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1.示例：酝酿（yùn niàng）黄晕（yùn）蓑衣（suō）嘹亮（liáo）应和（hè）呼朋引伴轻风流水花枝招展
2.作者细笔描绘了春天的草、花、风、雨、人，简笔勾勒了春天的山、水、日。
3.我认为最美妙的词语：“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”。它写出了小草顽强的生命力，努力破土而出，迎接春天的阳光。
我认为最生动的修辞：“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”这里把野花比作眼睛、星星，写出了野花数量之多，另外，花上可能沾满了露水，有微风的吹拂，时隐时现，闪闪烁烁，像眼睛和星星一样明亮迷人。
我认为最精巧的观察角度：写春风的一段。作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉四个角度来描写春风，很生动，把无形、无味、无色、无声的春风写得形味色声俱在，有情有感。“吹面不寒杨柳风”从触觉角度表现了春风的柔情和煦；“泥土气息、青草味儿、各种花的香”从嗅觉角度写出了春风带来的独有的芳香；“繁花嫩叶”写出了春的美丽；最后写春风中传来的几种声响，组成了一支春天的交响乐！
我认为最神奇的想象联想：“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”从春花联想到累累的果实，想象到蜂闹蝶舞，侧面烘托出花的甜香。
4.四字词语示例：春光明媚、春暖花开、春山如笑、春意盎然、桃红柳绿。
古诗示例：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
5.suōyùn niànghè晕擞
6.（1）“钻”写出了春草破土而出的情态，表现了春草旺盛的生命力。
（2）“闹”字有声响，隐含了蜜蜂一片喧闹沸腾的景象，从侧面表现花儿的繁茂、鲜艳和甜香。
（3）“卖弄”是贬词褒用，写出了鸟儿因春光的美好，有意显示、炫耀自己本领的情态。
7.（1）春天的“新”，像新生命的开始，给人以无限希望。
（2）春天的“美”，令人喜爱。
（3）春天的“充满活力”，给人信心和力量。
8.示例：甲同学：花香花艳花树丛丛鸟争鸣；乙同学：皑皑白雪兆丰年。（注意把握上联的内容和词性）
9.示例：欣赏泥土，自然会在泥土的广袤中获得包容的胸怀。
10.细密闪烁绵长
11.写行人撑起伞慢慢走着的场景，写农民披蓑戴笠劳动的场景。传达出春雨中宁静而富有生气的景象，渲染了春雨沐浴的温馨。
12.写出了雨中景物的新、美。前半句运用正面描写，由于春雨的洗涤，树叶没有灰尘，绿得发亮；后半句运用侧面烘托，小草青得逼你的眼，“逼”字说明“青”的程度，激发读者想象“青”的程度。
13.示例一：春山。阳春三月，来到山里。山好似披上了一件花衣服，又像被打翻了一个颜料桶。粉红的桃花、娇黄的迎春、淡紫的野花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
示例二：春水。没有风的时候春水一动不动，只有春风春雨的到来才将恬静的池塘逗得发出咯咯的笑声。鱼儿自由自在地游来游去，荡起了层层涟  |
