眼疾手快

“我肯定能赢！”“平时我做事可麻利了，第一非我莫属！”……这是在干什么呀？原来我们班正在举行一个名叫“橡皮争夺战”呢！比赛规则：两人为一小组，先把双手伸进桌肚里，然后在老师的一声令下去抢，抢到的人赢，一共三轮。

游戏开始了，有的同学紧盯着橡皮，似乎这橡皮是他的宝贝似的；有的同学游戏还没开始，手就“啪”地一下拿起橡皮，惹得大家笑得前仰后倒……

“ 预备——1——2——3——开始！”我的手像离弦的箭一样，“嗖”的一声把橡皮牢牢地抓在了手中，瞧着同桌目瞪口呆的样子，心里别提多得意了。第二轮开始了！我以迅雷不及掩耳之势去抢，可没想到我手一滑，让“狡猾”的橡皮给“溜”了，最终还是让小金同学捡到了。我后悔不已，便暗下决心，下一轮可不能再放松警惕了。

最后一轮，巅峰对决。在老师的一声令下，我像一只饿了三天三夜的老虎扑向“一只很肥的兔子”——橡皮，大概小金被我气势汹汹的样子吓着了吧！他的手被卡在了课桌里，而橡皮已经落在了我的手中。金泓帆最终不仅橡皮没有抢到，手还被课桌卡得通红。唉，心急吃不到热豆腐啊！

快乐的时光总是短暂的，这场比赛我以2:1取胜。但胜不骄，败不馁！而且友情第一，比赛第二！

玩转报纸

报纸，是现代人与社会沟通的桥梁，每天丰富多彩的新闻都能带给老百姓新的乐趣。那当报纸落到我们这群活力四射的青少年手里时，又能被玩出怎样一番不一样的滋味呢？请随我来六（6）班瞧一瞧吧！

“请同学们把手里的报纸揉成……”老师话还没说完，同学们都不约而同地开工了。仿佛上辈子和报纸结了什么深仇大恨似的，个个使劲地搓呀，揉呀，生怕揉不皱它。那股狠劲一使出来，可怜的报纸就只能等着被“虐待”了。

“揉成一个又大又圆的球体！”老师的声音再次响起时，全班都傻了眼了，望着自己手里那破旧不堪、楚楚可怜的“垃圾球”，只好无奈地叹了口气。怎么办呢？重新开工呗！这次同学们似乎小心了许多，心灵手巧的小池拿出了看家本领，一点一点地折，毕竟热衷于折纸不是一两年了。小谭呢，一边努力地回想妈妈做的大包子，一边流口水，还一边动手做。嘿，你别说，他这么一做还真有点像“包子”。哎，等等，我说小谭，你听老师的要求了吗？就你这“纸包子”是绝对过不了关的。由于受了小谭的启发，童心大发的小吴回忆儿时最爱踢的小皮球，并以娴熟的技法折了出来，还在座位旁试着踢了两下，嘿，感觉不错！咦？小周今天怎么怪怪的，以他的动手能力，遇到这种情况的第一反应该是大声求助的呀，今天怎们这么安静？定睛一瞧，原来他正用胶带裹“报纸球”呢！

待同学们认为大功告成时，老师又发话了：“有哪位同学愿意来展示一下‘滚球’玩法？”全班一片寂静，没人敢挑战这么高难度的玩！“让我们用热烈的掌声欢迎小吴、小周、小邵上台表演！”“啪、啪、啪……”同学们的掌声里掩饰不了住激动和兴奋。“这回轮到我打击报复了！”“报纸球”暗暗地想。表演开始了。三位同学绞尽脑汁想着办法让球不掉下来，可每到滚到肘关节处，球总是“哧溜”一下掉到了地上，任三位同学怎么努力都不肯配合。最终他们只好无奈地住了手。“报纸球”得意地想：我没投诉你们已经不错了，还要我配合你们，妄想！

“哈，哈，哈……”同学们在欢声笑语中结束了这次游戏。原来废旧报纸还有如此妙用，真是大快人心哪！

耳灵手快

“哈哈哈 ”，这欢乐而又富有感染力的笑声传遍了校园的每个角落。哦，原来是六（6）班在玩耳灵手快的游戏呀！让我们去看一看吧！

这“耳灵手快”的游戏也挺有讲究。当老师报到“3”的时候，大家一起去抢一块橡皮，这可真考验我们的听力和速度呢！

我和小k比，他有点儿胖，看起来蛮迟钝的，我心中大喜，想：“这次我定赢了。”可第一局他就给我来了个下马威，我被打败了，这真是“人不可貌相，海水不斗量”呀！

第二局，我吸取轻敌的教训，不再掉以轻心了。老师报“一”，只见小k屏住呼吸声，两眼冒着绿光，像一匹饿狼看见了一块又肥又嫩肉，想要扑了上去，老师又报“二”，我屏息凝视，蓄势待发，就等老师报“三”了。“三”一声响亮的叫声，使全班人如猛虎下山一般扑了上去，教室热闹了起来，有胜利者骄傲的喊声，有失败者丧气的叹息声，有双方不服气的争辨声……教室如一个嘈杂的菜市场。

