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一、看拼音,写词语。

xǐ zǎo  shāi xuǎn  shí chen   fèng huáng

(     )     (      )      (      )            (         )

    lí ba   zhàng zi    gē  cǎo    huā  jiào

(     )     (      )          (      )      (       )

二、同音字

Zhàng (   )篷    赊(    )    膨(   )  

(   )碍    拐(    )   (    )红了脸

Yáo    歌(   )  (    )远    (    )摆  

佳(    )  砖(    )   (    )役

三、给带点的字选择正确的读音

混沌(dùn tún)   筛子(sāi  shāi) 

荆草(jīn jīng)  莲花落(lào luò)

四、在括号里填上合适的词语。

(     )的夏夜  (     )的夜色

(     )的歌谣  (     )的嗓音

(     )的童心  (     )的世界

(     )的月光  (     )的诗情

五、说说画线的词语的意思 。

1.        黄河留给家乡的故道不五谷,却歌谣。

                                 

2. 小院立即飘满了她那芳香的音韵。

                                 

六、        将下列句子补充完整。

1、她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像                              

2、母亲沉浸在如水的月色里,像        

3、这些日子,绵绵的雨下个不停,像      

4、树林里,传来嘹亮的歌声,像       

七、填空

1.本课作者       ,本文是一篇        。作者回忆自己童年时候在夏夜月光陪伴下,母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景,表达了作者对启蒙教育的怀念感激之情,我们还学习过他的作品《              》。   

2.作者“月光启蒙”为题是因为 _____________________________

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九、拓展

1.含有“月”的成语:__________、___________、____________

2.赞美母爱的成语:___________、____________

3.含有“月”的诗句:

________________,_____________________。

________________,_____________________。

________________,_____________________。

4.赞美母亲的诗句:

________________,_____________________。

5.搜集你喜欢的民歌或童谣。

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