零五网 全部参考答案 伴你学答案 2026年伴你学江苏八年级物理下册苏科版 第99页解析答案
9. 下列对物质世界的描述中正确的是(
C
)

A.分子是组成物质的最小微粒
B.分子是物质中不能再分的最小微粒
C.分子是组成物质并能保持物质化学性质的最小微粒
D.分子是人们为了描述物质结构而想象出来的模型,实际并不存在
答案:C
解析:
【分析】
要解决这道题,需准确理解分子的定义及相关性质,逐个分析选项:
1. 先回忆分子的核心定义:分子是组成物质并能保持物质化学性质的最小微粒,但分子并非不可再分,它还可以分成原子,原子还能进一步细分,据此判断A、B选项的正误;
2. 分子是真实存在的微观粒子,并非想象的模型,以此判断D选项;
3. 最后结合分子的定义确定正确选项。
【解析】
选项A:分子不是组成物质的最小微粒,因为分子还可以分成原子,原子还能再分为质子、中子等更小的粒子,所以A错误;
选项B:分子可以再分为原子,因此分子不是物质中不能再分的最小微粒,B错误;
选项C:根据分子的定义,分子是组成物质并能保持物质化学性质的最小微粒,C正确;
选项D:分子是真实存在的微观粒子,并非人们想象出来的模型,通过扫描隧道显微镜可以观察到分子,D错误。
【答案】
C
【知识点】
分子的定义
【点评】
本题考查对分子概念的准确理解,需明确分子能保持物质化学性质,但并非不可再分,且是真实存在的微观粒子,避免混淆概念。
【难度系数】
0.8
10. 下列现象中不能用分子动理论的观点解释的是(
C
)

A.酒香不怕巷子深
B.用盐腌制后,萝卜会变咸
C.沙尘暴起,尘土满天
D.衣橱里的樟脑丸逐渐变小
答案:C
解析:
【分析】
要解决这道题,首先需明确分子动理论的适用范围:分子动理论用于解释微观分子的无规则运动、扩散现象等,分子是肉眼无法直接观察到的微观粒子。接下来逐个分析选项:
1. 对于A选项,酒香是酒精分子的扩散现象,属于分子无规则运动,可由分子动理论解释;
2. B选项中萝卜变咸是盐分子扩散进入萝卜内部,是分子运动的结果;
3. C选项里的尘土是宏观的固体小颗粒,不是分子,尘土满天是宏观物体的机械运动,不属于分子的运动,无法用分子动理论解释;
4. D选项樟脑丸变小是樟脑分子升华后扩散到空气中,属于分子无规则运动,可由分子动理论解释。因此只需找出对应宏观机械运动的选项即可。
【解析】
分子动理论主要解释微观分子的无规则运动及扩散现象,分子是肉眼不可见的微观粒子:
A选项:“酒香不怕巷子深”是酒精分子在空气中做无规则运动,属于扩散现象,能用分子动理论解释;
B选项:用盐腌制萝卜后变咸,是盐分子扩散进入萝卜细胞中,是分子无规则运动的结果,可解释;
C选项:沙尘暴中的尘土是宏观的固体小颗粒,尘土满天是宏观物体的机械运动,不是分子的运动,不能用分子动理论解释;
D选项:衣橱里的樟脑丸逐渐变小,是樟脑分子升华后扩散到空气中,属于分子无规则运动,可解释。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
分子动理论、扩散现象、宏观与微观运动区别
【点评】
本题核心考查分子动理论的适用范围,关键在于区分宏观物体的机械运动和微观分子的无规则运动,易错点是误将尘土这类宏观小颗粒当作分子,需明确分子是肉眼无法直接观察到的微观粒子。
【难度系数】
0.7
11. 下列物质中分子间作用力最弱的是(
D
)

