5. 我省“低碳宣传周”活动开展以来，“低碳”概念正被越来越多的人接受。下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访。
市民张先生说：“现在我家里的灯全是节能灯，过去没有意识到用电和低碳的关系，后来看到每用100度电，需要排放约78千克的二氧化碳时，觉得有些‘触目惊心’，便在节约用电方面用了心。”市民樊小姐说：“现在我也在用行动践行低碳生活。去超市购物，都是自己带购物袋。家里洗菜的水，会用来拖地或者冲马桶。”市民王先生说：“自从知道少坐电梯，可以减少二氧化碳排放后，我就尽量爬楼梯了。”
(1)请你写出从采访中获得的主要信息。

(2)请举一个具体事例，谈谈你打算如何“低碳生活”。(不得和采访内容重复)

(3)下面是快板书《低碳生活幸福多》中的一小节，请你模仿画线句创作一句，倡导大家都践行低碳生活，要求前后连贯。
说低碳，讲低碳，大家别嫌我啰唆。低碳生活是什么？低碳生活有“十多”。购物多用小布袋，环保意识靠自觉。弃物多用环保袋，小区干净又整洁。，……

6. 在“世界读书日”来临之际，班级开展了以“阅读，让生活更美好”为主题的综合性学习活动，下面是同学们在读书活动中遇到的一些问题和提出的一些看法，请根据要求回答。
(1)甲同学说：“有人说写作文是快乐的，但现实是写作的主题和题材就不是‘快乐’一词所能涵盖的，因为人有喜怒哀乐，烦恼和痛苦在生活中是客观存在的。其次就写作过程而言，依一般经验，写作也是先‘痛’而后‘快’的。‘两句三年得，一吟双泪流’不正是艰苦写作的形象写照吗？”请你用一句话概括甲同学的观点。

(2)背诵与默写名言警句是语文学习中的常事，但乙同学说：“在互联网时代，那些背诵的内容只要上网一查就知道了，何必花时间背诵呢？”而实际上背诵真的很有必要，请你为“背诵很有必要”这一观点提供两条理由。

(3)丙同学说：“我发现古人做学问特别强调多读书。‘读书百遍，而义自见’‘读书破万卷，下笔如有神’‘熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟’无一不强调多读书。我也读过很多书，可语文成绩并无大的长进。”请你为丙同学提供两条读书建议。