(二)阅读课外短文，完成后面题目。
春到壶口
刘 江
① 第一次去壶口是天旱水瘦时节。还没走到壶口岸边，先被脚下那黝黑的河床石惊呆了。那河床石被泥沙打磨得棱角全无，光滑圆润，闪烁着铜浇铁铸一般的光泽。再往河边走，河床石变得愈发狰狞起来，石与石之间的缝隙足有两尺多深，一道道顺着河流的走向排列，短的三五米，长的十多米，犀利而又静默。是什么样的力量使这坚硬的河床成了这般模样？
② 后来当了电视台的记者，隆冬时节，我们去拍壶口。晋陕峡谷之间一片冰阵，就好像刚刚经历了一场造山运动，擎山拓谷，跌宕起伏。那惊心动魄的一幕被冬之神定格，大河上下顿失滔滔。而壶口也因十里龙槽与龙王辿之间失去了落差，没有了往日排山倒海的气势，只有一股水雾喷发，像是有一只巨兽深潜在冰下，吞吐吸纳，蓄势待发。
③ 待到惊蛰之际我们再去拍壶口，则是另一番景象。那搁浅在岸边的冰阵被泥沙覆盖，有的像古城堡的断垣残壁，有的则像巨兽一般张牙舞爪。我们上下攀缘，冷风中出了一身热汗，终于可以望见瀑布了。朋友说，无论如何再也不能前进一步了，大地回春，冰块都开始发酥了，我们现在站的冰块下方是石岸，还在实处，再往前，下面就是龙槽。
④ 站在这里看壶口，就像一个活火山口，只不过它升腾的不是岩浆而是水雾。整整一个冬季，那水雾一层一层地落在四周的冰面上，结成了冰，正对着壶口的那一面就形成了一座冰的悬崖，喷薄的水雾使悬冰下冰挂如林，远远望去酷似一尊金须飘飘的龙首。注目中忽听轰隆一声巨响，对面十米高的冰岸地崩山裂般地塌下，冰块砸下去，水浪冲天而起，彩虹飞扬。这是地与天的呼应！惊蛰到，地回春，龙抬头，河开了！
⑤ 此时再向那冰封的十里龙槽望去，才发现正中间顺着大河的走向有一条三四米宽的深深的冰隙，仿佛真有一条巨龙刚刚从这里告别了地母，顺天意应时势，冲破一切重负和羁绊冲天而去，这一川的冰凌正是它抖落的一身鳞片。
⑥
顺流向前，
孟门以下的主河道已被流凌冲开一条路，
激流涌着大大小小的冰块打着旋儿不断地削砍着夹道的冰岸，
那数丈高的冰岸渐渐崩塌，
扑入大河的怀抱，
反而壮大了这开河的生力军。这是一场水与冰、春与冬的较量。大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前。据黄委会的数据，凌汛期河水的秒流量可增加到一千立方米以上，最高时可达八千立方米。这，便是桃花汛来了！我这才明白了壶口的河床为什么会是那般模样，那是水的亲吻，那是冰的磨砺。
⑦ 春天来了，暖阳升起，沉睡了一冬的壶口醒了，冰岸崩塌如春雷震地，晋陕峡谷两岸桃花盛开，风吹落英像天女散花，彩虹飞舞似霓裳翩翩。桃花汛消融了生铁一般狰狞的流凌，荡起一河炽热的春水，奔向蓝色的海洋。
(选自《光明日报》，有删改)
7. 黄河春天的凌汛为什么被称作“桃花汛”？
凌汛发生在春天，正是黄河两岸桃花盛开的季节，所以被称作“桃花汛”。
8. 赏析第⑥段中画线句子的表达效果。
该句使用了“冲”“涌”“打”“削砍”等一系列动词，生动地写出了黄河流凌势不可当、向前奔流的壮观景象。还使用了比喻的修辞手法，把奔流的黄河流凌比作开河的生力军，形象地体现了凌汛期黄河水的生机勃勃、气势浩大，表现了作者见到“龙抬头”景象的激动与欣喜。
9. 短文标题是《春到壶口》，第①段与标题似乎并没有什么关系，有同学建议删去第①段，你认为呢？请说说你的理由。
不能删去。第①段主要写了作者在枯水季节去壶口的所见所感，为下文描写惊蛰时黄河凌汛的景象作铺垫，浑然一体，结构严谨，所以不能删去。
10. (链接课文)作者在描写惊蛰之际看壶口时也采用了我们学过的课文《壶口瀑布》中定点换景的观察角度，写出了独特的景物特征。请你结合本文具体分析。
作者先写自己站在壶口石岸的冰块之上，这是立足点（或：观察点）。视角转换，由近及远，先看近处壶口，水雾腾腾，冰挂如林，恰如金须飘飘的龙首。
再写对岸冰塌河开，水浪冲天，如龙抬头，惊心动魄。接着远望河道（或：十里龙槽），虽仍为冰雪所封，但已然裂开冰隙，若有蜿蜒巨龙从这里冲天而去。
