5. 用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是(
)

A.面粉属于可燃物
B.吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
C.吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体体积迅速膨胀
D.面粉加工厂应严禁烟火
答案:B
解析:
逐一分析选项:A. 面粉可以发生燃烧,属于可燃物,该说法正确;B. 吹入空气前,塑料瓶内有正在燃烧的蜡烛,说明瓶内存在氧气,面粉没有燃烧是因为面粉堆积,与氧气接触不充分,且温度未达到面粉的着火点,该说法错误;C. 吹入空气后,面粉分散到瓶内与空气充分接触,剧烈燃烧放出大量热,使瓶内气体体积迅速膨胀,引发爆炸将硬纸板掀起,该说法正确;D. 面粉加工厂的空气中会弥散大量面粉粉尘,遇明火易发生爆炸,因此应严禁烟火,该说法正确。综上,不正确的是B。
1. 火是文明的起源,人类取火的方法经过了漫长的演变过程。
(1)原始人类通过“钻木取火”迈进植物能源时代。钻木取火中“钻木”的过程相当于燃烧条件中的
。
(2)古代人使用的“火折子”吹气即可燃。简易的“火折子”是将草纸卷点燃后使其半灭(仅剩火星)装入竹筒中保存,需要点火时打开竹筒盖,向其中吹气,使纸复燃。“火折子”不用时竹筒要盖上盖子,目的是
。

(3)1830年摩擦火柴问世,原理是将白磷、硫、氯酸钾、二氧化锰混合作火柴头,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使氯酸钾分解,接着是硫燃烧。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是
。
答案:解:
(1)使温度达到可燃物的着火点
(2)减少竹筒内的氧气含量,使草纸仅能维持微弱的缓慢燃烧,避免火星完全熄灭,保存火种
(3)白磷的着火点比硫的着火点低,摩擦生热后温度先达到白磷的着火点
2. 某同学为探究物质燃烧的条件,设计3个对比实验,如下图所示:

(1)实验1观察到木条可以燃烧,玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要的条件是要
。
(2)实验2在玻璃杯内观察到的现象是
。
(3)实验3的结论是
(填字母)。
A. 不同的物质有不同的着火点
B. 小木条比小煤块容易燃烧,是因为在小木条的周围有充足的氧气
C. 可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧
答案:解:
(1)物质具有可燃性(或存在可燃物)
(2)燃着的蜡烛很快熄灭
(3)AC