六、课外阅读我能行。
“嫦娥三号”探秘
“嫦娥”这个美丽的名字,一直以来都寄托着我国人民对月亮的无限向往,
“嫦娥奔月”的神话也在民间流传了几千年。如今,随着“嫦娥三号”探月卫星的
成功发射,登九天揽月已不再只是传说。
“嫦娥三号”是中国制造的登月探测器,可以开展着陆器悬停、避障、降落及
月面巡视勘察等,还突破了在严酷环境下生存以及深空测控通信等关键技术,
实现了中国首次月面软着陆,标志着中国航天技术实现了巨大跨越。
“嫦娥三号”携带的月球车被命名为“玉兔号”。月球车虽然被称为“车”,却
不是通常意义上的车,而是我国自行研制的具有最高智能的机器人。它的底部
移动装置由六个金属轮组成,具备前进、后退、原地转向、行进间转向能力。如
果将移动装置看作月球车的“腿”,月球车中部的仪器舱就是它的躯干,在金属
薄膜的包裹下,里面装有机械臂、红外成像光谱仪等探测设备。虽然它的个头
小,但是探测功能强,不仅可以巡视月球表面,还能探测月球内部。
由于月球昼夜温差大,月球表面也并不平坦,有坑、石头、坡等,还有月尘,
科学家们设计制造的“玉兔号”能自主导航,自己选择路线,在月面上坡、下坡,
避开障碍,自己指挥仪器操作,最后把数据传回地面。
“玉兔号”月球车自重120千克,就像是一辆“公交车”,搭载着20千克重的
科学探测仪器,可在月球上3千米范围内连续行走10千米。
1. “嫦娥三号”的成功发射有什么重大意义？
“嫦娥三号”是中国制造的登月探测器,实现了中国首次月面软着陆,标志着中国航天技术实现了巨大跨越。
2. “玉兔号”在月球上是如何工作的？用"
"玉兔号"能自主导航,自己选择路线,在月面上坡、下坡,避开障碍,自己指挥仪器操作,最后把数据传回地面。
"在文中画出来。
3. “玉兔号”在本次月面探测中有哪些科学发现？请把你搜集到的资料写下来。
略
解析：
【分析】
1. 第1题：要解答“嫦娥三号”成功发射的重大意义，需定位到文中介绍“嫦娥三号”核心价值的段落，即第二段，从中提取关于其技术突破和行业意义的关键语句即可。
2. 第2题：询问“玉兔号”的工作方式，需在文中寻找描述其工作流程的内容，锁定第四段，找到对应的具体操作语句就能得到答案。
3. 第3题：属于课外拓展类题目，需要结合搜集到的相关航天资料作答，若无相关资料可写“略”。
【解析】
1. 从文章第二段“‘嫦娥三号’是中国制造的登月探测器……实现了中国首次月面软着陆，标志着中国航天技术实现了巨大跨越”中提取核心信息，整理成规范答案。
2. 查看文章第四段，直接提取描述“玉兔号”工作过程的句子：“‘玉兔号’能自主导航,自己选择路线,在月面上坡、下坡,避开障碍,自己指挥仪器操作,最后把数据传回地面”。
3. 该题需结合课外搜集的“玉兔号”探测成果资料作答，未搜集到相关资料时可写“略”。
【答案】
1.“嫦娥三号”是中国制造的登月探测器，实现了中国首次月面软着陆，标志着中国航天技术实现了巨大跨越。
2.“玉兔号”能自主导航,自己选择路线,在月面上坡、下坡,避开障碍,自己指挥仪器操作,最后把数据传回地面。
3.略
【知识点】
1. 文本信息提取
2. 课外阅读拓展
【点评】
本题围绕“嫦娥三号”及“玉兔号”展开，既考查学生从文本中精准提取关键信息的能力，又通过拓展题引导学生关注航天领域的课外知识，在巩固阅读能力的同时，激发学生对航天科技的探索兴趣。
【难度系数】
0.7
