六、词汇检测。(15 分)
A. 根据首字母提示补全句子。(5 分)
1. 行为导向 You s
houldn't
read in the sun. It's bad for your eyes.
2. I have a toothache. I can't eat a
nything
, and I need to see a d
entist
.
3. Please take some m
edicine
. Then you will feel well.
4. Let me c
heck
your homework.
答案:A. 1. shouldn't 2. anything; dentist 3. medicine 4. check
解析:
【分析】
这是首字母提示类的词汇填空题,解题时首先要通读完整句子,先明确句子的整体含义,结合生活常识、给出的首字母线索,再匹配对应的英语常用词汇、固定搭配,同时要注意语法规则对词汇形式的要求,一步步推导就能得出正确答案。比如第一题看到后句说在太阳下看书伤眼睛,就能反推前句是劝阻不要做这件事,结合首字母s就能想到对应的情态动词否定形式,其余题目也可以按照“理解句意-结合首字母-匹配搭配/常识”的思路推导。
【解析】
1. 根据后句“It's bad for your eyes(对你的眼睛有害)”的提示,可知此处是表达“你不应该在太阳下看书”,结合首字母s,情态动词should的否定形式shouldn't含义为“不应该”,符合语境,因此填shouldn't。
2. 第一空句子为否定句,表达“我什么东西都吃不了”,否定句中表示“任何东西”的不定代词是anything,首字母a符合要求;第二空牙疼对应的就诊对象是牙医,固定搭配see a dentist意为“看牙医”,dentist首字母为d,符合提示,因此两个空依次填anything、dentist。
3. 句子表达“请吃些东西之后你会好转”,英语中固定搭配take some medicine意为“吃药”,medicine表示药品,是不可数名词,首字母m符合提示,因此填medicine。
4. 句子表达“让我对你的作业做某动作”,结合首字母c,常用搭配check your homework意为“检查你的作业”,同时let sb. 后接动词原形,因此填check。
【答案】
1. shouldn't 2. anything; dentist 3. medicine 4. check
【知识点】
情态动词用法,固定短语搭配,不定代词
【点评】
本题属于英语基础词汇考察题,结合日常健康、学习的常见场景设置题目,难度较低,只要学生掌握课内核心常用短语,结合句意和生活常识就可以顺利推导答案,需要注意区分肯定句和否定句中不定代词的不同使用规则。
【难度系数】
0.8
B. 用所给词的适当形式填空。(10 分)
1. Mike
brushes
(brush) his
teeth
(tooth) twice a day.
2. Helen always
does
(do) her homework early.
3. The rabbit
points
(point) at one of her long ears.
4. Nancy
has
(have) a headache and
feels
(feel) tired today.
5. —Would you like
something
(something) to drink? —Yes, please. I'd like some tea.
6. My mother is so happy
to see
(see) so many lovely children.
7.
Does
(do) your left arm
hurt
(hurt)?
