三、实验探究题(共12分)
11. 如图是实验室制取气体的几种常用装置,请回答下列问题:
(1) 写出图中标号①仪器的名称
长颈漏斗
。
(2) 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气,为了控制反应速率,应选用的发生装置为
BD
(填字母)。
(3) 实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式为
,用装置D收集氧气,验满的方法为
若用向上排空气法收集氧气，则将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明O2已收集满，若用排水法收集氧气，当集气瓶口有气泡冒出时，证明氧气已收集满
。
(4) 已知甲烷是天然气的主要成分,难溶于水且密度比空气小。若用E收集甲烷,气体的进气口为
(填“c”或“d”)。
答案：11.(1) 长颈漏斗 (2) BD (3) 若用向上排空气法收集氧气，则将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明O2已收集满，若用排水法收集氧气，当集气瓶口有气泡冒出时，证明氧气已收集满
四、计算题(8分)
12. 化学实验探究与跨学科实践活动。
（1）工业上利用膜分离技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的分子筛薄膜，可得到含氧量较高的富氧空气。部分过程的示意图如图1所示。
分子筛中发生的变化是
（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）某同学查阅资料知道，家用简易供氧器中的固体试剂是A和B，A是过碳酸钠($2Na_2CO_3 · 3H_2O_2$)，它是一种白色固体，遇水会分解出$H_2O_2$，B是一种黑色粉末状催化剂。该同学利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器，如图2所示。
① B可能是
。
② 氧气通过乙塑料瓶中水的主要目的是
。
答案：解：
（1）物理变化
（2）① 二氧化锰（或MnO₂）
② 湿润氧气，同时可通过观察气泡产生的速率判断氧气的输出快慢（合理即可）