A.黄金
B.水银
C.水
D.空气
答案:D
解析:
【分析】
要解决这道题,我们需要先明确分子间作用力与物质状态的关系:一般情况下,物质的分子间距离越大,分子间作用力越弱。固体分子紧密排列,分子间距离最小,分子间作用力最强;液体分子间距较大,分子间作用力次之;气体分子间距远大于分子直径,分子间作用力极弱。接下来我们逐一分析选项中物质的状态,结合上述规律判断分子间作用力的强弱。
【解析】
1. 明确分子间作用力的规律:不同状态的物质,分子间距离和作用力存在差异,固体分子间作用力最强,液体次之,气体最弱。
2. 逐一分析选项:
A选项:黄金是固态金属,分子紧密排列,分子间作用力强;
B选项:水银是液态金属,分子间距大于固体,分子间作用力弱于固体但强于气体;
C选项:水是液态,分子间作用力较强;
D选项:空气是气态,分子间距离远大于分子本身直径,分子间作用力最弱。
综上,分子间作用力最弱的是空气。
【答案】
D
【知识点】
分子间作用力、物质三态的微观特征
【点评】
本题属于基础概念题,主要考查分子间作用力与物质状态的对应关系,学生只需掌握不同状态物质的分子排布特点及分子间作用力的强弱规律,通过判断物质状态即可快速得出结论。
【难度系数】
0.8
12. 在水中放入一勺糖后,即使不搅动,水也会变甜,这一现象说明(
A
)

A.分子是运动的
B.分子有大小
C.分子间有斥力
D.分子间有引力
答案:A
解析:
【分析】
首先回忆分子动理论的核心内容,题目中糖放入水中不搅动也变甜,这是扩散现象。我们需要分析每个选项与该现象的关联:扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动,而分子大小、分子间的斥力或引力均无法解释这一现象,因此应选择对应分子运动的选项。
【解析】
糖放入水中后,糖分子会永不停息地做无规则运动,逐渐扩散到水分子的间隙中,最终使整杯水变甜,这一扩散现象直接说明了分子是运动的。选项B(分子有大小)、C(分子间有斥力)、D(分子间有引力)均无法解释“水变甜”这一现象,故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
分子无规则运动、扩散现象
【点评】
本题考查分子动理论的基础应用,重点在于理解扩散现象的本质,区分分子动理论不同知识点的适用场景,属于基础识记类题目,难度较低,便于学生掌握分子运动的相关规律。
【难度系数】
0.9
13. 将等体积的水和酒精混合,可以观察到混合后液体的总体积小于混合前两种液体的总体积,对此现象最合理的解释是(
B
)

A.分子在不停地做无规则运动
B.分子间有空隙
C.分子间有引力
D.分子间存在斥力
答案:B
解析:
【分析】
首先,我们需要回忆分子动理论的相关内容,明确每个选项对应的宏观现象:
1. 选项A:分子不停地做无规则运动,对应的是扩散现象(如闻到气味、墨水滴入水中散开等),与“混合后总体积变小”的现象无关;
2. 选项B:分子间有空隙,当水和酒精混合时,水分子和酒精分子会互相进入对方分子间的空隙中,导致混合后的总体积小于两者体积之和,与题目现象匹配;
3. 选项C:分子间有引力,对应的是固体难以被拉伸、两滴水靠近会结合成一滴等现象,不符合题意;
4. 选项D:分子间存在斥力,对应的是固体、液体难以被压缩的现象,也与题目现象不符。
因此,我们可以通过逐一分析选项与题干现象的匹配度,得出正确结论。
【解析】
等体积的水和酒精混合后总体积小于混合前的总体积,其原因是分子之间存在空隙,水分子与酒精分子会互相进入对方的分子空隙中,从而使总体积减小。
对各选项分析如下:
A选项:分子不停地做无规则运动对应扩散现象,与总体积变小无关,排除;
C选项:分子间的引力对应固体难以被拉伸等现象,不符合题意,排除;
D选项:分子间的斥力对应物质难以被压缩的现象,不符合题意,排除。
故正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
分子动理论、分子间有空隙
【点评】
本题考查分子动理论的应用,核心是区分分子动理论中不同观点对应的宏观现象,要求学生能将微观理论与宏观现象建立对应关系,属于基础概念辨析题,难度较低。
【难度系数】
0.8
14. 检查酒驾时,交警闻到车内有酒精气味,要求司机接受酒精含量测试。交警能闻到酒精气味是因为酒精(
D
)

