零五网 › 全部参考答案› 通城学典课时作业本答案 › 2026年通城学典课时作业本八年级语文下册人教版南通专版 第105页解析答案
(一)(2025·南通崇川区期末)阅读下面的文章,完成题目。
敦煌鸣沙山之行
王若彤
① 敦煌,位于河西走廊的最西端,曾经是通往西方的咽喉要道,也是丝绸之路上的一颗璀璨明珠。她像一叶漂浮在茫茫沙海上的小舟,引领着人们开启一次次意义非凡的远航。鸣沙山,就是此航程中最重要的一站。
② 鸣沙山,是敦煌的地标。据说,烈烈的西风日夜不息吹动着流沙,飒飒作响,如丝弦鸣奏,故此得名。鸣沙山下,是一望无际的翻滚着浪涛的沙海。风吹细沙涌起的褶皱如凝固的波纹,一道道慢慢铺展着,向远方缓缓地延伸着,间或一个个巨浪高高伫立起来,就是一座又一座的沙山。它们有的像一座巍峨城堡,有的像一匹奔驰的骏马,还有的像一条横卧的巨龙,山脊线如刀背般锋利而又蜿蜒,错落交叠却又脉络分明。
③ 爬沙山是一项艰巨的任务:踩一脚,陷一脚,每抬一步都像捆上了沉甸甸的沙袋,没走几步鞋里就被灌满了沙子,于是我脱下鞋子,做起了赤脚大仙,可滚烫的沙子仿佛要把双脚蒸熟了。我才走了一小段,就气喘吁吁,只好坐在沙坡上休息。一阵风吹过,不远处传来了清脆悦耳的驼铃声。
④ 循声望去,一支高大的驼队映入眼帘。它们虽然驮着游人,却仍然气定神闲,气宇轩昂。骆驼温驯、坚忍,有高度的耐饥渴的能力,是沙漠地区最主要的畜力。遥想几千年前,丝绸之路的辉煌灿烂都是骆驼用驼峰背负的,用脚丈量出来的。而今,发达的交通工具已比比皆是,它们只能在沙漠里驮着游人,在狭小的范围之内来回兜转,这不免让人觉得有些凄凉。于是,我拒绝了领驼人的骑驼邀请,追随着骆驼的脚印继续向上爬。
⑤ 我终于爬到了山顶,极目望向远方,色彩变得简单而又纯粹,只剩下沙海的黄与天空的蓝。湛蓝色的天空像一面无边无际、一尘不染的镜子,从四面八方挤压下来,直直地切进已经用巨大的筛子筛过的苍黄的沙海,两种颜色界限分明,没有过渡,毫无预兆。午后的太阳依然带着灼热,泻落出笔直的光影,更显得天高地阔,荒寂出奇。轻风吹送细沙,卷起一个个旋涡,沙鸣声如丝竹环绕,又似钟鼓齐鸣,一时间,仿佛自己穿越了千年,正置身于古代人喊马嘶、商队络绎的喧哗集市。
⑥ 向下鸟瞰,突然发现有一片水波荡漾,形似一弯新月,横卧山底。想必这就是传说中的月牙泉了。我沿着沙道往下滑,飞奔到那一抹清泉旁,泉水几乎清澈见底,水面之下,飘动着一簇簇水草,令泉水近处呈浅绿,中间呈碧绿色,如翡翠般闪耀。向远处望去,泉水又反射出天空的蓝色,至对岸,又有群山的倒影。很难想象,在这漫天飞沙的荒漠里,月牙泉“临沙却无尘,清澈可映月”。千百年来,沙不填泉,泉不枯竭,堪称大自然的神迹。
⑦ 月牙泉宛若一位遗世独立的仙子,守望着这片沙漠,宁静而致远。
她
又
如
一
滴
晶
莹
剔
透
的
眼
泪
,
折
射
着
大
漠
里
千
年
的
哀
伤
。
虽然现在月牙泉清澈透底,碧水如天,但又有多少游人知道,她水深一度降到只有一米左右,后来,人们回灌河水恢复水位,令其暂时免于枯涸。如果人类再不重视珍惜水源,月牙泉将真的变为鸣沙山怀里的最后一滴眼泪。
⑧ 转瞬间,太阳即将落山,我也要离开了,回头最后一瞥,长长的驼队缀满了落日的余晖,绽放出不一样的光彩。这里的每一粒黄沙,每一丝空气,都带着金戈铁马的历史记忆,见证着丝绸之路上的繁荣景象。“敦,大也;煌,盛也”,希望千百年以后,敦煌仍然盛大辉煌,鸣沙山依旧沙鸣不已,而月牙泉还安然地依偎在其怀抱里。
(选自《中国青年作家报》,有删改)
1. 品味文章第⑦段画波浪线的句子,说出其在文中的表达效果。
运用比喻,将月牙泉比作晶莹剔透的眼泪,生动形象地展现其历经岁月沧桑,折射大漠千年历史,蕴含对月牙泉命运的哀伤与对历史变迁的感慨,为后文呼吁保护月牙泉作铺垫。



