零五网 › 全部参考答案› 亮点给力提优课时作业本答案 › 2026年亮点给力提优课时作业本七年级语文下册人教版 第14页解析答案
课外拓展训练
(2024·浙江杭州期中改编)
翳桑饿人
赵宣孟①将上之绛②,见翳桑下有卧饿人不能动。宣孟止车,为之下飧③。宣孟问:“
尔
何为饥若此?”对曰:
“
臣
宦
于
绛
归
而
粮
绝
羞
行
乞
而
憎
自
取
以
故
至
若
此
。
”宣孟与之壶飧、脯二朐④,再拜顿首受之,不敢尽食。问其故,对曰:“向者食之而
美
,臣有老母,将以贡之。”宣孟曰:“子斯食之,吾
更
与汝。”乃复为之箪食,以脯二束与钱百,去之绛。居三年,晋灵公⑤欲杀宣孟,置伏士于房中,召宣孟而饮之酒。宣孟知之,中饮而出。灵公命房中士疾追杀之。一人追
疾
,先及宣孟,见宣孟之面,曰:“吁,固是君邪!请为君反死。”宣孟曰:“子名为谁?”对曰:“何以名为?臣是夫桑下之饿人也。”还斗而死,宣孟得以活。
(选自刘向《说苑·复恩》,有删改)
【注释】① 赵宣孟:即赵盾,谥号宣子。春秋时期晋国卿大夫。② 绛:春秋时晋国国都,在今山西翼城县东南。③ 飧(sūn):饭食。这里用作动词,指给某人东西吃。④ 朐(qú):弯曲的干肉。⑤ 晋灵公:春秋时晋国暴君。赵盾屡次对他劝诫,他怀恨在心。
10. 新趋势 方法借鉴 请参考表格中提示的方法,解释下列句子中加点的词。

11. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限三处)
臣宦于绛归而粮绝羞行乞而憎自取以故至若此
12. 新趋势 批注添加 参照示例,结合句中加点的字,完成批注。

13. 虽然“翳桑饿人”没有留下姓名,但是他的言行却被永远书写在历史典籍里。请结合文章内容,写出他的可贵之处。
“翳桑饿人”即使饿得快死了也不去行乞或偷抢,表现出他爱惜名誉、看重尊严的品质;“翳桑饿人”想把美食带回去献给母亲,表现出他孝顺的品质;“翳桑饿人”认出赵盾后,反身力战而死,表现出他知恩图报、重义气、轻生死的品质。

答案:10. (1) 你 (2) 又,另 (3) 认为……(味道)美
11. 臣宦于绛/归而粮绝/羞行乞而憎自取/以故至若此
12. 这句话的意思是:原来是您啊!“邪”用在句末,表示感叹语气,表现出士兵认出赵盾之后的激动,也为下文士兵反身为赵盾战死的行为做铺垫。
解题指导 本题考查分析文言文中语气词的用法。解答这类试题,首先要积累常见语气词的基本用法;然后结合上下文理解句子的字面含义;最后根据句子含义和语境,判断语气词所表达的具体语气,并分析其在强化情感等方面的作用。
13. “翳桑饿人”即使饿得快死了也不去行乞或偷抢,表现出他爱惜名誉、看重尊严的品质;“翳桑饿人”想把美食带回去献给母亲,表现出他孝顺的品质;“翳桑饿人”认出赵盾后,反身力战而死,表现出他知恩图报、重义气、轻生死的品质。
【参考译文】
赵宣孟将要上国都绛城去,看见一棵枯死的桑树下有一个饿倒的人,已经不能动弹了。赵宣孟让车停下来,下车给那人东西吃。赵宣孟问:“你为什么饿成这个样子?”他回答说:“我在绛城做小差使,回家的路上断了粮,我羞于向人乞讨,又不愿擅自去拿别人的食物,所以才饿成这个样子。”赵宣孟送给他一壶汤饭、两块弯曲的干肉,他拜了两拜,叩头接受了食物,但却不肯吃完。赵宣孟问他这是什么缘故,他回答说:“刚才吃了这些食物觉得味道很美,我家还有年迈的母亲,(我)想把它们带回去献给她吃。”赵宣孟说:“你把这些东西吃了,我另外再给你一些。”于是又赠给他一些汤饭,两束干肉和一百枚钱,然后离开,前往国都绛城。过了三年,晋灵公想要杀死赵宣孟,(于是)在房子里埋伏了士兵,然后召见赵宣孟并请他喝酒。赵宣孟察觉到了酒宴中藏伏的杀机,酒喝到一半就起身离开了。晋灵公命令房子里的伏兵立即去追杀赵宣孟。有一个士兵跑得很快,最先追上赵宣孟,他看见赵宣孟的面容,说:“啊,原来是您啊!请允许我为您返回去战死。”赵宣孟问:“你叫什么名字?”那人答道:“何必知道我的名字?我就是枯桑下饿倒的那个人。”他返回身去跟追杀赵宣孟的士兵搏斗至死,赵宣孟于是得以活命。
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