答案:B. 1. brushes; teeth 2. does 3. points 4. has; feels 5. something 6. to see 7. Does; hurt
解析:
【分析】
做这类用所给词的适当形式填空题时,我们可以按照三步思路解题:第一步先通读句子,找到时态标志词(比如频度副词、时间状语)确定句子的整体时态;第二步判断主语的人称和单复数,确定谓语动词的正确变形;第三步结合固定搭配、特殊句式的规则,核对名词、非谓语、不定代词等的正确形式。逐题对应分析:1题看到twice a day判断是一般现在时,主语Mike是三单,同时回忆刷牙的固定搭配用tooth的复数;2题看到always确定一般现在时,主语Helen三单变形do;3题主语兔子是三单,动词变三单形式;4题and并列两个谓语,都要和三单主语Nancy匹配;5题注意would you like的委婉请求句的特殊用法;6题回忆be+adj+to do的固定结构;7题一般现在时三单主语的疑问句助动词用does,后面动词用原形。
【解析】
1. 第一空:时间状语twice a day表示“一天两次”,说明句子是一般现在时,主语Mike是第三人称单数,谓语动词brush要变为第三人称单数形式brushes;第二空“刷牙”的固定表达是brush one's teeth,tooth的不规则复数形式是teeth。
2. 频度副词always表示“总是”,说明句子是一般现在时,主语Helen是第三人称单数,谓语动词do的第三人称单数形式为does。
3. 句子描述常规场景,使用一般现在时,主语the rabbit是第三人称单数,谓语动词point的第三人称单数形式为points。
4. 句子描述Nancy今日的身体状态,用一般现在时,主语Nancy是第三人称单数,and连接两个并列的谓语动词,have的三单形式是has,feel的三单形式是feels。
5. 句型"Would you like...?"是委婉提出请求、期待得到对方肯定回答的特殊疑问句,这种场景下不定代词要用something,不需要变形为anything。
6. 固定结构"be + 形容词 + to do sth"表示“做某事是……的”,所以此处要填不定式to see。
7. 本句是一般现在时的一般疑问句,主语your left arm是第三人称单数,句首引导疑问句的助动词要用Does,助动词后要接动词原形hurt。
【答案】
1. brushes; teeth 2. does 3. points 4. has; feels 5. something 6. to see 7. Does; hurt
【知识点】
一般现在时三单变形,名词不规则复数,固定句型搭配
【点评】
本题都是小学英语核心基础考点,重点考察学生对一般现在时谓语动词变形规则的掌握,同时覆盖了名词复数、特殊不定代词用法、非谓语固定结构等常见考点,只要牢记时态判断方法和常见固定搭配,就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
(
C
)1.I can't speak
hear
.
A. and; good B. or; good C. or; well D. and; well
答案:1. C
解析:
【分析】
拿到这道题可以分两步逐步排除错误选项:第一步先判断并列连词的使用规则,题干句子带有否定情态动词can't,属于否定句,回忆and和or的区别:肯定句里并列两个动作用and,否定句里并列两个并列动作要改用or,这样就能先排除用了and的A、D选项。第二步判断第二空的词性,第二空是用来修饰动词hear的,修饰动词必须用副词,区分good是形容词、well是副词的属性,就能排除剩余的错误选项B,最终得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:题干为否定句,在否定语境中并列两个谓语动作speak和hear时,不能使用仅适用于肯定句并列的连词and,要使用or来表达“和、也不”的含义,因此排除A、D选项。
2. 分析第二空:设空处需要修饰实义动词hear,修饰动词必须使用副词,形容词good无法修饰动词,副词well表示“好地”,符合修饰动词的要求,因此排除B选项。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
否定句or的用法;副词修饰动词
【点评】
本题是基础语法辨析题,两个考点都是英语入门阶段的核心基础规则,易错点一是很多同学会惯性在并列成分之间误用and,忽略否定句的并列规则,易错点二是混淆形容词和副词的修饰对象,牢记形容词一般修饰名词、副词常修饰动词的规律,就能轻松应对这类题型。
【难度系数】
0.8
(
C
)2.There isn't
in the box. It's empty(空的).
