三、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
(
√
) 1.
chair
China
(
√
) 2. t
eeth f
eel
(
×
) 3. w
arm h
urt
(
√
) 4. tea
ch lun
ch(
√
) 5. h
eadache br
ead
(
×
) 6. c
ough t
ouch
答案：1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. ×
解析：
【解析】
1. chair中画线部分ch发音为/tʃ/，China中画线部分Ch发音为/tʃ/，发音相同，打√。
2. teeth中画线部分ee发音为/iː/，feel中画线部分ee发音为/iː/，发音相同，打√。
3. warm中画线部分ar发音为/ɔː/，hurt中画线部分ur发音为/ɜː/，发音不同，打×。
4. teach中画线部分ch发音为/tʃ/，lunch中画线部分ch发音为/tʃ/，发音相同，打√。
5. headache中画线部分ea发音为/e/，bread中画线部分ea发音为/e/，发音相同，打√。
6. cough中画线部分ough发音为/ɒf/，touch中画线部分ouch发音为/ʌtʃ/，发音不同，打×。
【答案】
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. ×
【知识点】
字母组合发音、元音组合发音
【点评】
本题考查常见字母及字母组合的发音辨析，要求学生掌握不同字母组合在单词中的发音规则，需平时多积累发音规律，注意区分易混发音。
【难度系数】
0.7
四、根据首字母提示完成下列句子。
1. I have a t
oothache
. I can’t eat anything.
2. You s
hould
brush your teeth in the morning and before bedtime.
3. Take some m
edicine
and drink some warm water.
4. He feels very hot. He should t
ake
off his jacket.
5. Su Hai is ill. She goes to see the d
octor
.
答案：1. toothache 2. should 3. medicine 4. take 5. doctor
解析：
【解析】
1. 根据后句“I can’t eat anything.”和首字母t提示，可知是牙疼，填toothache。
2. 本句是提出建议，结合首字母s，填情态动词should。
3. 根据“Take some...”和“drink some warm water”及首字母m提示，此处指吃药，填medicine。
4. 前句“He feels very hot.”，结合固定短语take off和首字母t提示，填take。
5. 根据“Su Hai is ill.”和首字母d提示，生病要去看医生，填doctor。
【答案】
1. toothache 2. should 3. medicine 4. take 5. doctor
【知识点】
词汇运用、固定短语搭配、情态动词用法
【点评】
本题围绕日常健康场景，考查学生对相关词汇、情态动词及固定短语的掌握，要求结合语境和首字母提示完成填空，贴近生活，有助于提升学生在真实语境中运用英语的能力。
【难度系数】
0.8
