零五网 全部参考答案 随堂反馈 2026年综合素质随堂反馈八年级英语下册译林版常州专版 第36页解析答案
一、词汇运用
1. It's exciting to watch a
live
(现场演出的) music show.
2. For many Korean tourists, enjoying the fantastic landscapes of Zhangjiajie is a
must
(必须做的事) during their trip to China.
3. You will never
truly
(真正) understand your parents' great love until you grow up.
4. I enjoy walking along the beautiful
coast
(海岸) on sunny weekends.
5. The
pop
(流行音乐的) music is so cheerful that you may want to dance to it.
6. She carefully cut the cake into eight
slices
(块), making sure everyone could have a taste.
7. Our school
band
(乐队) practised hard every evening in the gym to prepare for the coming art festival.
8. You can print out the Maths exercises with a c
lick
of your mouse.
9. As f
or
tomorrow's weather, the report says it will be sunny.
10. The seafood in that restaurant is second to n
one
, always fresh and delicious.
答案:1. live 2. must 3. truly 4. coast 5. pop
6. slices 7. band 8. click 9. for 10. none
解析:
【分析】
这是初中英语常见的词汇运用题型,分为两类考查形式:前7小题根据中文提示写单词,后3小题结合首字母和句意补全单词。解题时首先要通读完整句子,准确理解句子含义,再结合给出的中文/首字母提示,判断待填单词的词性,同时要注意名词单复数、固定搭配等细节要求,最后把单词代入句子验证语义和语法是否通顺,就能得到正确答案。
【解析】
1. 句意为“看一场现场演出的音乐秀是很令人兴奋的”,空格处修饰名词短语music show,需要填入形容词,对应中文“现场演出的”的形容词是live,live music show是常用搭配表示现场音乐演出。
2. 句意为“对很多韩国游客来说,游览中国期间欣赏张家界的绝美风景是一件必须做的事”,空格前有不定冠词a,需要填入可数名词单数,对应中文“必须做的事”的名词是must。
3. 句意为“直到你长大,你才会真正理解父母伟大的爱”,空格处修饰动词understand,需要填入副词,对应中文“真正”的副词形式是truly。
4. 句意为“我喜欢在晴朗的周末沿着美丽的海岸散步”,空格前有形容词beautiful修饰,需要填入名词,对应中文“海岸”的英文是coast。
5. 句意为“流行音乐如此欢快,你可能会想跟着它跳舞”,空格处修饰名词music,对应中文“流行音乐的”的形容词是pop,pop music是固定搭配表示流行音乐。
6. 句意为“她小心地把蛋糕切成八块,确保每个人都能尝一口”,空格前有数词eight,需要填入可数名词复数,对应中文“块”的slice的复数形式是slices。
7. 句意为“我们学校的乐队为准备即将到来的艺术节,每天晚上在体育馆努力练习”,空格处作句子主语,对应中文“乐队”的英文是band。
8. 句意为“你可以点击一下鼠标把这些数学练习题打印出来”,结合首字母c和句意,这里表示鼠标的一次点击,填入click。
9. 句意为“至于明天的天气,报告说明天是晴天”,结合首字母f,固定短语as for表示“至于、关于”,填入for。
10. 句意为“那家餐厅的海鲜首屈一指,总是新鲜美味”,结合首字母n,固定搭配second to none表示“首屈一指、最好的”,填入none。
【答案】
1. live 2. must 3. truly 4. coast 5. pop 6. slices 7. band 8. click 9. for 10. none
【知识点】
词性辨析,固定短语,名词单复数
【点评】
本题侧重考查初中阶段核心词汇的词义、词性变形以及高频固定搭配的积累,整体考点基础,解题时要注意区分待填单词的词性,不要出现名词忘记变复数、固定搭配记忆混淆的低级错误,做完代入句子验证可以有效提升正确率。
【难度系数】
0.7
(
A
) 1.Without
, the development of technology will go on to make shopping easier.