A. everything B. something C. anything D. nothing
答案:2. C 解析:由第二句“It's empty.”可知盒子里什么也没有。故排除 A、B 两项。“盒子里什么也没有。”可表述为“There is nothing in the box.”或“There isn't anything in the box.”。故选 C。
解析:
【分析】
拿到这道题首先先通读完整题干,找到核心提示信息:后半句说明盒子是空的,因此前半句需要表达“盒子里没有任何东西”的含义。接下来结合不定代词的使用规则,先判断句子是含否定词isn't的否定句,再逐个匹配选项:先排除语义不符合空盒子描述的选项,再结合不同不定代词的适用句式、否定逻辑排查错误选项,最终选出符合语法和语义的答案。
【解析】
1. 提取关键信息:根据后文“It's empty(它是空的)”,可知第一句要表达的语义为“盒子里没有任何东西”。
2. 逐一分析选项:
选项A:everything意为“所有事物”,代入句中语义为“盒子里不是所有东西都在”,和“盒子是空的”的提示矛盾,直接排除。
选项B:something意为“某物”,常规用法仅适用于肯定句,在否定句中需要替换为对应形式,不符合本句否定句的语法要求,排除。
选项D:nothing本身语义为“没有任何东西”,自带否定含义,放在已有否定词isn't的句中会构成双重否定,句意变为“盒子里不是没有东西”,和“盒子是空的”的提示矛盾,排除。
选项C:anything意为“任何事物”,是否定句、疑问句中的常用不定代词,“isn't anything”的表达完全等同于“is nothing”,既符合否定句语法规则,也完全匹配“盒子是空的”的语义要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析,否定句用词规则
【点评】
本题是英语基础不定代词的常规考题,易错点在于部分同学会忽略句中已有的否定标记isn't,误选本身带否定含义的nothing,要牢记“not anything = nothing”的等价表达,同时区分something和anything的适用句式差异,避开双重否定的逻辑错误。
【难度系数】
0.8
(
D
)3.—I feel hot. What should I do? —You should
your coat.
A. put on B. turn off C. get off D. take off
答案:3. D 解析:根据上文句意:“我觉得很热。我该怎么做?”可知答语应该是脱下外套。A. 穿上;B. 关闭;C. 下车;D. 脱下。故选 D。
解析:
【分析】
首先先提取题干中的关键情景线索:第一句说话人表示自己感觉很热,询问合适的做法。接下来我们只需要逐一辨析四个选项的动词短语含义,结合“天热时的合理行为”这个逻辑,排除语义不符合、搭配不当的选项,就能匹配出正确答案。
【解析】
先梳理对话含义:——我感觉很热,我应该做什么?——你应该______你的外套。
逐个分析选项:
A. put on 意为“穿上”,天热的时候不可能做出穿外套的行为,不符合语境逻辑;
B. turn off 意为“关闭(电器、水源等)”,不能和coat(外套)搭配,搭配逻辑不成立;
C. get off 意为“(从交通工具上)下来”,语义和外套完全不相关,不符合要求;
D. take off 意为“脱下”,天热的时候脱下外套是符合常理的正确做法,完全匹配语境。
所以正确选项是D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析,情景交际
【点评】
本题是非常基础的情景类短语考查题,核心解题突破口就是题干给出的“feel hot”的情景提示,只要熟练掌握几个常见动词短语的含义,结合生活常识就能快速排除错误选项选出答案,这类题提醒大家平时要多积累常见的固定动词搭配的不同释义。
【难度系数】
0.9
(
A
)4.I have a cough. I shouldn't
.
A. eat ice cream B. take any medicine C. drink warm water D. see the doctor
答案:4. A
解析:
【分析】
首先先读懂题干语义,明确题目要求选出咳嗽状态下不应该做的行为:第一步先准确翻译四个选项的短语含义,第二步结合日常健康护理常识,逐一判断每个行为是否适合咳嗽的人做,把咳嗽时应该做的正确行为全部排除,剩下的就是不符合要求、不该做的选项。
【解析】
先翻译题干和各选项:
题干意为:我咳嗽了,我不应该________。
A. 吃冰淇淋 B. 吃药 C. 喝温水 D. 看医生
结合健康常识可知,咳嗽时合理的做法是按要求服药、多喝温水、症状不缓解时及时就医,食用冰冷的冰淇淋会刺激呼吸道和咽喉,加重咳嗽的症状,是咳嗽时不应该做的行为,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
英语情景交际;健康常识
【点评】
本题将英语短语词义辨析和生活常识结合考察,难度不高,只要准确理解选项含义、注意题干的否定词shouldn't,结合生病护理的基础常识就可以快速选出正确答案,要注意不要误把题干的否定要求看成肯定要求选反选项。
【难度系数】
0.8
(
B
)5.Your body temperature is 39.2℃. You have a(n)
now.
