一.生字指导

力	查字典	音序	L	读音	lì
		部首	力	笔画	零画
	字义	①特指体力 ②力量，能力
	组词	①力气、用力 ②物力、脑力
	成语	苍白无力、力大无穷、力所能及

板	查字典	音序	B	读音	bǎn
		部首	木	笔画	四画
	字义	①  片状的较硬的物体 ②呆板
	组词	①  木板、门板   ②死板、呆板
	成语	一板一眼

等	查字典	音序	D	读音	děng
		部首	竹	笔画	六画
	字义	①等候，等待 ②等到
	组词	①等车、等候 ②等到
	成语	等闲之辈、高人一等

已	查字典	音序	Y	读音	yǐ
		部首	已	笔画	零画
	字义	①已经 ②后来，过了一会儿
	组词	①已经、已故   ②早已、久已
	成语	迫不得已、死而后已

往	查字典	音序	W	读音	wǎng
		部首	彳	笔画	五画
	字义	①表示动作的方向 ②去 ③向某处去 ④过去的
	组词	①通往 ②奔往、开往、往返 ③往东 ④往常、往事
	成语	独来独往、古往今来、长此以往

身	查字典	音序	S	读音	shēn
		部首	身	笔画	零画
	字义	①人的品格和修养 ②身体
	组词	①修身 ②身体、身材
	成语	安身立命、功成身退、身先士卒

前	查字典	音序	Q	读音	qián
		部首	丷	笔画	七画
	字义	①  前线，前方 ②在正面的（和“后”相对）
	组词	①前线 ②前面、前后
	成语	各奔前程、前仆后继

忽	查字典	音序	H	读音	hū
		部首	心	笔画	四画
	字义	①忽而 ②不注意，不重视
	组词	①忽然 ②忽略、忽视、疏忽
	成语	玩忽职守

安	查字典	音序	A	读音	ān
		部首	宀	笔画	三画
	字义	①安定 ①  使安定 ②  对生活、工作等感到满足合适
	组词	①心神不安 ①  安神、安邦定国 ②  安于现状
	成语	安分守己、安居乐业

二.生词指导


艄公【shāo gōng】

词义：船尾掌舵的人，也指撑船的人。

例句：艄公撑船的技术真是好极了。

默默【mò mò】

词义：不说话，不出声。

例句：人们在图书馆里默默地看书学习。

脚蹼【jiǎo pǔ】

词义：鸭子，青蛙等长在脚趾中间划水用的膜。

例句：鸭子用脚蹼往身后划水，从而使自己的身子向前游动。

近义词

• 马上——立刻
  

反义词

• 快——慢
• 往——来
  

三.课文指导




段落分析

全文共5个自然段，可分为五段。

第一段（第1自然段）：写鲁班看到艄公用竹篙撑船十分吃力。

第二段（第2自然段）：写鲁班在想让船行驶得又轻快又省力的办法。

第三段（第3自然段）：写一群鸭子用脚蹼拨水，轻快地向前滑行。

第四段（第4自然段）：写鲁班仿照鸭子的脚蹼制成一种摇船工具，让船行得又轻快又省力。

第五段（第5自然段）：写人们把这种工具叫做橹板。

中心思想

这是一篇传说故事，讲的是鲁班发明橹板的过程。表现了鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质，表达了人们对鲁班的尊敬和追念之情。

写作特点

写好人物的心理活动。本文采用了直接交代的方法揭示人物的心境,在具体行文时常用“他想”“他认为”“他的内心久久不能平静”等提示语。例如鲁班默默地想：“有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？”这样就把鲁班善于观察、勤于思考的人物特点刻画得栩栩如生，从而道出作者对鲁班的尊敬与追念之情。

篇章理解

有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。

鲁班坐船所看到的情况。“用竹篙撑船”“十分吃力”是关键词句，再现了老艄公撑船吃力的情景。艄公撑船的辛苦被鲁班看在眼里，记在心里。“累得满头大汗”生动地再现了老艄公用竹篙撑船的吃力。

