往上扬。班主任走到他身边站了快半分钟，他都完全没察觉，直到老师轻轻敲了敲他的桌面，他才猛地抬起头，眼睛里还满是故事里的情节，懵懵地问：“难道外星飞船打过来了？”逗得全班同学都笑出了声。
还有一次放学，他捧着书边走边看，我在后面喊他一起走他都没听见，没留神前面的梧桐树，“咚”的一下结结实实撞在树干上，他捂着额头抬头看了看树，还迷迷糊糊地说：“原来刚才我看到的撞山情节是在这儿应验了呀。”你说，我的同桌是不是个可爱的小书虫？
解析：
这是一道人物描写习作题，完成时首先选定自己身边熟悉的人物，明确要突出的人物核心特点，拟出贴合人物特点的标题；再选取1-2件真实的日常小事作为素材，加入对人物动作、神态、语言的细节描写，就能把人物形象写得鲜活立体，符合本次习作的要求。
