本题考查there be句型的基本结构。句中book是可数名词单数，根据There is+a/an+可数名词单数+地点状语的结构，应选is。

本题考查固定搭配“share sth. with sb.”，意为“和某人分享某物”，据此应选B。

【分析】
拿到这道题首先识别考点为there be句型的谓语动词选择，解题核心要用到there be句型的就近原则：be动词的单复数形式由紧接在它后面的名词的数量属性决定。第一步先定位空格后紧邻的名词a student，判断其为可数名词单数，因此be动词要匹配单数形式，再逐一比对选项排除错误项即可得到正确答案。
【解析】
本题考查there be句型的用法：
1. there be句型的一般现在时陈述句中不能直接使用原形be，因此首先排除选项C。
2. there be句型遵循就近原则，be动词的形式由距离它最近的名词的数决定，本句中be动词后紧邻的名词是a student，属于可数名词单数，因此be动词要使用单数形式is。
3. 选项B的are仅用于后面紧邻的名词为复数的情况，不符合本题要求，因此排除B。
综上本题选A。
【答案】A
【知识点】
there be句型，主谓就近原则
【点评】
本题是there be句型的基础入门题型，没有设置复杂迷惑项，只要学生掌握there be就近原则的基础规则就可以顺利选出答案，适合刚接触该句型的学习者巩固核心知识点。
【难度系数】
0.9

【分析】
拿到这道题首先观察句首的提示词There，首先定位考点是there be句型的用法。第一步先回忆there be句型的核心含义：它用来表示“某地存在某物”，本身已经自带“有”的含义，而have/has表示的是所属关系，主语一般是有生命的主体，there be句型里绝对不能和have/has混用，所以可以直接排除A、B两个选项。第二步再验证剩下的选项：there be的be动词单复数要和后面紧跟的名词保持一致，本句后面是ten chairs，是复数可数名词，所以be动词用are，完全符合要求，因此选C。
【解析】
步骤1：判断句型排除错误选项。句首为There，说明本题是there be存在句结构，该句型用于表达“某地存在某物”，本身已经表示“有”的含义，不能和表示所属关系的have/has搭配使用，因此直接排除A选项has和B选项have。
步骤2：根据名词单复数确定be动词形式。there be句型的be动词遵循就近原则，其单复数由紧邻be动词的名词决定，本句中be动词后接的是ten chairs（十把椅子），是可数名词复数，因此be动词要使用复数形式are，符合要求的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
there be句型，be动词就近原则
【点评】
本题是there be句型的入门基础题，核心易错点是混淆there be和have/has的用法差异，只要牢记there be表“存在有”、have/has表“所属有”的区别，再结合就近原则判断be动词形式，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

【分析】
首先我们先观察句子特征：句中be动词是are，后面接的名词是some books（一些书），句末的on the desk表示地点，整个句子要表达“桌子上有一些书”的含义。接下来逐个排查选项：首先A选项This是单数指示代词，搭配的be动词必须是is，和句中are冲突，直接排除；C选项Them是人称代词宾格，只能在句子里充当宾语，不能放在句首作主语，语法完全不通；最后回忆表示“某地有某物”的固定there be句型，刚好符合本句的结构和语义，就能确定正确选项。
【解析】
我们逐一分析三个选项的语法适配性：
1. 选项A：This是单数指示代词，作主语时对应的be动词需使用is，和题干中的are不匹配，语法错误，排除。
2. 选项C：Them是人称代词的宾格形式，仅可在句中作宾语，无法放在句首充当主语，句子结构不成立，排除。
3. 选项B：There和be动词搭配构成There be存在句型，是英语中表达“某地存在/有某物”的固定结构，完全符合本句“桌子上有一些书”的语义和语法要求，因此该选项正确。
【答案】
B
【知识点】
1. There be句型
2. 代词词性辨析
【点评】
本题是英语入门阶段的基础语法题，核心考察学生对There be基本句型的识别能力，同时顺带考察不同代词的词性和句法功能差异，只要牢记There be句型的基本含义和结构，区分主格、宾格代词以及单复数指示代词的用法，就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

【分析】
拿到这道题首先判断题型是介词辨析类的基础题，核心考察动词share的常用固定搭配。第一步先翻译题干，得到句意是“莉莉想要______她的朋友们分享自己的铅笔”，第二步回忆学过的和share相关的短语，我们学过表达“和某人分享某物”的固定结构是share sth. with sb.，第三步把三个选项分别代入验证，排除语义和搭配都不符合的选项，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 题干翻译：莉莉想要和她的朋友们分享她的铅笔。
2. 本题核心考点是动词的固定搭配，表达“和某人分享某物”的标准短语是share sth. with sb.。
3. 逐个辨析选项：
选项A的介词in含义为“在……里面”，不存在share sth. in的对应正确搭配，代入题干语义不通，排除；
选项B的介词with含义为“和……一起”，完全契合share sth. with sb.的固定搭配要求，符合题意；
选项C的介词for含义为“为了”，没有用share sth. for sb.表达和某人分享的用法，不符合题意，排除。
因此正确选项是B。
【答案】B
【知识点】
介词辨析；动词固定搭配
【点评】
本题属于英语入门级的基础短语考察题，难度很低，只要学生平时注意积累常见的动词+介词的固定搭配，就可以秒选出正确答案，这类题是考试里的送分题，提醒学生日常要多整理记忆常用的固定短语，提升做题效率。
【难度系数】0.9

【分析】
拿到这道题首先先定位题干的关键提示：句中出现了`want to`结构，我们先回忆对应的语法规则，want to后面必须接动词原形，据此可以先排除形式不符合的选项。之后再结合句意和动词的常用搭配筛选剩余选项，句子要表达的是和父母共同处理照片的含义，结合句末的介词with，对应学过的常用短语就能判断出符合语义的正确选项。
【解析】
1. 首先根据固定语法规则：`want to do sth`是固定搭配，意为“想要做某事”，to后面必须接动词原形。选项B的shares是动词share的第三人称单数形式，不符合该结构要求，直接排除。
2. 辨析剩余选项的词义和搭配：
选项C的help意为“帮助”，常见用法是`help sb (to) do sth`/`help sb with sth`，不存在“help sth with sb”的合理用法，代入句中语义逻辑不通，排除C。
选项A的share意为“分享”，有固定搭配`share sth with sb`，意为“和某人分享某物”，代入句中句意“我想要和我的父母分享我的照片”完全通顺，符合所有规则要求。
【答案】A
【知识点】
want的固定用法；动词短语辨析
【点评】
本题是小学阶段的英语基础题，核心考察不定式结构规则和常用动词搭配，难度很低，只要学生牢记want后接动词原形的用法，掌握share...with的常用固定搭配，就可以快速选出正确答案，平时学习要多积累这类高频动词固定搭配，提升解题效率。
【难度系数】
0.8