鲁班上岸后，两眼盯着小船默默地想：有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？

“好办法”是所想问题的核心，“感到省力”是“好”的标准。“盯着”和“默默地”是想的神态和深度。朗读时要抓住这些关键词语，想象鲁班苦思冥想的样子。

老艄公拿去安在船尾，一摇，嗬，不光省力，船也行得快多了。

与前文“十分吃力”“累得满头大汗”相比，鲁班发明的新工具让船行得又轻快又省力。

后来，人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。

“橹板”名字的由来。“橹板”与“鲁班”谐音，表达了人们对鲁班的尊敬与追念。

四.课文延伸

鲁班：姓公输，名般。又称公输盘、班输、鲁般。鲁国人（都城山东曲阜，故里山东滕州），“般”和“班”同音，古时通用，古人们常称他为鲁班。大约生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周贞定王二十五年（公元前444年），生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。鲁班是我国古代的一位出色的发明家，两千多年以来，他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。

春秋和战国之交，社会变动使工匠获得某些自由和施展才能的机会。在此情况下，鲁班在机械、土木、手工工艺等方面有所发明。大约在公元前450年以后，他从鲁国来到楚国，帮助楚国制造兵器。他曾创制云梯，准备攻宋国，但被墨子制止。墨子主张制造实用的生产工具，反对为战争制造武器，鲁班接受了这种思想。
公输班很注意对客观事物的观察、研究，他受自然现象的启发，致力于创造发明。一次攀山时，手指被一棵小草划破，他摘下小草仔细察看，发现草叶两边全是排列均匀的小齿，于是就模仿草叶制成伐木的锯，他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔，就用竹木削成飞鹞（yào），借助风力在空中试飞。开始飞的时间较短，经过反复研究，不断改进，竟能在空中飞行很长时间，公输般一生注重实践，善于动脑，在建筑、机械等方面作出了很大贡献。他能建造“宫室台榭”；曾制作出攻城用的“云梯”，舟战用的“勾强”；创制了“机关备制”的木马车；发明了曲尺、墨斗、刨子、凿子等各种木作工具，还发明了磨、碾、锁等。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊为“祖师”。

鲁班的发明创造很多。不少古籍记载，木工使用很多的木工器械都是他发明的。像木工使用的曲尺，叫鲁班尺。又如墨斗、锯子、刨子、钻子等，传说均是鲁班发明的。

这些木工工具的发明，使当时工匠们从原始、繁重的劳动中解放出来，劳动效率成倍提高，土木工艺出现了崭新的面貌。这里面都包含着原始的物理科学知识。
鲁班还是一个很高明的机械发明家。他制造的锁，机关设在里面，外面不露痕迹，必须借助配合好的钥匙才能打开。

一.生字指导

力	查字典	音序	L	读音	lì
		部首	力	笔画	零画
	字义	①特指体力 ②力量，能力
	组词	①力气、用力 ②物力、脑力
	成语	苍白无力、力大无穷、力所能及

板	查字典	音序	B	读音	bǎn
		部首	木	笔画	四画
	字义	①  片状的较硬的物体 ②呆板
	组词	①  木板、门板   ②死板、呆板
	成语	一板一眼

等	查字典	音序	D	读音	děng
		部首	竹	笔画	六画
	字义	①等候，等待 ②等到
	组词	①等车、等候 ②等到
	成语	等闲之辈、高人一等

已	查字典	音序	Y	读音	yǐ
		部首	已	笔画	零画
	字义	①已经 ②后来，过了一会儿
	组词	①已经、已故   ②早已、久已
	成语	迫不得已、死而后已

往	查字典	音序	W	读音	wǎng
		部首	彳	笔画	五画
	字义	①表示动作的方向 ②去 ③向某处去 ④过去的
	组词	①通往 ②奔往、开往、往返 ③往东 ④往常、往事
	成语	独来独往、古往今来、长此以往

身	查字典	音序	S	读音	shēn
		部首	身	笔画	零画
	字义	①人的品格和修养 ②身体
	组词	①修身 ②身体、身材
	成语	安身立命、功成身退、身先士卒

前	查字典	音序	Q	读音	qián
		部首	丷	笔画	七画
	字义	①  前线，前方 ②在正面的（和“后”相对）
	组词	①前线 ②前面、前后
	成语	各奔前程、前仆后继

忽	查字典	音序	H	读音	hū
		部首	心	笔画	四画
	字义	①忽而 ②不注意，不重视
	组词	①忽然 ②忽略、忽视、疏忽
	成语	玩忽职守

安	查字典	音序	A	读音	ān
		部首	宀	笔画	三画
	字义	①安定 ①  使安定 ②  对生活、工作等感到满足合适
	组词	①心神不安 ①  安神、安邦定国 ②  安于现状
	成语	安分守己、安居乐业

