一、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. The number of the
wild
tigers is becoming smaller and smaller.（野生的）
2. The
eagle
is a very large bird. It can hold a mouse in its claws.（鹰）
3. The
fox
is an animal of the dog family, with reddish-brown fur.（狐狸）
4. The
shark
is dangerous to swimmers, so you can't swim here.（鲨鱼）
5. —Do you know lions? —Yes. They are the
king
of the animal world.（大王）
答案：一、1. wild 2. eagle 3. fox 4. shark 5. king
解析：
【分析】
这道题是根据句意和中文提示补全单词的基础题型，解题时首先要通读完整句子，理解句子整体含义，判断空格处所需要的单词词性，再结合给出的中文提示回忆对应的英文单词，最后结合句中的be动词、名词搭配等细节确认单词的形式是否符合语法要求，就能得出正确答案。
【解析】
1. 空格后是名词tigers，需要填入形容词对其进行修饰，中文提示“野生的”对应的英文形容词为wild，符合语境。
2. 句中be动词为is，说明空格处要填入单数可数名词，中文提示“鹰”对应的英文名词为eagle，符合“大型鸟类、爪子能抓老鼠”的描述。
3. 句中be动词为is，空格处填入单数可数名词，中文提示“狐狸”对应的英文名词为fox，符合“犬科、红棕色皮毛”的特征描述。
4. 句中be动词为is，空格处填入单数可数名词，中文提示“鲨鱼”对应的英文名词为shark，符合“对游泳者有危险”的语境。
5. 此处为固定表达the king of...，意为“……的大王/之王”，中文提示“大王”对应英文单词king，符合狮子是动物界之王的常识。
【答案】
1. wild 2. eagle 3. fox 4. shark 5. king
【知识点】
单词拼写、形容词作定语、名词单复数
【点评】
本题属于基础词汇考察题，全部围绕动物相关的核心基础词汇设置，难度较低，既考察学生对单元重点词义的记忆，也顺带考察了基础的词性搭配规则，适合用来巩固课内基础词汇。
【难度系数】
0.9
二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. He wanted to track these
wolves
and see where they lived. (wolf)
2. I like
dolphins
because they are clever. (dolphin)
3. Among all the animals, my brother likes monkeys
most
. (much)
4. Which animal is
the most interesting
, the polar bear, the rabbit or the tortoise? (interesting)
5. English is my favourite subject. I like it
best
. (well)
答案：二、1. wolves 2. dolphins 3. most 4. the most interesting 5. best
解析：
【分析】
拿到这类词形转换填空题，我们的解题思路是先观察空格前后的提示信息，先判断题目的考点：第一题看到空格前的these，要知道后面接可数名词复数；第二题要判断这里是泛指一类事物，可数名词表类别常用复数；第三题看到Among all the animals，说明是三者及以上的范围比较，要用最高级；第四题给出三个事物作比较，多音节形容词要变最高级；第五题前半句点明英语是最爱的学科，暗含多者比较的语境，要用副词最高级，最后结合对应的变形规则就能得出正确答案。
【解析】
1. 空格前的指示代词these意为“这些”，后接可数名词复数，wolf的复数变化规则是将词尾的f变为v再加-es，因此填wolves。
2. 此处表示泛指海豚这一类动物，可数名词dolphin表类别时需用复数形式，因此填dolphins。
3. 范围限定词Among all the animals表示在所有动物中，属于三者及以上的比较场景，much的最高级形式为most，like sth. most表示“最喜欢某物”，因此填most。
4. 题干给出北极熊、兔子、乌龟三者作比较，多音节形容词interesting的最高级形式为the most interesting，因此填the most interesting。
5. 前句点明英语是我最爱的学科，暗含在所有学科中作比较的语境，well的最高级形式为best，like it best表示“最喜欢它”，因此填best。
【答案】
1. wolves 2. dolphins 3. most 4. the most interesting 5. best
【知识点】
可数名词复数，副词最高级，形容词最高级
【点评】
本题属于词形转换的基础题型，核心考察名词复数规则变形、形容词和副词最高级的基础用法，只要能准确识别题干里的范围提示、限定词提示，结合基础变形规则就能顺利解题，适合巩固小学到初中阶段的词形转换核心基础知识点。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
（
A
）1. —Which animal do you like best?