A. headache B. fever C. toothache D. earache
答案:5. B 解析:根据上文句意“你的体温是 39.2 摄氏度。”可知这个人发烧了。A. 头疼;B. 发烧;C. 牙疼;D. 耳朵疼。故选 B。
解析:
【分析】
首先第一步先抓取题干给出的关键提示信息:句中提到体温达到39.2℃,人体正常体温在36-37℃区间,超过38℃属于发热状态。接下来只需要明确四个选项对应的词义,把病症和题干给出的体温过高的症状做匹配,就能直接选出正确答案,不需要复杂推理。
【解析】
先翻译题干:你的体温是39.2摄氏度,你现在______了。
逐一辨析选项:
A. headache 意为头疼,和体温升高没有直接对应关系;
B. fever 意为发烧,典型症状就是体温超出正常范围,和题干39.2℃的描述完全匹配;
C. toothache 意为牙疼,不会直接导致体温升高到39.2℃;
D. earache 意为耳朵疼,也不符合体温过高对应的病症。
结合生活常识可知体温39.2℃对应的是发烧,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
常见疾病词汇辨析;语境语义匹配
【点评】
本题属于非常基础的英语词汇考察题,结合基础生活常识就可以完成判断,核心目的是检验学生是否掌握几个描述身体不适的常用英语单词,没有设置干扰陷阱,只要记牢单词含义就可以轻松得分。
【难度系数】
0.9
(
D
)6.—Why
Su Yang at school today? —Because she
a headache.
A. is; is B. is; has C. isn't; is D. isn't; has
答案:6. D
解析:
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先通读整段对话,判断对话的因果逻辑,答句给出的原因是“头疼”,如果苏阳今天在学校的话,头疼不能成为对应的合理原因,所以问句实际是询问“为什么苏阳今天不在学校”。Su Yang是第三人称单数,对应的be动词否定形式是isn't,这样就可以直接排除第一个空是is的A、B选项。第二步再看第二个空,英语里表达“头疼”有固定的短语搭配have a headache,主语she是第三人称单数,一般现在时中谓语动词要做对应变化,have变为has,这样就可以排除搭配错误的C选项,最终得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空:结合答句“她头疼”的因果逻辑,可知问句是询问苏阳今天为什么不在学校,Su Yang是第三人称单数,be动词的否定形式用isn't,排除A、B选项。
2. 分析第二个空:表达“头疼”的固定搭配为have a headache,主语she是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式has,排除C选项。
最终确定正确选项。
【答案】
D
【知识点】
be动词用法;have a headache固定搭配;一般现在时主谓一致
【点评】
本题结合日常对话场景考察一般现在时的基础用法,易错点在于部分同学没有结合对话逻辑,误选第一个空为is的B选项,解题时要先梳理对话的因果合理性,同时牢记描述身体不适的相关固定短语,避免中式表达的错误。
【难度系数】
0.7
(
C
)7.Sam has a
, so he goes to see the
.
A. headache; teacher B. cold; dentist C. toothache; dentist D. fever; hospital
答案:7. C
解析:
【分析】
这是一道英语情景搭配类选择题,解题思路可以分三步推进:第一步先回忆have a+病症的常用固定表达,第二步结合生活常识判断病症对应的后续行为逻辑是否通顺,第三步排查短语用法是否合规,通过逐一排除错误选项得到正确答案。我们可以逐个核对选项:A选项头疼对应看老师完全不符合常识,B选项感冒对应看牙医不符合常识,C选项牙疼对应看牙医逻辑通顺,D选项要注意see后面要接表示人的就诊对象,不能直接接场所hospital,搭配本身存在错误,最终就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的正误:
1. 选项A:固定搭配have a headache意为头疼,头疼后不可能去看teacher(老师),前后逻辑矛盾,排除该选项。
2. 选项B:固定搭配have a cold意为感冒,感冒不需要就诊dentist(牙医),前后逻辑矛盾,排除该选项。
3. 选项C:固定搭配have a toothache意为牙疼,牙疼需要去看dentist(牙医),短语用法正确,前后语义完全匹配,符合题意。
4. 选项D:固定搭配have a fever意为发烧,"go to see"后面需要接表示人的就诊对象,不能接场所hospital,正确表达应为go to the hospital,该选项用法错误,排除。
综上,正确答案是C。
【答案】C
【知识点】疾病固定搭配,情景词汇对应
【点评】本题是低年级英语的基础情景题,既考察学生对常见病症相关固定短语的识记,也结合生活常识设置了逻辑校验,其中D选项的搭配陷阱很容易让学生误选,提醒学生注意区分"see + 职业(就诊对象)"和"go to + 地点(就诊场所)"的不同用法。
【难度系数】0.7
(
C
)8.—What's wrong with your
? —It
. I can't write.
