1. 如左下图,图形①向(
左
)平移了(
7
)格;图形②向(
右
)平移了(
8
)格;图形③向(
下
)平移了(
6
)格;图形④向(
上
)平移了(
6
)格。
答案：1. 左 7 右 8 下 6 上 6
2. 新情境 生活应用 如右上图，摩天轮一共有12个座舱。如果轮轴绕轴心O顺时针旋转90°，那么12号座舱就会旋转到(
3
)号座舱现在的位置；要使9号座舱旋转到11号座舱现在的位置，则轮轴需绕轴心O(
顺
)时针旋转(
60
)°。
答案：2. 3 顺 60
3. 如图，线段AB向(
右
)平移(
3
)格，就和线段EF重合；线段AE绕点(
E
)(
逆
)时针旋转(
90
)°，就和线段EF重合。
答案：3. 右 3 E 逆 90
4. 宁德大黄鱼是国家地理标志保护产品。为了让同学们感受家乡特色，老师用卡通大黄鱼图案设计了一道图形变换题。如左下图，右边的图案是左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的。
（1）先在右边的图案中找到左边对应的卡片，再在图中的括号里填相应的字母。
（2）左边的图案中D卡片不用旋转，向（
左
）平移（
1
）格就可以到达右边图案中的对应位置。
（3）如果左边的图案中A卡片左下角的顶点记为O，那么该卡片到达右边图案中的对应位置的运动过程可以记录为（
(O,↷,90)
）（
(→,2)[或(→,2) (O,↶,90)]
）。
答案：4. (1)
(2) 左 1
(3) (O,↷,90) (→,2)[或(→,2) (O,↶,90)]
5. 新素养 几何直观 仔细观察右上图，这个美丽的图案是怎样得到的？
（1）图形A先向(
右
)平移(
1
)格，再绕直角顶点顺时针旋转(
90
)°得到图形B。
（2）图形B先向(
下
)平移(
1
)格，再继续绕直角顶点顺时针旋转(
90
)°得到图形C。
（3）图形C先向(
左
)平移(
1
)格，再同样绕直角顶点顺时针旋转(
90
)°得到图形D。
答案：5. (1) 右 1 90
(2) 下 1 90
(3) 左 1 90