二.生词指导


艄公【shāo gōng】

词义：船尾掌舵的人，也指撑船的人。

例句：艄公撑船的技术真是好极了。

默默【mò mò】

词义：不说话，不出声。

例句：人们在图书馆里默默地看书学习。

脚蹼【jiǎo pǔ】

词义：鸭子，青蛙等长在脚趾中间划水用的膜。

例句：鸭子用脚蹼往身后划水，从而使自己的身子向前游动。

近义词

• 马上——立刻
  

反义词

• 快——慢
• 往——来
  

三.课文指导




段落分析

全文共5个自然段，可分为五段。

第一段（第1自然段）：写鲁班看到艄公用竹篙撑船十分吃力。

第二段（第2自然段）：写鲁班在想让船行驶得又轻快又省力的办法。

第三段（第3自然段）：写一群鸭子用脚蹼拨水，轻快地向前滑行。

第四段（第4自然段）：写鲁班仿照鸭子的脚蹼制成一种摇船工具，让船行得又轻快又省力。

第五段（第5自然段）：写人们把这种工具叫做橹板。

中心思想

这是一篇传说故事，讲的是鲁班发明橹板的过程。表现了鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质，表达了人们对鲁班的尊敬和追念之情。

写作特点

写好人物的心理活动。本文采用了直接交代的方法揭示人物的心境,在具体行文时常用“他想”“他认为”“他的内心久久不能平静”等提示语。例如鲁班默默地想：“有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？”这样就把鲁班善于观察、勤于思考的人物特点刻画得栩栩如生，从而道出作者对鲁班的尊敬与追念之情。

篇章理解

有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。

鲁班坐船所看到的情况。“用竹篙撑船”“十分吃力”是关键词句，再现了老艄公撑船吃力的情景。艄公撑船的辛苦被鲁班看在眼里，记在心里。“累得满头大汗”生动地再现了老艄公用竹篙撑船的吃力。

鲁班上岸后，两眼盯着小船默默地想：有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？

“好办法”是所想问题的核心，“感到省力”是“好”的标准。“盯着”和“默默地”是想的神态和深度。朗读时要抓住这些关键词语，想象鲁班苦思冥想的样子。

老艄公拿去安在船尾，一摇，嗬，不光省力，船也行得快多了。

与前文“十分吃力”“累得满头大汗”相比，鲁班发明的新工具让船行得又轻快又省力。

后来，人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。

“橹板”名字的由来。“橹板”与“鲁班”谐音，表达了人们对鲁班的尊敬与追念。

四.课文延伸

鲁班：姓公输，名般。又称公输盘、班输、鲁般。鲁国人（都城山东曲阜，故里山东滕州），“般”和“班”同音，古时通用，古人们常称他为鲁班。大约生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周贞定王二十五年（公元前444年），生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。鲁班是我国古代的一位出色的发明家，两千多年以来，他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。

春秋和战国之交，社会变动使工匠获得某些自由和施展才能的机会。在此情况下，鲁班在机械、土木、手工工艺等方面有所发明。大约在公元前450年以后，他从鲁国来到楚国，帮助楚国制造兵器。他曾创制云梯，准备攻宋国，但被墨子制止。墨子主张制造实用的生产工具，反对为战争制造武器，鲁班接受了这种思想。
公输班很注意对客观事物的观察、研究，他受自然现象的启发，致力于创造发明。一次攀山时，手指被一棵小草划破，他摘下小草仔细察看，发现草叶两边全是排列均匀的小齿，于是就模仿草叶制成伐木的锯，他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔，就用竹木削成飞鹞（yào），借助风力在空中试飞。开始飞的时间较短，经过反复研究，不断改进，竟能在空中飞行很长时间，公输般一生注重实践，善于动脑，在建筑、机械等方面作出了很大贡献。他能建造“宫室台榭”；曾制作出攻城用的“云梯”，舟战用的“勾强”；创制了“机关备制”的木马车；发明了曲尺、墨斗、刨子、凿子等各种木作工具，还发明了磨、碾、锁等。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊为“祖师”。

鲁班的发明创造很多。不少古籍记载，木工使用很多的木工器械都是他发明的。像木工使用的曲尺，叫鲁班尺。又如墨斗、锯子、刨子、钻子等，传说均是鲁班发明的。

这些木工工具的发明，使当时工匠们从原始、繁重的劳动中解放出来，劳动效率成倍提高，土木工艺出现了崭新的面貌。这里面都包含着原始的物理科学知识。
鲁班还是一个很高明的机械发明家。他制造的锁，机关设在里面，外面不露痕迹，必须借助配合好的钥匙才能打开。