—
A
! They live in the sea and are very friendly to humans.
A.Dolphins
B.Tigers
C.Lions
D.Elephants
答案：1. A 【点拨】由“它们生活在海洋里并且对人类很友好”可知，应是海豚。故选A。
解析：
【分析】
这是一道英语情景类单项选择题，解题思路非常明确：首先先定位答句里的核心限定线索，题干给出了两个关键条件，一是该动物生活在海洋里，二是对人类很友好。接下来我们逐个核对四个选项对应动物的生存环境和特征，把不符合“生活在海里”这个核心条件的选项直接排除，剩下完全匹配描述的就是正确答案。
【解析】
第一步：梳理翻译题干信息：——你最喜欢哪种动物？——______！它们生活在海里，而且对人类十分友好。
第二步：逐一比对选项特征：
A. Dolphins 海豚：属于典型的海洋生物，普遍对人类十分友好，完全符合题干给出的全部条件；
B. Tigers 老虎：是栖息在陆地森林的动物，并不生活在海里，不符合条件，直接排除；
C. Lions 狮子：是栖息在陆地草原的动物，并不生活在海里，不符合条件，直接排除；
D. Elephants 大象：是典型的陆地生物，并不生活在海里，不符合条件，直接排除。
综上只有A选项完全匹配所有描述。
【答案】
A
【知识点】
动物类名词辨析，情景交际
【点评】
本题结合生活常识考察基础英语词汇的理解，考点十分基础，只需要抓住题干给出的关键属性提示，结合常见动物的基本常识就能快速排除错误选项选出正确答案，适合刚学习动物类主题词汇的学生巩固知识点。
【难度系数】
0.9
(
C
)2. —Which do you like
better
, elephants or tigers?
—Elephants. They are very kind.
A.well
B.best
C.better
D.good
答案：2. C 【点拨】问句意为“你更喜欢谁，大象还是老虎”。故选C。
解析：
【分析】
拿到题目首先观察问句的比较范围，句中用or连接了elephants和tigers两个选择对象，属于两者之间的偏好比较。接下来明确解题逻辑：修饰动词like要使用副词，且两者之间的比较需要用比较级形式，逐一排查选项，排除不符合比较范围、词性等级不对的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先确定比较场景：题干给出的比较对象只有大象和老虎两个，是二者之间的选择，需要使用比较级来表达“更……”的含义。
2. 逐一辨析选项：
选项A well是副词原级，选项D good是形容词原级，都不能用于两者的比较，不符合题意，直接排除；
选项B best是good/well的最高级形式，最高级适用于三者及以上的范围比较，本题只有两个比较对象，不适用，排除；
选项C better是well的比较级，like better表示“更喜欢”，完全符合两者之间比较的语境。
所以最终选C。
【答案】
C
【知识点】
副词比较级，比较级适用场景
【点评】
本题是比较级的基础应用题，核心考点是区分比较级和最高级的适用范围，很多初学者容易误选最高级best，只要记住出现or连接的两个并列选项时，默认是二者比较，直接用比较级就能快速判断出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A
)3. Everyone should do something
to protect
wild animals.
