【分析】
首先要明确little、few、a little、a few的核心区别：1. 修饰对象：few和a few用于修饰可数名词复数，little和a little用于修饰不可数名词；2. 语义倾向：a few和a little表肯定含义，意为“一些、一点”；few和little表否定含义，意为“几乎没有”。接下来逐个分析题目：
1. 第一空后是可数名词复数friends，根据后半句“They often drink tea and watch films”可知他有一些朋友，表肯定，所以选a few。
2. 第二空后是不可数名词time，此处是请求给一点时间，表肯定，所以选a little。
3. 第三空后是可数名词复数apples，根据后半句“Let's go and buy some”可知篮子里几乎没有苹果，表否定，所以选few。
4. 第四空后是不可数名词water，根据前半句“I'm thirsty”和转折词but可知瓶子里几乎没有水，表否定，所以选little。
【解析】
1. 步骤1：判断名词属性，friends是可数名词复数；步骤2：结合语境，后半句表明“有朋友一起活动”，表肯定含义，因此用a few。
2. 步骤1：判断名词属性，time是不可数名词；步骤2：结合语境，此处是请求“一点时间”，表肯定含义，因此用a little。
3. 步骤1：判断名词属性，apples是可数名词复数；步骤2：结合语境，后半句“去买一些”表明苹果几乎没有，表否定含义，因此用few。
4. 步骤1：判断名词属性，water是不可数名词；步骤2：结合语境，“口渴但瓶子里没水”表否定含义，因此用little。
【答案】
1. a few 2. a little 3. few 4. little
【知识点】
不定代词用法辨析
【点评】
本题是初中英语基础考点，核心考查little、few、a little、a few的用法差异，解题关键是先区分名词的可数性，再结合语境判断语义的肯定或否定倾向，只要掌握这两个判断维度，就能快速准确解题。
【难度系数】
0.6

【分析】
1. 第一题：观察句子，前面的be动词was是过去式，说明整个句子是一般过去时，所以谓语动词eat要使用过去式形式。
2. 第二题：like eating后接可数名词复数可表示一类事物，mango是可数名词，需要变为复数形式。
3. 第三题：本句是否定句（don't have），some通常用于肯定句，否定句中要替换为any。
4. 第四题：第一空修饰名词food，要用形容词sweet；第二空主语Helen是第三人称单数，一般现在时的否定形式要借助助动词doesn't。
5. 第五题：want后接动词不定式，即want to do sth的固定搭配；for是介词，后面要接人称代词的宾格形式。
6. 第六题：句中出现any，常用于否定句，cola是不可数名词，be动词要用is的否定形式。
7. 第七题：a lot of后接可数名词复数，potato和tomato都是可数名词，需要变为复数形式。
【解析】
1. 由句中was可知句子为一般过去时，谓语动词需用过去式，eat的过去式是ate，故填ate。
2. 表示喜欢一类事物时，可数名词用复数形式，mango的复数为mangoes，故填mangoes。
3. some用于肯定句，否定句中需替换为any，本句是否定句，故填any。
4. 第一空用形容词sweet修饰名词food；第二空主语Helen是第三人称单数，一般现在时否定形式用doesn't，故填sweet, doesn't。
5. want后接动词不定式to do，所以第一空填to eat；for是介词，后接人称代词宾格，I的宾格是me，故填to eat, me。
6. any用于否定句，cola是不可数名词，be动词用is，否定形式为isn't，故填isn't。
7. a lot of后接可数名词复数，potato的复数是potatoes，tomato的复数是tomatoes，故填potatoes, tomatoes。
【答案】
三、1. ate 2. mangoes 3. any 4. sweet, doesn't 5. to eat, me 6. isn't 7. potatoes, tomatoes
【知识点】
1. 动词时态变化
2. 名词复数规则
3. 代词与固定搭配
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础语法点，涵盖动词时态、名词复数、代词形式、some/any用法及固定搭配等，题目结合日常场景，能精准检测学生对基础语法的掌握程度，需注意可数名词复数的特殊变化、否定句中词汇的替换细节。
【难度系数】
0.7

【分析】
1. 第1小题：画线部分“bread and milk”是早餐食用的具体食物，对事物提问需用疑问词What；原句为一般现在时，主语“Western people”是复数形式，因此要借助助动词do放在主语前，构成特殊疑问句。
2. 第2小题：原句是一般现在时，主语Helen是第三人称单数，谓语为实义动词likes，改为否定句时需借助助动词doesn't，同时将likes还原为原形like。
3. 第3小题：原句是一般过去时，谓语动词drank是实义动词drink的过去式，改为一般疑问句要借助助动词Did置于句首，主语后用动词原形drink；另外，原句中的some在疑问句中需转换为any。
4. 第4小题：原句是一般现在时的一般疑问句，改为陈述句时，将主语your uncle替换为My uncle（第三人称单数），去掉助动词Does，谓语动词have变为第三人称单数形式has，其余成分“healthy diet”保持不变。
【解析】
1. 确定疑问词为What，结合一般现在时复数主语的助动词用法，填入What do。
2. 根据一般现在时第三人称单数主语的否定句规则，填入doesn't like。
3. 依据一般过去时一般疑问句的构成规则，结合some与any的转换，填入Did, drink any。
4. 按照一般现在时第三人称单数主语的陈述句要求，填入has, healthy diet。
【答案】
四、1. What do 2. doesn't like 3. Did, drink any 4. has, healthy diet
【知识点】
一般现在时句式变换、一般过去时句式变换、疑问句与陈述句转换
【点评】
本题聚焦小学英语核心句式变换考点，覆盖一般现在时、一般过去时的多种句式转换，考查助动词的选用、动词形式变化及some/any的用法差异，是巩固英语基础语法的典型题型。
【难度系数】
0.8