一、根据所听内容,圈出相应图片的序号,听两遍。
1. A. B. 2. A. B.
3. A. B. 4. A. B.
答案：1. A 2. A 3. B 4. A
解析：
【解析】
本题为听力图文匹配题，需结合听到的音频内容，匹配对应图片：
1. 音频内容对应1串葡萄和1个梨，与选项A匹配；
2. 音频内容对应香蕉，与选项A匹配；
3. 音频内容对应女生手持葡萄，与选项B匹配；
4. 音频内容对应水果拼盘，与选项A匹配。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. A
【知识点】
听力图文匹配、日常事物识别
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力与图文对应能力，要求学生将听力内容和图片信息准确对应，内容贴近日常认知，题型基础常规。
【难度系数】
0.8
二、根据所听内容,给下列图片排序,听两遍。
(
2
) (
1
) (
4
)
(
3
) (
5
)
答案：2 1 4 3 5
解析：
【解析】
这是一道听力图片排序题，需听清录音中对应各图片的内容描述，再根据听到的先后顺序为图片排序。
【答案】
2 1 4 3 5
【知识点】
听力信息匹配、图片排序
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力与图文对应能力，作答时需集中注意力听清录音内容，准确梳理信息顺序。
【难度系数】
0.6
三、阅读短文,在横线上写出对应的人名。
The children are in the supermarket (超市) today. Tom and Mary buy some fruit. Anna and Paul buy some school things. Look! Tom has two mangoes and three apples. Mary has some bananas. They can make a fruit salad with them. Anna has a pencil case and a pen. Paul has a ruler and a book. They are ready for the new term.
1.
Anna
2.
Mary
3.
Paul
4.
Tom
答案：1. Anna 2. Mary 3. Paul 4. Tom
解析：
【解析】
根据短文信息逐一匹配人物与物品：
1. 图1人物持有笔和笔袋，对应短文中“Anna has a pencil case and a pen”，故为Anna；
2. 图2人物持有香蕉，对应短文中“Mary has some bananas”，故为Mary；
3. 图3人物持有尺子和书，对应短文中“Paul has a ruler and a book”，故为Paul；
4. 图4人物持有芒果/苹果，对应短文中“Tom has two mangoes and three apples”，故为Tom。
【答案】
1. Anna 2. Mary 3. Paul 4. Tom
【知识点】
图文匹配，信息提取，阅读理解
【点评】
本题以超市购物为场景，结合图文形式考查学生提取短文关键信息的能力，贴近生活，能有效锻炼学生的阅读应用能力。
【难度系数】
0.8