“生死攸关”的第三局到了，成败在此一举，我心里像十五个吊桶打水――七上八下，生怕有什么闪失。开始了，“一、二”，大家都伸出了那只大可包天的手，准备向那小如细沙的橡皮发起攻击 ，“二点五”大家不约而同地向那橡皮扑去，紧接着爆出一声声大笑“哈哈哈哈”；可同桌小k却不以为所，脸依然绷紧了，“二点八”他一把抓住橡皮，我指着他哈哈大笑起来，他的脸像一只红透了大桃子；“三”，老师一语“惊天动地”，我连忙回过神来，但为时已晚，他以迅雷不及掩耳之势一把抓住了橡皮，真是“出其不意，攻其不备”呀！

这游戏不仅好玩，还让我明白了道理：我们不可以小看任何一个人，因为不管谁都有可能会把你打败；而在危机四伏，或者关键的时候千万不可掉意轻心，否则会输得一败涂地。

友情大考验

“拿出一张纸，开始默写。”老师话音刚落，同学们便议论纷纷，有的埋怨：“今天怎么又默写啦，不是刚刚默过吗？”有的欢喜：“太棒了，有默写了，我一定要默一百。”我也紧张得很，深怕默个大鸭蛋。

默写开始了，我提起笔，全神贯注听老师报题。只听耳边传来“雍震”俩字，好熟悉哦！我顿时愣住了：是清朝皇帝雍正吗？不对，课文中没有这个词呀！难道是班里的同学雍震？我猛得抬起头来看了看老师，啊，老师脸上的笑容是那样诡异！此时她就注视着雍震呢！我心中万分焦急，啊，老师难道发烧了，怎么默写雍震呀？哎，枉我和雍震朝夕相处了六年，我居然连她的名字都不会写，这“雍”字本来笔画就多，我看着眼花，从没有瞧仔细过，现在脑子里连字的影子都没有，叫我从何写起。同学，对不起了，我只能空着了！

紧接着老师又报道“葛璿”，啊，这个名字我会，她就坐我旁边，和我这么要好，她的名字我怎么会不会写呢？而且我们还一起研究过这个“璿”字呢。我心头顿时一喜，一笔一划地写下了“葛璿”……

默写结束了，发现每个人纸上都有空白处，脸上写满了懊恼和后悔。是啊，处处留心皆学问，知人知面还要知名字。真是一场别具一格的友情大考验！

我和老师“对着干”

春风把一阵阵欢声笑语传到了校园的各个角落，曹老师宣布：“今天我们来一做游戏——对着干。”同学们一听立即激动、兴奋起来。老师先宣布了游戏规则：“我说什么你们都要和我对着干，比如我说站，你们就坐，谁做错谁就Out,看看谁能笑到最后。”

同学们刚才还激动、兴奋着呢，现在每个人都发出了一声哀嚎，还好老师手下留情，先来了一场热身赛。在老师宣游戏正式开始的时候，我心跳加速生怕输掉游戏。游戏一开始，没几个人淘汰，可好景不长，曹老师说了一连串动作：“坐下、坐下、坐下......。”真是和尚念经——千篇一律，我猜都能猜到。“起立！”老师忽然改变指令。“哎呀！”教室里的叫声不绝于耳，一大批同学淘汰。我心里暗想：你们这些菜鸟，一下就被难倒了！这次游戏的赢家非我莫属。老天保佑，一定要让我顺利闯关！想到这，我不禁乐了起来。可就在这时，同学们忽然大声说：“徐臻,淘汰！”什么？淘汰？这让我哭笑不得。原来正当我洋洋自得时，竟然错过了老师的指令，像一樽木头一动不动，如意算盘落空了，我真是追悔莫及。

