信息发布者:香草
教学成功之处 1、 蔡老师每教一个知识点都非常扎实,从两分钟预备铃开始就能看出训练学生很到位,对于一年级的学生,非常重视学生的学习习惯,因为良好的学习习惯有利于提高课堂的有效性。
2、 课堂导入采用了情景式的导入图片来吸引学生的注意,不仅激发学生学习的兴趣,也让学生尽快地进入学习状态。
3、学生在拼音复习时,利用图片的情景再现,使学生不感到拼音枯燥乏味,学得有趣,记得牢固。
4、 课件相当有创意,蔡老师在上课前事先做了充分的准备,找了不少学生生活中常见的象形字,一下子提高了学生学习的兴趣。
5、 在学习中,整堂课层次清楚,同时使用把生词与游戏结合,有利于激发学生学习兴趣。美丽的画面,有趣的内容,使学生轻松地学着知识,陶醉在有趣的氛围之中。
6、在生字教学时,音、形、义各有侧重,而且特别重视学生在语言环境中识字,采用学生喜欢的方法识字如加一加、做动作等,体现了主动学习的特点。
7、在教反义词时,针对一年级学生的特点,学生很需要适时地动一动,这时舒老师让学生做做动作,使学生能够很快又进入另一个学习阶段的高潮,激发了学生学习的积极性,提高了课堂的有效性。
教学不足之处
在教反义词时,最好能巩固复习旧知,将前面的反义词复习一下,使学生掌握的更牢固。
改进教学的建议
教师的语言应该更加简洁,针对性更强一些。