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1．读准字音。
liǎn qí shènlíng máo shuài
shāi bǐ shú tuì tìtǎng bó
báo bó bò zǎn cuán
2．畦 蛙 珊 姗姗 窍 窃 塾 熟
3．识记词义。
（1）洒脱；不拘束。 （2）少有人来。
（3）形容人声喧闹。 （4）确凿
（5）攒 （6）渊博
（7）相宜 （8）高枕而卧
4．散文 在百草园的生活 在三味书屋的生活 一 九
5．（1）乐园 （2）人迹罕至 （3）和蔼 （4）人声鼎沸
6．空间转换 神秘的传说 雪地捕鸟教书先生有趣的游戏对 美好童年生活的怀念
7．对于这个问题，有三种不同的看法。一种看法认为，两部分是对比 关系，用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活作对 比：一个适合儿童心理，表现了作者广泛的兴趣；一个妨碍儿童身心 的发展，表现了作者对它的厌恶。另一种看法认为，两部分是衬托 关系：用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活， 从而批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。还有一种看法认为， 两部分是和谐统一的关系：贯穿全文的是甜美、欢乐的回忆，是对自 然的爱和对知识的追求，是一颗天真调皮的童心，这是这篇散文的 意境美和韵味美之所在。
8．所写景物：略。感官角度：视觉、听觉、触觉、味党。运用修辞：比喻、 拟人、排比。表达情感：喜爱百草园，热爱大自然。
9．还是带着怀念、留恋的情感来回顾的。与百草园的自由快乐相比， 三味书屋的生活显然令人深感枯燥。但也应看到，孩子们也能随先 生有板有眼地学习，并不抵触，况且也有游戏的乐趣。
10．示例：看到路两旁有已探出头的小草，一簇簇嫩黄的草叶遮盖了下 面枯黄的叶茎。在黄绿相间的草丛中，偶尔还能发现几棵荠菜。 荠菜已经开花了，长长的花茎上顶着一朵朵白色的小花。微风  |