其实，这个游戏一点儿也不难，心态是关键！临门一脚射空了，谁叫我太大意呢？

最特别的记忆

我，是一个天真的小女孩，在我的“记忆瓶子”里的种种都是幸福回忆。在这温暖的大家庭里经历过、体验过的事情也都成为了我的一段美好的记忆。

“耶”一阵欢呼声打破了学校的宁静。我闻声而来，只见，曹老师站在讲台上，宣布到﹕“今天这节课我们来玩个游戏‘对着干’。”说完，同学们开始互相讨论起来，哎，每次遇到新鲜事，同学们都立刻变成好奇宝宝，七嘴八舌讨论个没完。“现在开始，大家准备好。”随着曹老师的一声发令，同学们就进入了紧张时刻。大家都是头一遭，所以注意力格外紧张，一场“厮杀”即将展开。曹老师开始报口令，我手里不禁捏了一把冷汗，心里想﹕会出什么题呢？就在这时，曹老师说：“举左手。”大家纷纷举起了自己的右手，有的人刚一不留神，就out了，我吸取教训，深呼吸让自己冷静下来。“笑。”说完，教室里一片“哭泣声”。“举左手，举右手……”曹老师反复说。我一边嘚瑟，一边得意地笑了笑：“这太简单了吧，只要换换手。”正在我暗暗窃喜时，“双手抱圈”这一声可把我搞混了，为了不成为“慢半拍”，我只好双手抱圈，谁知我就这么一抱，就out了。再看我的周围，大部分同学就通过了。看来我还是棋输一着，不过我很很佩服站到最后的同学，那需要超人的反应能力和冷静，不然下一个OUT的就是你。

有快乐的回忆是幸福的。这一场游戏比赛让我积累了更多快乐，也让我增添了一段学校记忆。

和老师“对着干”

乍一听这名字，还以为我们要和老师造反。其实不然，我们上了一节与众不同的课。

你看同学们个个眉开眼笑。游戏开始了，教室里一时充满了紧张的气氛。老师说：“坐!”我们都像反射似的站了起来。“左手摸右耳!”我心想：左手摸右耳，倒过来不就是右手摸左耳吗，想到这里，我毫不犹豫地做出了这个动作,“呼——”还好有惊无险。“举左手!”“哭”“笑”“站”“坐”我睁大眼睛盯着老师的嘴，全神贯注地侧耳倾听，所以我一个也没错。正当我漫不经心地想着：哈哈，本次冠军非我莫属！“站”一声巨响打破了我的“白日梦”，“坐”只见一大半人都受了“埋伏”还没开始，就倒下了。我已经有了经验并没有“上当”……时间一分一秒地过去了，当我到讲台已经有一大半人被淘汰了，就越发越紧张。“哭”我给老师一个灿烂的笑容，我用眼睛扫视一圈淘汰者们，又倒吸了一口气。对战的钟声敲响，此刻，我们个个都绷紧了神经，屏气凝神，听着每一个指令，可每过一关我就越发紧张，感觉脑子都转不过弯了。果不其然，没过几轮我就淘汰了。哎，最终一向活泼的顾子妮这一次却淡定自如，获得了冠军，我又是羡慕又是嫉妒。

怪不得有人说：“自信是成功的第一步。”在活动的最后，我因为过度紧张，缺乏自信，错失了大好机会，只能甘拜下风。

今天思品课上，老师和我们一起玩起了“金鸡独立”。   

顾名思义，“金鸡独立”就是抬起一条腿抬起来，单脚着地，两只手同时侧平举，手背上还得分别托着两支笔。我刚开始觉得太简单了，所以我连准备都准备，更别说试一试了，就直接加入了比赛。

老师一说开始，我就把脚抬起来了。刚开始，大家都一切顺利。但是，过了一会儿，我的好朋友小王一不小心，笔就掉到了地上，失败了。他很快就过来看我，我还以为她会幸灾乐祸喊“漏油”呢，没想到她一直为我喊加油，而且叫得很大声，不愧是我的好朋友。有好朋友助阵，我的信心顿时加了很多倍，我想：有那么多人为我加油，我可一定要争气呀！为了朋友，为了那么多的呐喊声，为了那似乎近在眼前第一，我这只“金鸡”雄赳赳气昂昂地挺立着！

可不知不觉中，我的手和脚都酸得动不了了，似乎开始不听话地抖起来，虽然我心里一直在喊加油，好朋友也一直在为我助威，可我和很多同学一样，笔还是很不听话地“溜”到了地上，我输了，好朋友赶忙帮我捏捏手，敲敲腿。

等恢复了一点点，我和好友急急忙忙去观战，只见小程一直在努力地坚持着，我们真诚地对她说：“加油！坚持就是胜利！”可是，最终她也倒下了。后来我们又去看了另一个同学，她坚持地汗水都流下来了。我一直在为她默默地加油，此时整个教室就剩下一男一女两个人仍在坚持着，所以空气中的火药味越来越浓，男生围着他们心目中的冠军异口同声地喊着“加油”女生当然围着我们即将产生的女冠军扯着嗓子喊“加油”“坚持”到最后干脆直呼“冠军”“冠军”。她也不负众望，赢了！我们大声地笑了起来，欢呼声差点盖过了上课铃声，要不是班长及时提醒，大家还沉浸在欢乐中。

这个游戏真是好玩又刺激！