A. doubt B. hope C. help D. purpose
答案:1.A
解析:
【分析】
首先我们先通读题干,梳理句子的核心含义:后半句表述的是“科技的发展将持续让购物变得更便捷”,我们需要选出和介词without搭配、能让整句逻辑通顺的名词。解题时先回忆和without搭配的常见固定短语,再把四个选项逐一代入验证语义逻辑,排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干:______,科技的发展将会继续让购物变得更加便捷。
2. 逐一分析选项:
选项A:doubt意为“怀疑”,构成高频固定搭配without doubt,含义为“毫无疑问”,代入句子后逻辑通顺,语义完整。
选项B:hope意为“希望”,without hope含义为“没有希望”,代入句子后语义逻辑完全矛盾,排除。
选项C:help意为“帮助”,without help含义为“没有帮助”,代入句子后语义不通顺,逻辑不成立,排除。
选项D:purpose意为“目的”,without purpose含义为“毫无目的地”,代入句子后和后半句语境完全不匹配,排除。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配,名词词义辨析
【点评】
本题属于英语基础词义辨析题,核心考查初中阶段高频的介词+名词固定搭配,只要学生平时积累过without doubt这个常用短语,结合语境很容易排除干扰项选出正确答案,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A
) 2.— Do you think Judy is telling the truth about forgetting to bring her textbook?
— I'm not sure
to believe Judy or not as she has lied to me before.
A. whether B. how C. what D. that
答案:2.A
解析:
【分析】
首先梳理解题思路:第一步通读对话,明确句子要表达的核心含义是“我不确定是否该相信朱迪”;第二步观察空格后的特殊提示:出现了不定式结构to believe和标志性词组or not;第三步逐一辨析四个选项的语义和适用规则,匹配能和or not搭配、同时符合“是否”语义的连接词,即可锁定正确答案。
【解析】
我们结合语境逐一分析选项:
1. 对话语义梳理:——你认为朱迪说自己忘带课本的事是在说实话吗?——我不确定________相信朱迪,因为她之前对我撒过谎。
2. 选项排除验证:
A. whether意为“是否”,既可以构成whether...or not的固定搭配,也支持whether to do sth的合法结构,完全契合句中语义和to believe、or not的结构要求。
B. how意为“如何、怎样”,代入句中语义不通,也无法和后文的or not构成合理搭配,直接排除。
C. what意为“什么”,接不定式时需要在不定式动作中充当逻辑宾语,本句中believe的逻辑宾语已经是Judy,what多余且语义不通,排除。
D. that引导名词性从句时无实际含义,不能和or not连用,放在句中会和前文的I'm not sure语义矛盾,排除。
综上正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析;whether固定搭配;whether...or not结构
【点评】
本题属于基础的名词性从句引导词考察题,核心考点是whether的特殊用法,需要学生区分不同引导词的适用差异,牢记只有whether可以直接接不定式、直接和or not连用的规则,结合语境提示就能快速选出答案。
【难度系数】
0.7
(
C
) 3.— I've looked everywhere, but I haven't found any black ink.
— Then, I'm afraid there is
left.
A. nothing B. no one C. none D. no
答案:3.C
解析:
【分析】
这道题考查不定代词的词义辨析,解题时第一步先明确题干语境:对话第一句明确提到要找的特定事物是black ink(黑墨水),空缺处要表达“(黑墨水)一点剩余的都没有”的含义。第二步逐个辨析选项的适用场景:先排除指代对象、语法规则完全不符的选项,再区分剩余易混代词的用法差异,尤其要注意指代特定事物、强调数量为零的代词的正确用法,就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干:
——我到处都找过了,但是我一点黑墨水都没找到。
——那恐怕一点(黑墨水)都不剩了。
接下来逐个分析选项:
1. 选项B no one只能用来指代人,含义是“没有人”,本题指代的是墨水(物品),指代对象不符,直接排除。
2. 选项D no是形容词,后面必须接名词才能使用,不能单独放在句中作表语,存在语法错误,排除。
3. 选项A nothing泛指“什么东西都没有”,没有限定特定的指代范围,不符合本题专门指代前文提到的“黑墨水”的语境,排除。
4. 选项C none专门用来指代前文已经提到过的特定的人/物,强调数量上“一点也没有”,此处指代前文的black ink,完全符合语境,正确。
【答案】C
【知识点】不定代词辨析
【点评】本题的核心易混点是none和nothing的用法差异,很多同学容易误选A选项,要牢记:none一定是指代前文出现过的特定对象,侧重数量上全无;nothing没有特定指代范围,泛指不存在任何事物,二者的使用场景有明显区别。
【难度系数】0.4
(
B
) 4.— I like both coffee and tea, but I prefer tea in the morning. What about you?