A.分子之间存在引力
B.分子之间存在斥力
C.分子间有空隙
D.分子在不断地运动
答案:D
解析:
【分析】
首先回忆分子动理论的核心内容,题目中交警闻到酒精气味属于扩散现象。我们需要将每个选项对应的分子动理论内容与该现象匹配:
1. 明确扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动;
2. 逐一分析选项:A选项分子引力对应物体不易被拉伸等现象,B选项分子斥力对应物体不易被压缩等现象,C选项分子间有空隙对应酒精与水混合体积变小等现象,均与“闻到气味”的扩散现象无关;只有D选项分子不断运动能解释该扩散现象,因此选D。
【解析】
交警能闻到酒精气味,是因为酒精分子在不停地做无规则运动,酒精分子会扩散到空气中,从而被交警感知到,这是扩散现象的体现。
对各选项逐一分析:
A. 分子之间存在引力,该现象通常体现在固体不易被拉伸等情况,与闻到酒精气味无关,故A错误;
B. 分子之间存在斥力,该现象通常体现在固体不易被压缩等情况,不符合题意,故B错误;
C. 分子间有空隙,通常体现在酒精与水混合后总体积变小等实验中,与本题现象无关,故C错误;
D. 分子在不断地运动,酒精分子扩散到空气中,使交警闻到气味,符合题意,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
分子无规则运动、扩散现象
【点评】
本题考查分子动理论在生活中的实际应用,需要准确区分分子动理论中不同内容对应的生活现象,属于基础概念题,侧重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.8
15. 一百多年来,科学家们一直在不断地探索原子的内部结构,取得了辉煌的成果。建立原子核式结构模型的科学家是(
B
)

A.牛顿
B.卢瑟福
C.哥白尼
D.汤姆孙
答案:B
解析:
【分析】
要解决这道题,需回忆各位科学家的核心科学贡献,再结合“建立原子核式结构模型”这一关键信息筛选答案。首先逐个梳理选项对应的成就:牛顿的贡献集中在经典力学领域;哥白尼提出日心说;汤姆孙发现电子并提出原子“枣糕模型”;卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型。我们只需匹配对应模型的科学家即可。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 牛顿:主要贡献是建立经典力学体系、发现万有引力定律等,与原子结构研究无关,排除;
B. 卢瑟福:通过α粒子散射实验,提出了原子核式结构模型,认为原子中心有一个很小的原子核,电子绕核运动,符合题意;
C. 哥白尼:提出日心说,颠覆了地心说的宇宙观,与原子结构无关,排除;
D. 汤姆孙:发现了电子,提出原子的“枣糕模型”,并非原子核式结构模型,排除。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
原子结构模型;物理学家贡献
【点评】
本题考查对物理学家及其科学贡献的识记,属于基础题型,需要学生准确区分不同科学家在不同领域的核心成就,避免混淆。
【难度系数】
0.8
16. 小明在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体靠近时相互吸引。关于这一现象,下列判断中最合理的是(
D
)