A.to protect
B.protecting
C.protect
D.to protecting
答案：3. A 【点拨】此处应用动词不定式表目的。故选A。
解析：
【分析】
首先通读题干理解句意：“每个人都应该做些事来保护野生动物”，接下来判断空格处的语法功能：句子已经有完整的谓语部分should do，空格处是用来描述“do something”的目的，也就是做事情的目标是保护野生动物，英语中要表达动作的目的通常使用动词不定式结构，之后再逐一比对选项，排除结构错误、用法不符的选项，就能选出正确答案。
【解析】
第一步：先明确句子已有完整的谓语结构should do，空格处需要填入非谓语成分来表达动作的目的。
第二步：逐一分析选项：
选项A：to protect是正确的动词不定式结构，动词不定式可以在句中作目的状语，完全符合“做事情是为了保护野生动物”的语义。
选项B：protecting是现在分词形式，通常用来作伴随状语、后置定语等，无法表达动作的目的，不符合题意。
选项C：protect是动词原形，句中已经存在谓语动词，不能直接再使用谓语动词原形，语法错误。
选项D：to protecting结构错误，不定式符号to后面必须接动词原形，不存在该正确用法。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
动词不定式作目的状语，非谓语动词辨析
【点评】
本题是对非谓语动词基础用法的常规考察，核心考点是不定式表目的的用法，难度较低。解题时先确认句子已有谓语，再判断空格的表意是要体现动作的目的，就可以快速锁定不定式结构，同学们平时要注意区分不同非谓语形式的功能差异，避免出现结构搭配的错误。
【难度系数】
0.8
(
B
)4. —What do you think of the animals in cages?
—They are not free. I hope they can live
in the wild
.
A.in the water
B.in the wild
C.in the air
D.in the world
答案：4. B 【点拨】答句意为“它们是不自由的，我希望它们能生活在野外”。in the wild 在野外。故选B。
解析：
【分析】
首先梳理题干逻辑：前一句询问对笼中动物的看法，答句已经给出明确提示“它们是不自由的”，我们需要找到符合“能让动物获得自由的生存场景”的选项。接下来逐个辨析四个选项的短语含义，将含义和语境匹配，排除不符合逻辑的选项，就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析每个选项的含义和适配性：
1. 选项A：in the water意为“在水里”，仅适用于水生动物，不能对应所有笼养动物的自由生存需求，不符合语境；
2. 选项B：in the wild意为“在野外”，野外是不受人为圈禁的自然环境，生活在野外的动物是完全自由的，刚好对应前文提到的“笼中动物不自由”的反向诉求，完全符合语义；
3. 选项C：in the air意为“在空中”，绝大多数动物无法长期生活在空中，逻辑不通；
4. 选项D：in the world意为“在世界上”，笼中的动物本身就生活在世界上，和“想要获得自由”的表述没有关联，不符合逻辑。
综上只有B选项符合语境。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析；情景交际
【点评】
本题属于基础情景类题目，核心解题线索是答句给出的“not free”提示，只要掌握四个选项短语的基础含义，结合生活常识判断动物自由的生存场景就可以快速选出答案，整体没有设置易错干扰项。
【难度系数】
0.9
(
D
)5. —Would you like to go to the hospital to help the sick kids this Sunday?
—
Why not?
I'll be free then.
A.Sorry, I can't.
B.Not at all.
C.Thank you.
D.Why not?
答案：5. D 【点拨】Sorry, I can't 对不起，我不能；Not at all 别客气；Thank you 谢谢你；Why not 为什么不。由答语中的“I'll be free then. ”可知，此处表示愿意去。故选D。
解析：
【分析】
这是一道情景交际类题目，解题时首先要明确对话场景：第一句是对方发出周日去医院帮助患病儿童的邀请，再结合答句后半句给出的提示“我那时候有空”，可以判断答话人是同意接受这个邀请的。接下来我们逐一对应四个选项的含义和适用场景，排除和“同意邀请”逻辑矛盾的选项，就能选出正确答案。
【解析】
首先梳理对话逻辑：
1. 问句含义：“你这周日想要去医院帮忙照顾生病的孩子吗？”，属于向对方发出活动邀请。
2. 答句后半句说明“我届时有空”，表明答话人愿意接受该邀请。
3. 逐一辨析选项：
A选项“Sorry, I can't.”含义为“对不起，我去不了”，是对邀请的婉拒，和后文“有空愿意去”的信息矛盾，排除；
B选项“Not at all.”一般用于回应他人的道谢或致歉，含义为“不客气、一点也不”，不适合回应邀请，排除；
C选项“Thank you.”用于向他人表达谢意，不符合此处回应邀请的语境，排除；
D选项“Why not?”含义为“为什么不呢？”，常用来爽快赞同对方的提议或邀请，完全匹配“有空愿意参加”的语境，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