— Well,
me, I always start my day with coffee. It gives me energy.
A. because of B. as for C. such as D. thanks to
答案:4.B
解析:
【分析】
首先梳理对话逻辑:前一位说话人先表述了自己对咖啡和茶的喜好,随后反问对方的情况,答句需要引出自身的相关情况,空缺处搭配后面的me,要表达“至于我、就我来说”的含义。解题时先逐个明确四个选项短语的核心语义,再将语义代入语境匹配,排除不符合对话逻辑的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个选项的含义和适配性:
选项A:because of 意为“因为、由于”,后面需要接引出原因的内容,代入句中语义为“因为我,我总以咖啡开启一天”,逻辑不通,排除。
选项B:as for 意为“至于、就……而言”,专门用来引出新的表述对象、将话题转换到对应对象身上,代入句中语义为“哦,至于我,我总是以咖啡开启我的一天”,完全符合对话语境。
选项C:such as 意为“例如、比如”,作用是列举多个同类示例,此处没有举例的需求,语义不符,排除。
选项D:thanks to 意为“多亏、幸亏”,后面接引出有利条件的内容,代入句中逻辑不通,排除。
综上正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析;情景交际
【点评】
本题属于基础的短语辨析类情景对话题,考查初中阶段高频易混介词短语的语义和使用场景,解题核心是先结合上下文判断空缺处需要的语义,再逐一验证选项,避免混淆相近含义的短语用法。
【难度系数】
0.8
(
D
) 5.A
kind person will always think of others and be ready to help.
A. suddenly B. cheaply C. loudly D. truly
答案:5.D
解析:
【分析】
这是一道英语语境选词类题目,解题思路非常清晰:第一步先观察句子结构,空格后是形容词kind,说明空格处需要填入一个副词来修饰kind;第二步通读整句话,明确句子核心要表达的逻辑:空格修饰的这类善良的人,具备总为他人着想、乐于助人的特质,我们需要选出匹配该语义逻辑的副词;第三步逐一比对四个选项的词义,排除语义完全不符的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
先明确四个选项的副词含义:
A. suddenly 意为“突然地”,代入句子语义完全不通顺;
B. cheaply 意为“便宜地”,无法修饰形容词kind,逻辑完全错误;
C. loudly 意为“大声地”,和句子描述人物特质的语境完全不匹配;
D. truly 意为“真正地”,truly kind person表示“真正善良的人”,完全契合后半句描述的人物特质,语义通顺逻辑合理。
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
副词词义辨析,语境选词
【点评】
本题属于非常基础的词汇应用题,考察的都是初中阶段的核心基础副词,只要学生熟记常见基础副词的词义,结合句子语境稍加判断就可以选出正确答案,几乎没有易错点。
【难度系数】
0.9
(
D
) 6.Drinking enough water every day is a basic
for keeping healthy.
