零五网 › 全部参考答案› 同步解析与测评学考练 › 2026年同步解析与测评学考练六年级英语上册人教版精练版 第41页解析答案
Ⅰ. Read and choose.(读一读,选择正确的选项补全句子。)
A. else
B. electricity
C. running
1. Wash your hands with soap and
C
water.
2. What
A
did you learn about wind power in the science class?
3. Both wind and water can make
B
.
答案:1. C 2. A 3. B
解析:
【分析】
首先明确三个选项的词义与用法:A. else意为“别的,其他的”,常用于疑问词后;B. electricity意为“电”;C. running意为“流动的”,固定搭配running water表示“自来水”。再逐句结合语境分析:第1题需修饰water的词,“用肥皂和自来水洗手”符合running water的用法,选C;第2题是特殊疑问句,“你在科学课上学到关于风能的别的什么?”对应固定表达what else,选A;第3题结合常识,风和水可发电,对应electricity,选B。
【解析】
1. 句意为“用肥皂和自来水洗手”,固定短语running water表示“自来水”,故选C;
2. 句意为“你在科学课上还学到了关于风能的什么?”,固定表达what else表示“别的什么”,故选A;
3. 句意为“风和水都能发电”,固定搭配make electricity表示“发电”,故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B
【知识点】
英语固定搭配、词义辨析、选词填空
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的词义及常用固定搭配,需结合句子语境选择正确选项,难度较低。
【难度系数】
0.6
(
B
)1. —
does water come from?
—It comes from rivers, lakes and seas.

A.When
B.Where
C.Why
答案:1. B
解析:
【分析】本题需根据答语内容判断问句所用的疑问词。答语说明水来自河流、湖泊和海洋,属于地点范畴,因此问句要提问“哪里”,对应疑问词Where。
【解析】答语“It comes from rivers, lakes and seas.”表明水的来源是地点,所以问句是对地点进行提问,应使用疑问词Where。选项A“When”用于提问时间,选项C“Why”用于提问原因,均不符合答语的语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的基础用法,属于英语入门级题型,只需结合答语内容判断提问方向即可,难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
)2. We went to the library to
more about electricity.

A.talk about
B.work on
C.find out
答案:2. C
解析:
【分析】首先明确句子语境:“我们去图书馆是为了______更多关于电的知识”,需辨析三个动词短语的含义:A选项talk about意为“谈论”,B选项work on意为“从事;致力于”,C选项find out意为“查明;弄清楚(通过查找、研究等方式)”。结合“去图书馆”的目的是获取知识,需选择符合该语境的短语。
【解析】句子意为“我们去图书馆是为了查明更多关于电的知识”。A项“谈论”不符合去图书馆获取知识的语境;B项“从事”语义不符;C项“查明、弄清楚”契合通过查找资料获取信息的语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查基础动词短语的词义辨析,需结合句子语境选择合适短语,侧重英语词汇积累与语境运用能力,属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
A
) 3. Binbin and Mike want to
water power
their science project.

A.choose; for
B.work; on
C.choose; on
答案:3. A
解析:
【分析】
先理解句子含义:“彬彬和迈克想为他们的科学项目选择水力”,再逐一辨析选项:第一空需选表示“选择”的动词,排除表“工作/从事”的work;第二空需选表“为了”的介词,排除表“在……上”的on,据此确定答案。
【解析】
1. 分析句意:句子表达“为科学项目选择水力”的含义。
2. 辨析动词:choose意为“选择”,work意为“工作;从事”,结合句意第一空应填choose,排除B选项。
3. 辨析介词:for表“为了”,符合“为科学项目”的逻辑;on表“在……上”,不符合语境,排除C选项。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词辨析、介词搭配
【点评】
本题考查动词与介词的搭配运用,需结合句意辨析词义及介词用法,属于基础题型,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Read and choose.(读一读,选择正确的选项补全对话。)
Tom: Hi, Lily! Our science teacher asked us to do a project. 1.
C

Lily: I want to talk about the sea.
Tom: Wow! What do you know about the sea?
Lily: 2.
A

Tom: That's right! The sea gives us food. 3.
E

Lily: Well, I know we can also get power from the sea. 4.
B

Tom: That's a great question! 5.
D

Lily: Good idea! I'll go and find out more.
A. People can get seafood.
B. But how do we make power from the sea?
C. What did you choose for your project?
D. Maybe you can go to the library.
E. What else do you know about it?
答案:1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
解析:
【分析】首先通读对话,把握上下文的问答逻辑和语境:第1空,Tom提到科学老师布置了项目,Lily回答想谈论大海,此处应是Tom询问项目的选择,对应选项C;第2空,Tom问关于大海的知识,结合后句Tom说大海给食物,此处应是Lily回答关于海鲜的内容,对应选项A;第3空,Tom肯定大海给食物后,进一步询问Lily还知道什么,对应选项E;第4空,Lily提到能从大海获得能量后,接着询问如何从大海发电,对应选项B;第5空,Tom回应问题后,给Lily提供查找资料的建议,对应选项D。
【解析】根据对话的问答衔接和语境匹配选项:1. 由“do a project”及Lily的回答可知,此处选C(What did you choose for your project?);2. 由“What do you know about the sea?”及“The sea gives us food.”可知,此处选A(People can get seafood.);3. 由“That's right! The sea gives us food.”可知,此处询问更多内容,选E(What else do you know about it?);4. 由“get power from the sea”可知,此处询问发电的方式,选B(But how do we make power from the sea?);5. 由“Good idea! I'll go and find out more.”可知,此处是Tom给的建议,选D(Maybe you can go to the library.)。
【答案】1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题为情景交际类补全对话,需结合上下文语境和问答逻辑选择合适的句子,考查日常英语对话的运用能力,难度适中。
【难度系数】0.6
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