【分析】
本题考查化学基本观念的正误判断，需逐个分析选项对应的化学概念，判断说法是否正确：首先明确各选项涉及的核心知识点，再结合物质构成、粒子转化、化学性质决定因素、分子性质等知识逐一验证选项。
【解析】
A选项：钠原子失去电子可转化为钠离子，钠离子得到电子可转化为钠原子，二者在一定条件下能相互转化，该说法正确；
B选项：水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，并非水直接由氢原子和氧原子构成，该说法错误；
C选项：氩原子和氯离子最外层电子数均为8，但氩原子是稀有气体原子，化学性质稳定，氯离子是阴离子，能与银离子等发生反应，二者化学性质不同，该说法错误；
D选项：由于分子间存在间隔，10mL水与10mL酒精混合后，分子互相进入间隔，总体积小于20mL，该说法错误。因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
化学基本观念、物质的构成、分子的性质
【点评】
本题考查化学核心基础概念的理解，属于中考常见的基础题型，需要准确掌握粒子转化、物质构成、化学性质决定因素、分子间隔等知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

【分析】要判断由同种分子构成的物质，需明确：同种分子构成的物质是纯净物，即所有粒子的分子构成完全相同；若存在不同种分子或单独原子，则为混合物。需逐一分析各选项的粒子构成：
1. 选项A：粒子包含“○和●构成的分子”以及单独的○原子，属于不同种粒子，是混合物；
2. 选项B：所有粒子均为“两个○原子构成的分子”，分子种类完全相同，是纯净物；
3. 选项C：粒子包含“○和●构成的分子”以及“两个○原子构成的分子”，属于不同种分子，是混合物；
4. 选项D：粒子为单独的○原子和●原子，是两种不同原子构成的混合物。
【解析】根据微观粒子判断物质类别的规则：由同种分子构成的物质为纯净物，由不同种分子或原子直接构成的为混合物。
A中存在两种不同的粒子，属于混合物；
B中所有粒子都是由两个○原子组成的同种分子，符合“同种分子构成”的要求；
C中存在两种不同的分子，属于混合物；
D中是两种单独的原子，属于混合物。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】物质的分类、分子的概念
【点评】本题考查纯净物与混合物的微观判断，核心是识别粒子的构成是否为同种分子，属于初中化学基础题型，需准确区分不同粒子的种类。
【难度系数】0.6

【分析】首先明确化学概念间的三种常见关系：包含（一个概念完全属于另一个）、并列（两个概念无重叠）、交叉（两个概念有部分重叠）。本题图示为交叉关系，解题时需判断各选项中两个概念的关系是否为交叉关系，从而选出正确答案。
【解析】根据图示，两概念为交叉关系。逐一分析选项：A选项中两个概念（如化合反应与氧化反应）存在部分重叠，属于交叉关系；B选项为并列关系，C选项为包含关系，D选项为并列关系，只有A符合图示关系。
【答案】A
【知识点】化学概念关系、化学反应类型
【点评】本题考查化学基本概念间的逻辑关系，需准确理解各概念的定义及相互联系，属于基础概念题，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】
要判断各实验方案能否达到实验目的，需结合物质的性质逐一分析选项：
1. 选项A：除去氮气中的氧气，方案是通过红热木炭。木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，会引入新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，无法达到目的。
2. 选项B：鉴别厨房中的醋和酱油，二者气味不同，通过闻气味可以区分，方案可行。
3. 选项C：区分蒸馏水和食盐水，蒸馏水灼烧后无残留，食盐水灼烧后会析出白色固体，方案可行。
4. 选项D：区分氮气和氧气，氧气使燃着木条更旺，氮气使木条熄灭，方案可行。
因此不能达到实验目的的是选项A。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：红热的木炭与氧气反应生成CO₂，会混入氮气中引入新杂质，无法除去氧气，不能达到实验目的。
选项B：醋有酸味，酱油有特殊酱味，通过闻气味可鉴别，方案可行。
选项C：用玻璃棒蘸取液体在酒精灯火焰上灼烧，蒸馏水完全蒸发无残留，食盐水蒸发后留下白色固体（氯化钠），可区分，方案可行。
选项D：将燃着的木条伸入气体中，氧气中木条燃烧更剧烈，氮气中木条熄灭，可区分，方案可行。
【答案】
A
【知识点】
物质的除杂、物质的鉴别
【点评】
本题考查常见物质的除杂和鉴别方法，需掌握物质的性质，明确除杂时不能引入新杂质、鉴别需出现不同明显现象，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5

【分析】首先根据微观示意图中原子的种类和个数，确定各物质的化学式：甲为NH₃，乙为NO，丙为H₂O，丁为N₂。接着逐一分析每个选项：A选项判断反应类型，B选项分析甲的元素组成，C选项依据质量守恒定律判断原子种类，D选项分析丙的构成描述是否正确，最终找出错误选项。
【解析】根据微观示意图可知，各物质的化学式分别为：甲（NH₃）、乙（NO）、丙（H₂O）、丁（N₂）。
A选项：该反应的反应物有2种，生成物也有2种；分解反应是“一种物质生成多种物质”，化合反应是“多种物质生成一种物质”，因此该反应既不属于分解反应也不属于化合反应，A说法正确。
B选项：甲物质为NH₃，由氮元素和氢元素组成，B说法正确。
C选项：根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类不变，C说法正确。
D选项：丙物质是H₂O，从微观角度，一个丙分子由两个氢原子和一个氧原子构成；选项中描述“丙物质由两个氢原子和一个氧原子构成”，混淆了宏观物质与微观粒子的构成，描述错误，故D说法错误。
【答案】D
【知识点】微观示意图、物质的组成与构成、反应类型判断
【点评】本题结合微观示意图考查化学基础知识点，需准确区分宏观物质与微观粒子的描述，掌握反应类型、质量守恒定律等内容，难度不大，是常见的基础题型。
【难度系数】0.5