A. line B. wonder C. plan D. must
答案:6.D
解析:
【分析】
首先通读题干,先明确句子核心含义:“每天喝足够的水是保持健康的一项基础________”,判断空格处需要填入语义逻辑匹配的名词。接下来逐一辨析四个选项的词义,排除和语境完全不符的错误选项,结合熟词生义的知识点就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干:每天摄入充足的水是维持健康的一项基本必需事项。
逐个分析选项:
A. line 作名词意为线条、队伍、路线,代入句子语义完全不通顺,排除;
B. wonder 作名词意为奇迹、奇观,不符合“喝水是健康基础要求”的逻辑,排除;
C. plan 作名词意为计划,喝足量水本身不属于一个健康计划,语境不匹配,排除;
D. must此处并非情态动词,而是活用为名词,含义是必须做的事、必不可少的事物,代入句子完全契合语境。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析;熟词生义
【点评】
本题的易错点是很多学生只熟悉must作为情态动词表“必须”的基础用法,不了解它可以转化为名词表示“必需品、必须做的事”,日常积累词汇时要留意常见词汇的特殊词性和延伸词义,结合语境逐一排除错误选项就可以快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.4
(
C
) 7.So far, the number of people driving electric cars
a lot.
A. is increasing B. have increased C. has increased D. are increasing
答案:7.C
解析:
【分析】
拿到这道题首先先提取题干的关键提示信息:首先看到时间状语so far,这是现在完成时的典型标志词,可以先初步锁定时态范围;接下来判断句子的核心主语,the number of这个短语作主语时,真正的核心主体是number,表单数概念,谓语动词需要用第三人称单数形式,结合时态要求逐一排除错误选项,就能得到正确答案,解题时要注意不要混淆the number of和a number of的主谓一致规则。
【解析】
1. 第一步判断时态:句中出现时间状语"So far",意为“迄今为止、到目前为止”,是现在完成时的标志性提示,现在完成时的谓语结构为"have/has + 动词过去分词",选项A(is increasing)和D(are increasing)是现在进行时结构,不符合时态要求,直接排除A、D。
2. 第二步判断主谓一致:本句主语的核心是"the number of people driving electric cars"中的the number,意为“……的数量”,属于单数概念,作主语时谓语动词要使用第三人称单数形式,因此助动词要用has,不用表复数的have,排除选项B。
3. 综上,只有选项C符合时态和主谓一致的全部要求。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时,主谓一致,the number of用法
【点评】
本题是初中英语时态和主谓一致结合的高频基础考题,易错点在于考生容易混淆the number of和a number of的谓语单复数规则,误选B选项,解题时只要先抓住时态标志词、再找准主语核心,就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.6
(
B
) 8.When you visit a new city, you can
the local culture by visiting its markets and talking to people.
A. take on B. take in C. take apart D. take back
答案:8.B
解析:
【分析】
这是一道典型的动词短语辨析题,解题思路很明确:第一步先通读题干,准确梳理句子要表达的核心含义——游览陌生新城市时,可以通过逛市场、和当地人交流的方式去感知、了解当地文化。第二步逐一回忆四个由take构成的短语的不同语义,把搭配逻辑不通、不符合语境的选项逐一排除,最终匹配句意的就是正确答案。
【解析】
先翻译题干:当你游览一座新城市时,你可以通过逛当地市场、和当地人交谈来了解、吸纳当地文化。
接下来逐个辨析选项:
1. 选项A take on,含义为“承担(责任);呈现(新面貌);雇佣”,代入句子和“当地文化”搭配逻辑完全不通,直接排除;
2. 选项B take in,有“领会、理解、吸收(信息/文化内容)”的义项,完全契合题干的语境要求;
3. 选项C take apart,含义为“拆开、拆解(实体物品)”,和“当地文化”无法合理搭配,排除;
4. 选项D take back,含义为“收回(说过的话);退回(商品)”,完全不符合句子表意,排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】
1. 动词短语辨析
2. take相关固定搭配
【点评】
本题是中小学英语考试里的高频考点,侧重考察同根衍生短语的语义掌握情况,其中take in属于典型的多义短语,是这类题型的热门考察对象,同学们平时积累短语时可以结合不同场景记忆它的多个义项,就能很轻松选出正确答案。
【难度系数】0.6
三、综合填空
Seventeen-year-old Sam Davidson 1.
has stayed
(stay) at home since he was 15. The last time he went out was two years ago. When he 2.
was walking
(walk) to catch a bus, he was hit on the head by something falling from a building. He spent more than two months in hospital and doctors told him he was lucky to be 3.
alive
(live). The accident left Sam with agoraphobia (户外恐惧症).