2. 受本文启发,老师在拍摄这幅“夕照月牙泉”照片(原图为彩色照)时,特意使用滤镜使整幅照片都蒙上了一层蔚蓝的色彩。结合本文内容,你能探究出老师这样构思的用意吗?
示例:借蔚蓝滤镜呼应文中沙海的黄与天空的蓝,营造宁静悠远的氛围,契合月牙泉“遗世独立的仙子”的意境;以蓝色的纯净,凸显对月牙泉及敦煌生态永续的期待,传递保护自然遗产的深意。



3. 从结构和内容两方面分析文章第⑧段画横线句在全文中的作用。
结构上,收束全文,呼应开篇“敦煌是丝路明珠”;内容上,借“敦,大也;煌,盛也”释义,抒发对敦煌、鸣沙山、月牙泉长久存续的祈愿,升华保护文化遗产与自然景观的主旨。



4. 对比鸣沙山与壶口瀑布的美,请从内容和手法的角度,结合下面的材料,比较其异同。
[本文]轻风吹送细沙,卷起一个个旋涡,沙鸣声如丝竹环绕,又似钟鼓齐鸣,一时间,仿佛自己穿越了千年,正置身于古代人喊马嘶、商队络绎的喧哗集市。
[链接材料]河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
(梁衡《壶口瀑布》)
相同:都运用比喻,写鸣沙山沙鸣如丝竹钟鼓、黄河河水如千军万马,展现自然的磅礴,表达对自然的赞叹。不同:本文借沙鸣联想丝路历史,突出文化厚重;链接材料聚焦瀑布气势,凸显黄河雄浑的力量。



答案:1. 运用比喻,将月牙泉比作晶莹剔透的眼泪,生动形象地展现其历经岁月沧桑,折射大漠千年历史,蕴含对月牙泉命运的哀伤与对历史变迁的感慨,为后文呼吁保护月牙泉作铺垫。
2. 示例:借蔚蓝滤镜呼应文中沙海的黄与天空的蓝,营造宁静悠远的氛围,契合月牙泉“遗世独立的仙子”的意境;以蓝色的纯净,凸显对月牙泉及敦煌生态永续的期待,传递保护自然遗产的深意。
3. 结构上,收束全文,呼应开篇“敦煌是丝路明珠”;内容上,借“敦,大也;煌,盛也”释义,抒发对敦煌、鸣沙山、月牙泉长久存续的祈愿,升华保护文化遗产与自然景观的主旨。
4. 相同:都运用比喻,写鸣沙山沙鸣如丝竹钟鼓、黄河河水如千军万马,展现自然的磅礴,表达对自然的赞叹。不同:本文借沙鸣联想丝路历史,突出文化厚重;链接材料聚焦瀑布气势,凸显黄河雄浑的力量。
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