【分析】
首先理解对话语境：问句询问是否记得班级泰山旅行，答句表示记得，且提到“我们都到达山顶”，空格后是Danny，需选表示“除……之外（不包含在内）”的介词。接着逐一分析选项介词的含义，排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】
翻译句子：—你还记得我们班级去泰山的旅行吗？—当然。我们都到达了山顶，除了丹尼。
选项分析：
A. beyond：意为“超过；在……较远的一边”，不符合语境；
B. beside：意为“在……旁边”，不符合句意；
C. except：意为“除……之外（不包含在内）”，符合“我们都到了，丹尼没到”的语境；
D. against：意为“反对；对抗”，不符合语境。
综上，选C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析；日常交际用语
【点评】
本题考查基础介词的词义辨析，结合日常对话语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

【分析】本题为情景交际中的形容词词义辨析题，需结合对话语境判断合适的形容词。首先根据答句的提示，明确前一句要表达的是考试前的情绪，再逐一分析选项含义即可得出答案。
【解析】根据答句“Take it easy. You always do well in all the subjects!”可知，前一句表达的是考试前的紧张情绪。逐一分析选项：A. enjoyable意为“令人愉快的”，不符合语境；B. nervous意为“紧张的”，符合考试前的情绪；C. angry意为“生气的”，与语境无关；D. relaxed意为“放松的”，与答句的“别紧张”矛盾。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合日常对话考查形容词词义，属于英语基础题型，需准确理解语境和各形容词含义，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】
首先明确题干中"blackboard"的构词方式：它是由两个独立单词（black和board）组合而成的复合名词（合成词）。接下来逐一分析选项单词的构词法，找出与"blackboard"构词类型相同的选项。
【解析】
1. 分析"blackboard"：属于合成词（复合名词），由两个自由单词组合构成。
2. 分析选项A：impolite是由否定前缀im-加形容词polite构成，属于派生词，不符合要求。
3. 分析选项B：careless是由名词care加形容词后缀-less构成，属于派生词，不符合要求。
4. 分析选项C：British是由名词Britain加形容词后缀-ish构成，属于派生词，不符合要求。
5. 分析选项D：pancake是由名词pan加名词cake组合而成的复合名词，与"blackboard"的构词法一致。
【答案】
D
【知识点】
英语构词法（合成法）、派生词
【点评】
本题考查英语词汇的构词法，核心是区分合成词与派生词，属于基础词汇知识的考察，需要学生掌握常见的构词类型。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先通读题干理解句意：第一句表达“我们街区的流浪猫在寒冬里处境更糟”，第二句给出解决办法。接着分析四个选项的词义，结合语境判断哪个词符合“处境、状况”的含义，从而选出正确答案。
【解析】
先翻译题干：
——我们街区的流浪猫处境更糟，尤其是在寒冷的冬天。我们能为它们做些什么？
——我们可以从设立一个喂食站开始，向当地的动物爱好者团体求助。
再辨析选项：
A. instruction意为“指令；说明”，不符合语境；
B. conversation意为“对话”，不符合语境；
C. direction意为“方向；指导”，不符合语境；
D. situation意为“情况；状况”，“in a worse situation”表示“处境更糟”，契合句意。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查英语名词的词义辨析，要求学生掌握常见名词的含义，并能结合具体语境选择恰当词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

【分析】首先确定句子的时间语境：主句谓语took是take的过去式，说明描述的是过去发生的场景；while引导时间状语从句时，强调主句动作发生时，从句动作正在进行，因此从句需用过去进行时。再逐一分析选项：A为一般现在时，B为现在进行时，C为过去将来时，D为过去进行时，符合要求，据此选出答案。
【解析】句中主句谓语动词took是过去式，表明句子描述过去的事件；while引导的时间状语从句需体现“过去某个时刻动作正在进行”，因此用过去进行时，结构为“was/were + 现在分词”。主语they指代复数名词swans，be动词用were，dance的现在分词是dancing，故空格处填were dancing，对应选项D。
【答案】D
【知识点】过去进行时；while的用法
【点评】本题考查过去进行时的语境运用，结合时间标志和while的用法即可快速判断，属于基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.3

【分析】首先需结合句子语境，辨析各选项介词短语的含义，选出符合语境的答案。先理解题干：第一句描述地震期间人们的状态，第二句说明要定期做安全演练的原因，需根据语境匹配正确短语。
【解析】逐一分析选项：A. in fear 意为“恐惧地，害怕地”；B. in a mess 意为“一团糟”；C. in peace 意为“和平地”；D. in surprise 意为“惊讶地”。结合语境，地震期间人们担心建筑倒塌，处于恐惧状态，A选项符合句意。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查介词短语的词义辨析，需结合上下文语境判断合适短语，是常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.4

【分析】这道题考查动词短语的词义辨析，解题思路是：先理解对话语境（消防员及时赶到处理大火，需表达“扑灭大火”的动作），再逐一分析各选项中put短语的含义，结合语境选出正确答案。
【解析】首先分析对话语境：问句询问是否听说超市大火，答句提到消防员及时赶到，需要表达“扑灭大火”的意思。接下来分析各选项短语：A选项put away意为“收好、放好”；B选项put out意为“扑灭（火）”；C选项put in意为“提交、放入”；D选项put up意为“张贴、搭建、举起”。结合语境，只有put out符合“灭火”的含义，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题是基础的动词短语词义辨析题，重点考查与put相关的常用短语含义，需要学生平时积累常见动词短语的用法，结合语境判断。
【难度系数】0.4