1．读准字音。 kù chān jǐ wǎng dìng wèi shú zōng hōng hǒng tiáo diào jiāo jiào kàn kān 2．辨清字形。 暑 署 晾 凉 鬃 鬓 截 裁 崇 祟 矩 距 3．识记词义。 （1）喜欢而安心。 （2）凄凉悲惨。 （3）温和宽厚。 （4）痛苦，多指生活上受 折磨。 （5）表示出乎意料。 （6）缓慢地向前行进，比喻做事迟缓。 （7）幽 默 （8）酷似 （9）掺和 （10）知书识礼 （11）翻来覆去 4．艰辛 温情 友谊 5．文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级的国语课本，又表明这第一本书在“我”人生中的分量。 6．作者追忆“第一本书”的心情是沉重的，他是怀着敬重、珍爱的感情追忆他 的“第一本书”的；同时感情电是复杂的，因为那本书里深藏着苦难的生活 和恶劣的学习条件与环境，也映照着那个时代人们不幸的命运，以及在那 种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。 7．没有课本的养元贞考了第一名，说明他是个聪明好学的孩子，父亲以他 教师的经验感觉得出，这样的孩子是能成器的。但是，当“我”拿回那半 本书时，乔元贞哭着对“我”说，他不能再上学了。这样，那半本书或者说 父亲为他装订的那本书，就“是他一生唯一的一本书”了。而后来“我”到 条件好一些的学校去上学，再后来，“我”读了中学，读了大学，成了诗人。 而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了，人生成 长的第一个阶梯就这样永远失去了，再加上当地文化经济的极度落后， 他一辈子只能在生活的底线上挣扎。课文补述乔元贞的命运这一情节， 引发我们更深入地思考生活与人生，更深刻地理解“知识改变命运”的现 实意

1．读准字音。 kù chān jǐ wǎng dìng wèi shú zōng hōng hǒng tiáo diào jiāo jiào kàn kān 2．辨清字形。 暑 署 晾 凉 鬃 鬓 截 裁 崇 祟 矩 距 3．识记词义。 （1）喜欢而安心。 （2）凄凉悲惨。 （3）温和宽厚。 （4）痛苦，多指生活上受 折磨。 （5）表示出乎意料。 （6）缓慢地向前行进，比喻做事迟缓。 （7）幽 默 （8）酷似 （9）掺和 （10）知书识礼 （11）翻来覆去 4．艰辛 温情 友谊 5．文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级的国语课本，又表明这第一本书在“我”人生中的分量。 6．作者追忆“第一本书”的心情是沉重的，他是怀着敬重、珍爱的感情追忆他 的“第一本书”的；同时感情电是复杂的，因为那本书里深藏着苦难的生活 和恶劣的学习条件与环境，也映照着那个时代人们不幸的命运，以及在那 种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。 7．没有课本的养元贞考了第一名，说明他是个聪明好学的孩子，父亲以他 教师的经验感觉得出，这样的孩子是能成器的。但是，当“我”拿回那半 本书时，乔元贞哭着对“我”说，他不能再上学了。这样，那半本书或者说 父亲为他装订的那本书，就“是他一生唯一的一本书”了。而后来“我”到 条件好一些的学校去上学，再后来，“我”读了中学，读了大学，成了诗人。 而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了，人生成 长的第一个阶梯就这样永远失去了，再加上当地文化经济的极度落后， 他一辈子只能在生活的底线上挣扎。课文补述乔元贞的命运这一情节， 引发我们更深入地思考生活与人生，更深刻地理解“知识改变命运”的现 实意