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【积累运用】
1、yì、yè、chèn、lì、泯、乞
2、指物作诗立就；文理皆有可观者；不能称前时之闻；泯然众人矣；不使学
3、B
4、(1)丑小 鸭：自身有着潜力却没有被发现而被人瞧不起的人。方仲永：有良好的天赋，却没有得到好的教育而沦为平庸的人。
(2)示例：诸葛 亮：足智多谋的人。包公：铁面无私，执法公 正的人。
【阅读理解】
5、对……感到诧异对……感 到奇怪以宾客之礼相待认为……有利可 图
6、(1)曾经
(2)完成
(3)通“攀”，牵， 引
(4)有的人
(5)相当
(6)渐渐
7、他 的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四 处拜访同乡人，不让他学习。
8、仲永的父亲贪图小利，目光短浅，没有让他受到正常的教育。
9、与仲永后来“泯然众人”形成强 烈的对比，为后文议论铺设了充分的基础。
10、(1)偷偷地
(2)完，结  |
