【分析】
这道题是选词补全句子类题型，解题时首先要先明确所有备选短语的含义：cook delicious food（做美味的食物）、learn new things（学习新知识）、order food（点餐）、cross the road（过马路）、make toy cars（制作玩具汽车）、have a rest（休息）。接下来逐句分析句子的语境和常识逻辑，同时注意空处前的结构多为help sb do、情态动词can，需要填入动词原形开头的短语，匹配完5个句子后剩余的就是题目说明的多余短语，最后核对所有搭配逻辑通顺即可。
【解析】
1. 句意：交警帮助老人______。结合生活常识，交警常会帮扶老人过马路，完全符合语境，因此填入cross the road。
2. 句意：看那边的工人们，他们会______。工人的劳作场景匹配制作玩具汽车的动作，情态动词后接动词原形，因此填入make toy cars。
3. 句意：我想要成为一名厨师，我会______。厨师的核心技能就是制作美味的食物，符合职业设定，因此填入cook delicious food。
4. 句意：餐厅里的服务员可以帮你______。餐厅中服务员的工作内容包含帮客人点餐，符合场景逻辑，因此填入order food。
5. 句意：我想要成为一名老师，帮助孩子们______。老师的职责是引导孩子学习新知识，符合职业设定，因此填入learn new things。
本题未用到的多余短语为have a rest，符合题干要求。
【答案】
1. cross the road 2. make toy cars 3. cook delicious food 4. order food 5. learn new things
【知识点】
动词短语辨析；语境语义匹配
【点评】
本题属于基础的短语应用类题目，结合生活常识和职业、场景的对应关系就可以完成匹配，主要考察学生对课内核心动词短语的含义掌握程度，难度较低，做完后可以核对剩余的多余短语，反向验证自己的选择没有错配。
【难度系数】
0.9

【分析】
做这类补全对话题，首先先通读全部对话内容和备选句子，明确整个对话围绕“家人职业、个人职业理想”的主题展开。接下来逐空定位前后文的逻辑线索：第一空前刚提到Lily的父母是医生，接下来自然要补充医生的工作内容；第二空后Jack开始介绍自己父母的职业，说明空处是Lily反过来询问Jack父母的相关情况；第三空后Jack在夸赞警察职业的意义，说明空处内容和警察职业相关；第四空前后都在讨论警察职业的优点，空处应该是对警察这份工作的评价；第五空后Jack提到自己喜欢照料植物，对应的职业就是农民，逐个匹配选项后，再把选出的答案代入通读，确认对话逻辑通顺即可。
【解析】
1. 空前句Lily说明自己的父母是医生，C选项“他们帮助病人”是对医生职业工作内容的合理补充，语义连贯，选C。
2. 空后Jack回答了自己父母的职业，说明空处是Lily向Jack询问他父母的情况，A选项“你的父母呢？”完全符合问答逻辑，选A。
3. 空后Jack夸赞警察能保护大家安全，B选项“我也想当一名警察！”可以自然引出后文Jack对警察职业的肯定评价，衔接顺畅，选B。
4. 前文一直在讨论警察职业的优势，D选项“这是一份很棒的工作！”是对警察职业的恰当评价，承接前文内容，选D。
5. 空后Jack提到自己喜欢照料植物，E选项“我想成为一名农民”和后文的描述完全对应，选E。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. E
【知识点】
情景交际，对话补全，职业类词汇
【点评】
本题以日常交流的形式考察英语情景运用能力，话题贴近学生生活，解题核心是抓住问答呼应的逻辑，借助前后句的提示信息匹配对应选项，完成后代入通读验证就能避免逻辑偏差，整体难度不高。
【难度系数】
0.7