A. hands; hurt B. leg; hurts C. hand; hurts D. legs; hurt
答案:8. C 解析:根据答语“I can't write.”可知是“我”的手受伤了,排除 B、D 项;又因为答语中主语 It 是第三人称单数,所以第一空应用可数名词单数形式,答语中的谓语动词应该用 hurt 的第三人称单数形式。故选 C。
解析:
【分析】
这道题是结合语法考点和语境的英语选择题,我们可以分两步梳理思路:第一步先抓题干里的关键提示,答句的代词It是第三人称单数,说明第一空要填的身体部位名词必须是单数形式,直接就能把带复数名词的A、D选项排除;第二步剩下B、C两个选项,再结合后文“I can't write(我没法写字)”的提示,腿受伤不会影响写字,只有手受伤才符合逻辑,同时It作主语时谓语动词要搭配第三人称单数形式hurts,就能确定正确答案了。
【解析】
1. 由答句主语It可知,第一空指代的名词为单数可数名词,A选项hands(手,复数)、D选项legs(腿,复数)不符合指代要求,直接排除;
2. 根据后文语境“I can't write(我无法写字)”,可判断描述的不适部位是手,B选项leg(腿)不符合语义逻辑,排除B;
3. 主语It是第三人称单数,一般现在时中谓语动词hurt要使用第三人称单数形式hurts,完全匹配C选项的两个空。
【答案】C
【知识点】
1. 主谓一致
2. 名词单复数
3. 语境辨析
【点评】
本题综合考察代词指代、基础语法和语义理解的核心知识点,解题时优先通过代词的数的特征快速缩小选项范围,再结合生活常识验证语义即可轻松选出答案,要注意避免忽略代词指代关系误选复数名词的易错项。
【难度系数】0.7
(
A
)9.—Can you help me? —
. What's wrong with you?
A. Sure B. No C. Sorry D. Great
答案:9. A
解析:
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先判断对话场景,这是日常交际中的求助场景,第一句是说话人向对方发出帮忙的请求;第二步不能只看问句就仓促选择,要抓住答句后半句的提示信息“What's wrong with you?”,说明答话人没有拒绝,是愿意提供帮助的;第三步逐个辨析四个选项的含义和适用场景,匹配符合语境逻辑的答案即可。
【解析】
解:
1. 先分析对话逻辑:第一句是求助问句“你能帮帮我吗?”,答句后半句“你出什么事了?”说明答话人同意提供帮助,正在进一步询问对方的具体情况。
2. 逐一辨析选项:
选项A:Sure意为“当然可以”,是回应他人求助时表示应允的常用表达,完全符合语境逻辑;
选项B:No意为“不”,是直接拒绝请求,和后文主动询问对方情况的表述矛盾,排除;
选项C:Sorry意为“抱歉”,通常用于无法提供帮助时的委婉推辞,和后文语境冲突,排除;
选项D:Great意为“太棒了”,多用于回应好消息、夸赞事物,不能用来答复他人的求助,排除。
因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际,求助应答
【点评】
本题属于基础的日常交际用语考查,解题的核心技巧是要完整看完答句的所有内容,不能仅凭前半句的问句就盲目选答案,要结合上下文的逻辑判断说话人的真实态度,平时要多积累不同场景下的常用应答表达。
【难度系数】
0.8