Sam used to spend most weekends 4.
travelling
(travel) around his home city of London by bus, underground and motorbike before 5.
the
accident, and he looked forward to holidays abroad with his parents. Now the idea of driving in a car to France or taking a plane to Italy 6.
scares
(scare) him. Luckily, there is a way that Sam can still visit the most faraway corners of the world 7.
without
leaving his home: online maps. In the last year and a half, Sam has visited every country in the world where VR maps have taken photos. Using VR maps, he could walk down the streets of the world's most famous cities and visit places in the world 8.
while/when
he was sitting at home.
Sam's virtual (虚拟的) travel is more than just a hobby—it has become a 9.
truly
(true) amazing art project. He has taken more than 5,000 screenshots (屏幕截图) of places he has visited. Last week, there was an exhibition of his best photos at a school near his home (but of course, he didn't go). Sam also hopes that his online journeys will help him overcome (克服) his agoraphobia. As he finds more places that he wants to visit, he feels 10.
hopeful
(hope) that he can leave his home one day.
答案:1. has stayed 2. was walking 3. alive 4. travelling 5. the
6. scares 7. without 8. while/when 9. truly 10. hopeful
解析:
【分析】
做这类英语综合填空题,首先第一步要通读全文,梳理清楚文章的叙事主线:本文讲述了17岁少年Sam遭遇意外后患上户外恐惧症,借助VR地图足不出户实现云旅行,还希望借此克服心理障碍的故事,明确全文以现在时和过去时结合为基础时态。接下来将空格分为两类处理:给出提示词的空格,需要结合句中的时间标志、固定搭配、句子成分属性判断需要的词形,进行正确变形;无提示词的空格,结合上下文语义,判断需要填入的冠词、介词、连词等功能词,最后代入所有答案通读验证语义通顺、语法合规即可。
【解析】
1. 由句中时间标志since he was 15可知,动作从15岁持续到现在,需使用现在完成时,主语是第三人称单数,因此填has stayed。
2. 此处描述过去被砸的那个时间点,Sam正在步行赶公交,是过去某一时刻正在进行的动作,用过去进行时,主语为第三人称单数,因此填was walking。
3. 空格位于be动词之后,需填入形容词作表语,表达“活着的”含义,因此将动词live变为形容词alive。
4. 此处符合固定搭配spend time doing sth.(花费时间做某事),因此将travel变为动名词形式travelling。
5. 此处特指前文提到的Sam遭遇的那次意外事故,是特指概念,因此填定冠词the。
6. 句子主语the idea是第三人称单数,描述当下的客观状态用一般现在时,谓语动词要和主语保持数的一致,因此填scares。
7. 根据上下文语境,Sam不需要离开家就可以游览世界各地,介词without表示“不、没有”,符合语义,因此填without。
8. 此处引导时间状语从句,表达“当他坐在家里的时候”的含义,引导时间状语从句表示“当……时”可用while或者when,因此填while/when。
9. 空格用于修饰后面的形容词amazing,需要使用副词作状语,因此将形容词true变为副词truly。
10. 空前feel是系动词,后面需要接形容词作表语,表达“抱有希望的”含义,因此将名词hope变为形容词hopeful。
【答案】
1. has stayed 2. was walking 3. alive 4. travelling 5. the
6. scares 7. without 8. while/when 9. truly 10. hopeful
【知识点】
动词时态辨析,词性转换规则,非谓语固定搭配
【点评】
本题属于初中英语核心的综合填空题型,考点全部围绕课内要求掌握的基础语法点展开,既考察了时态、固定搭配这类核心知识点的记忆,也要求学生结合上下文语义推导功能词的使用,难度梯度平缓,能有效检验学生对基础英语语法的综合运用能力。
【难度系数】
0.6
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