一、1．(1) nián；(2) zhān；(3) xuàn；xuán 2．B 3．(1)灼灼 ；(2)消释；(3)弥漫 4．散文诗《野草》鲁迅周树人《呐喊》《彷 徨》《朝花夕拾》 5．(1)×；(2)√；(3)×；(4)x 6．示例：独钓寒江雪；雪上空留马行处 二、7．“冰冷”“坚硬”强调雪的不屈的精神，而这种精神是“灿烂”的，是最值 得赞赏的， 8．凸现 了作者情感的倾向性，引出了为作者所称赞的朔方的雪。 9．独立的个性，斗争的激情，献身的精神。 10．是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的喜爱。 三、11．胆怯怀疑怀疑动摇平静释然 12．这里是指搬弄是非、给“我”造 成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。 13．示例：运用比喻的修辞手 法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁 之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。 14．示例一：夜深了，大雪慢 慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。夜是 那样的宁静，空气也变得温润而清新了。示例二：雪慢慢地小了，雪片 儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。 15．世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。 四、16．(1)示例：我认为鲁迅属于“绝望而反抗者”，从“希望是本无所谓有， 无所谓无的”“没路的地方”，可见鲁迅认为希望是不确定的，现实缺少可 走的道路；从对“路”的开拓开辟中可见鲁迅认为必须反抗现实、实践道 路才可能创造希望。 (2)示例一：鲁迅先生在我心里播下的种子是独 立思考敢于质疑的精神。如《孔乙己》中对孔乙己悲剧命运的追问，《故 乡》中对“新的生活”

一、1．(1) nián；(2) zhān；(3) xuàn；xuán 2．B 3．(1)灼灼 ；(2)消释；(3)弥漫 4．散文诗《野草》鲁迅周树人《呐喊》《彷 徨》《朝花夕拾》 5．(1)×；(2)√；(3)×；(4)x 6．示例：独钓寒江雪；雪上空留马行处 二、7．“冰冷”“坚硬”强调雪的不屈的精神，而这种精神是“灿烂”的，是最值 得赞赏的， 8．凸现 了作者情感的倾向性，引出了为作者所称赞的朔方的雪。 9．独立的个性，斗争的激情，献身的精神。 10．是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的喜爱。 三、11．胆怯怀疑怀疑动摇平静释然 12．这里是指搬弄是非、给“我”造 成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。 13．示例：运用比喻的修辞手 法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁 之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。 14．示例一：夜深了，大雪慢 慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。夜是 那样的宁静，空气也变得温润而清新了。示例二：雪慢慢地小了，雪片 儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。 15．世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。 四、16．(1)示例：我认为鲁迅属于“绝望而反抗者”，从“希望是本无所谓有， 无所谓无的”“没路的地方”，可见鲁迅认为希望是不确定的，现实缺少可 走的道路；从对“路”的开拓开辟中可见鲁迅认为必须反抗现实、实践道 路才可能创造希望。 (2)示例一：鲁迅先生在我心里播下的种子是独 立思考敢于质疑的精神。如《孔乙己》中对孔乙己悲剧命运的追问，《故 乡》中对“新的生活”