三、阅读提升
阅读下面的文言文，完成4～8题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【乙】燕昭王①于破燕之后即位②，卑身厚币③以招贤者。谓郭隗④曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不以报。然诚得贤士以共国，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之⑤。”郭隗曰：“王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂千里哉！”
(节选自《史记·燕召公世家》)
郭隗先生曰：“臣闻古之人君有以千金求千里马者三年不能得。涓人⑥言于君曰：‘请求之。’君遗之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能，千里马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”
(节选自《战国策·燕策一》)
【注】①燕昭王：战国时期燕国国君。②于破燕之后即位：指燕昭王在齐国攻破燕国之后即位。③卑身厚币：谦恭的态度，丰厚的礼物。④郭隗(wěi)：战国时期燕国大臣，以善用比喻劝谏君主著称。⑤身事之：亲身侍奉(贤士)，表示对贤士的尊崇。⑥涓人：宫中主管洒扫清洁的人，泛指亲近的内侍。
4. 解释下列加点的词。

5. 用“/”给文中画波浪线的部分断句，限断两处。
臣 闻 古 之 人 君 有 以 千 金 求 千 里 马 者 三 年 不 能 得
6. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)策之不以其道，食之不能尽其材。
(2)于是昭王为隗筑宫而师之。
7. 甲文和乙文都围绕人才展开，但侧重点有所不同，请结合具体内容分析。
8. 小雅和小丽在阅读文本时有这样一段讨论，请你补全对话。
小雅：我注意到“马”在甲文和乙文中都有象征意义，你能分析一下吗？
小丽：当然。韩愈在《马说》中以“千里马”象征①，通过写千里马被埋没、“只辱于奴隶人之手”，表达了对②的愤懑之情。
小雅：乙文郭隗讲的故事中，近侍以五百金买马首，这里的“马首”又象征什么呢？
小丽：“马首”象征③。近侍此举意在向天下表明国君渴求贤士的态度，最终目的是④。
小雅：原来如此！甲文和乙文都用具体的“马”来说明抽象的道理，使得作者的创作意图更明显，情感表达更深刻了。