任务一 朗读课文
1. 扫码听读，用“□”圈出本课会认的字或其所组成的词语。
2. 课文的作者是
的
。课文共有
个自然段，试着用“//”将课文分为四个部分。
3. 读课文，找出你觉得神奇的内容，体会童话丰富而又奇妙的想象。
答案：丹麦；安徒生；13；段落划分参考：第1自然段后标注//，第2-6自然段为第二部分，在第6自然段末尾标注//，第7-10自然段为第三部分，在第10自然段末尾标注//，剩余第11-13自然段为第四部分。
解析：
这是《海的女儿》的课前预习类习题，贴合四年级童话学习的基础要求：1. 第1小题对照课后生字表中本课标注的会认字，跟着音频通读课文，在文中圈出对应会认字或其组成的词语即可；2. 第2小题考察基础文学常识与课文段落梳理，《海的女儿》是经典童话作品，梳理课文内容后可完成填空，划分段落可按照“介绍海底环境-小人鱼的成长期待-小人鱼出海遇事故救王子-小人鱼的最终选择”的逻辑拆分出四个部分；3. 第3小题可从海底奇异的动植物设定、小人鱼特殊的外形与能力等内容入手，感受童话天马行空的奇妙想象。
4. 下列加点字的读音完全正确的一项是 （
B
）
A.
矢车菊（shì）
B.宫
殿（diàn）
C.
抚摸（wǔ）
D.
鲸鱼（jīn）
答案：4.B
5. 写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）那儿生长着最
奇异的树木和其他植物。 （
奇特
）
（2）当海非常
沉静的时候，你可以瞥见太阳。 （
平静
）
（3）这树长得非常
茂盛，它新鲜的枝叶垂向石像。 （
茂密
）
（4）她朝上面
凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。 （
凝视
）
答案：5.(1)奇特 (2)平静 (3)茂密 (4)凝视
6.“恰”在字典中的解释有:① 正,刚刚;② 合适,适当。给下列句子中加点的“恰”字选择正确的解释。(填序号)
(1)你需要找一个
恰当的机会和他解释这件事。 (
②
)
(2)这个故事的结尾
恰如其分地呼应了开头。 (
①
)
(3)“神舟二十一号”载人飞船发射升空后,火箭尾焰
恰好与月光形成视觉交叠,出现了“神箭穿月”的奇观。 (
①
)
答案：6.(1)② (2)① (3)①
7. 下列有关课文内容的说法有误的一项是 （
C
）
A.最小的海公主美丽、善良，对人类世界充满好奇。
B.老祖母讲的故事让海公主们想要了解更多有关人类世界的东西。
C.最小的海公主最大的乐趣是在宫殿里管理各种家务。
D.课文让我们感受到了童话奇妙的想象以及人物的真善美。
答案：7.C
8. 文中最小的海公主的强烈“渴望”在哪些方面可以体现出来？
① 第7自然段中提到“她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事”，可以体现最小的海公主对人类世界的强烈兴趣。
② 第9自然段中“还要足足地等”体现出最小的海公主迫切、焦急的心态。
③ 第10自然段中写最小的海公主在无数个夜晚凝望人类世界的行为，也说明了她“渴望”之心的强烈。
答案：8. ① 第7自然段中提到“她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事”，可以体现最小的海公主对人类世界的强烈兴趣。② 第9自然段中“还要足足地等”体现出最小的海公主迫切、焦急的心态。③ 第10自然段中写最小的海公主在无数个夜晚凝望人类世界的行为，也说明了她“渴望”之心的强烈。
