（1）李老师买了2盒铅笔，每盒5支，花了20元，还买了1支钢笔。根据以上条件，不能求出的问题是(
C
)。
A.1支铅笔多少元
B.一共买了多少支笔
C.1支钢笔比1支铅笔贵多少元
答案：1. (1) C
（2）王爷爷家种了4行桃树，每行8棵。
，梨树比桃树多多少棵？要解决这个问题，需要补充的条件是（
C
）。
A.梨树有5行
B.苹果树有40棵
C.梨树的棵数是桃树的2倍
答案：1. (2) C
2. 新趋势 数形结合 看图列式计算。
答案： 106+34=140(只) 140×2=280(只)
3. 新情境 生活应用 三年级师生去春游，第一辆车坐了18人，第二辆车坐了12人，未上车的师生人数是已经上车的2倍。未上车的师生有多少人？三年级一共有师生多少人去春游？
答案： 18+12=30(人) 30×2=60(人)
30+60=90(人)
4. 在“弘扬传统文化，传承书法艺术”活动中，畅畅写了39个大字，晓晓比畅畅多写了5个，爽爽再写12个就和晓晓一样多。爽爽写了多少个大字？
答案： 39+5=44(个) 44-12=32(个)
5. 新情境 传统文化 京剧是我国影响力最大的戏曲剧种。一天，某京剧院的东、西区各坐了168人观看演出。
（1）西区坐了8排，东区比西区少坐了2排，东区平均每排坐了多少人？
（2）西区坐了8排，每排人数相同，东区每排坐了28人，东区每排比西区多坐了多少人？
答案： (1) 8-2=6(排) 168÷6=28(人)
(2) 168÷8=21(人) 28-21=7(人)
6. 学校开展“图书漂流”活动，发给三年级的书比二年级多48本，后来又发给二年级56本，发给三年级21本。后来哪个年级的书多？多多少本？
答案：6. 48+21=69(本) 69＞56
69-56=13(本) 三年级的书多,多13本
解析:根据题意画出示意图(如图)。从图中可以看出,三年级原来比二年级多的48本加上后来发的21本一共是69本,仍比二年级后来发的56本多,用69减去56就得到多的本数。
