课文内容与积累。
1．本学期你一定认识了许多人物，请你用一句话来准确介绍他们的身份。
(1)伽利略是 _____________________
(2)罗丹是_____________________
(3)普罗米修斯是_____________________
(4)哈默是_____________________
2．根据课文内容填空。
(1)蔚蓝色的大海，本来是_____________________，可是_____________________，这究竟是为什么？……绿茵茵的草地，本该 _____________________，可是_____________________，这究竟是为什么？
(2)《夜莺的歌声》一课中，“麻雀”“乌鸦”“猫头鹰”“野兽”等都是指采用的是_____________________的修辞手法。
(3)黄河是中华民族的_____________________，后来黄河变了，成了中华民族的_____________________。黄河是世界上_____________________，把黄河治理好的关键是_____________________ 。
参考答案：
1．(1) 17世纪意大利伟大的科学家
(2)法国大雕塑家
(3)古希腊神话中的一个神
(4)美国石油大王
2．(1)海鸥的乐园 巡弋的战舰和水雷成了不速之客 滚动着欢乐的足球 如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步
(2)敌人 一语双关
(3)摇篮 忧患 含沙量最大的大河 要把泥沙管住 |
|