A.两个物体一定带异种电荷
B.肯定一个物体带电,另一个物体不带电
C.两个物体一定带同种电荷
D.可能一个物体带电,另一个物体不带电
答案:D
解析:
【分析】
首先回忆静电现象中相互吸引的两种情况:一是异种电荷之间相互吸引;二是带电体具有吸引轻小不带电物体的性质。接下来分析每个选项时,要注意“一定”“肯定”这类绝对化表述是否覆盖所有可能的吸引情况,“可能”的表述是否合理:
若仅考虑异种电荷吸引,会误选A,但忽略了带电体吸引不带电物体的情况;
若仅考虑带电体吸引不带电物体,会误选B,但忽略了异种电荷相互吸引的可能;
同种电荷相互排斥,与“相互吸引”的现象矛盾,C选项明显错误;
D选项的“可能”表述涵盖了其中一种合理情况,同时不否定异种电荷吸引的情况,是最合理的判断。
【解析】
根据静电现象的相关规律:
1. 电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
2. 带电体的性质:带电体能够吸引轻小的不带电物体。
对各选项逐一分析:
A选项:“两个物体一定带异种电荷”,表述绝对,因为还存在带电体吸引不带电轻小物体的情况,故A错误;
B选项:“肯定一个物体带电,另一个物体不带电”,表述绝对,因为也可能是两个物体带异种电荷相互吸引,故B错误;
C选项:“两个物体一定带同种电荷”,同种电荷相互排斥,与题目中“相互吸引”的现象矛盾,故C错误;
D选项:“可能一个物体带电,另一个物体不带电”,该表述合理,因为这种情况是导致两物体吸引的原因之一,同时也不排除异种电荷吸引的可能,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
电荷间的相互作用;带电体的性质
【点评】
本题考查静电吸引的两种常见情况,解题的关键是避免绝对化思维,明确“相互吸引”存在两种可能性,不能只考虑其中一种情况。
【难度系数】
0.7
17. 摩擦产生的静电给人们的生产和生活带来了很多麻烦。下列现象中,不是由于摩擦起电引起的是(
C
)

A.买食品时,装食品的薄塑料袋有时会粘在手上
B.打印机里出来的纸张粘在一起不容易分开
C.用湿手摸刚从冰箱冷冻室取出来的冰棍,会感到冰棍“粘”手
D.冬天梳头时,头发越梳越乱,甚至“飘”起来
答案:C
解析:
【分析】
要解决这道题,首先需明确摩擦起电的核心:不同物质相互摩擦时会发生电荷转移,使物体带电,带电体具有吸引轻小物体或同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引的性质。接下来需逐个分析选项的成因,判断是否由摩擦起电引起:
1. 分析A选项:薄塑料袋与手摩擦后带电,带电体吸引轻小物体,所以塑料袋粘在手上,属于摩擦起电现象;
2. 分析B选项:纸张间相互摩擦后带电,带电体相互吸引,导致纸张粘在一起,属于摩擦起电现象;
3. 分析C选项:湿手摸冷冻室的冰棍时,手上的水分遇冷迅速凝固成冰,是凝固现象,与摩擦起电无关;
4. 分析D选项:头发与梳子摩擦起电,头发带同种电荷,同种电荷相互排斥,所以头发“飘”起来,属于摩擦起电现象。
综上,找出不是摩擦起电引起的选项即可。
【解析】
逐个分析各选项:
A选项:装食品的薄塑料袋与手摩擦后带电,带电体具有吸引轻小物体的性质,因此塑料袋会粘在手上,由摩擦起电引起;
B选项:打印机中的纸张相互摩擦后带上电荷,带电体之间相互吸引,导致纸张粘在一起不容易分开,由摩擦起电引起;
C选项:用湿手摸冷冻室的冰棍时,手上的水分遇冷发生凝固现象,冰将手与冰棍粘在一起,该现象与摩擦起电无关;
D选项:冬天梳头时,头发与梳子摩擦起电,头发带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以头发越梳越乱甚至“飘”起来,由摩擦起电引起。
因此,不是由于摩擦起电引起的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
摩擦起电原理、带电体的性质、凝固现象
【点评】
本题考查摩擦起电现象的识别,解题关键是区分摩擦起电与其他物理现象的本质差异。摩擦起电的本质是电荷的转移,而如凝固等物态变化是物质状态的改变。通过逐个分析选项的物理成因,可准确判断出符合题意的选项,有助于加深对不同物理现象原理的理解。
【难度系数】
0.6
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