情景交际用语，邀请类应答
【点评】
本题侧重考察日常英语交际用语的场景适配能力，难度不高，解题核心是先通过答句的补充信息判断出说话人的态度，再结合每个交际表达的常用使用场景逐一排除错项，提醒同学们平时要注意积累不同场景下的常用应答表达，避免混淆语义相近的用法。
【难度系数】
0.8
四、缺词填空。（每空一词）
The giant panda is one of the most $\underline{p\ 1}$ animals in the world. A giant panda can grow up to 1.8 metres long and weigh up to 180 kg. People think the giant panda is very lovely. So it is
not $\underline{s\ 2}$ that the World Wide Fund for Nature chose the giant panda $\underline{a\ 3}$ its symbol. The WWF tells people that giant pandas are in $\underline{d\ 4}$, and it tries to raise money to save them. The giant panda mostly lives in the $\underline{w\ 5}$ in China. In the early 1980s, there were only about 1,100 giant pandas in the wild. The $\underline{m\ 6}$ reason why giant pandas are endangered is that the area where giant pandas can live has become $\underline{s\ 7}$. The WWF works to help giant pandas in the wild in many ways. One of them is to increase(增长) the size of reserves for giant pandas. Some reserves need to be joined together by $\underline{p\ 8}$ bamboo between them to make "corridors(通道)". No one may harm the giant pandas in these areas. The corridors let the giant pandas $\underline{m\ 9}$ from one habitat(栖息地) to another to look for food. People are $\underline{w\ 10}$ very hard to make sure the giant panda won't die out(灭绝).
1.
popular
2.
surprising
3.
as
4.
danger
5.
wild
6.
main
7.
smaller
8.
planting
9.
move
10.
working
答案：四、1. popular 2. surprising 3. as 4. danger 5. wild 6. main 7. smaller 8. planting 9. move 10. working
解析：
【分析】
拿到这类首字母提示的短文缺词填空，首先第一步要快速通读全文，理清文章核心主题是介绍大熊猫的受欢迎程度、濒危现状以及世界自然基金会对大熊猫的保护工作，把握整体行文逻辑。之后逐句分析每个空格，结合前后文语义、课内学过的固定搭配、给出的首字母提示推导对应词汇，同时还要注意词性的正确变化，比如介词后接动名词、使役动词后接动词原形这类规则，全部填完后再通读全文检查语句是否通顺、逻辑是否连贯，验证答案合理性。
【解析】
1. 空格前是one of the most的形容词最高级结构，后接名词animals，结合后文“人们认为大熊猫很可爱”的语境，首字母为p，可知填形容词popular，表示“受欢迎的”。
2. 前文提到大熊猫很可爱，所以WWF选它作为标志是很合理的，常用句型it is not surprising that...表示“……不足为奇”，首字母为s，填surprising。
3. 固定搭配choose sth as sth表示“选择某物作为某物”，符合“WWF选大熊猫作为标志”的语义，首字母为a，填as。
4. 固定搭配in danger表示“处于危险中”，对应后文提到大熊猫濒危的内容，首字母为d，填danger。
5. 后文复现了in the wild的表述，说明大熊猫主要生活在野外，首字母为w，填wild。
6. 此处修饰名词reason，表达“主要原因”的含义，the main reason是常用搭配，首字母为m，填main。
7. 语境说明大熊猫的可生存区域相比之前缩小了，要用形容词比较级，首字母为s，填smaller。
8. 介词by后面需要接动名词作宾语，语义是在保护区之间种植竹子，首字母为p，填planting。
9. 固定结构let sb do sth表示“让某人做某事”，后面接动词原形，move from...to...表示“从……移动到……”，符合大熊猫在不同栖息地之间迁徙的语义，首字母为m，填move。
10. 本句是现在进行时，结构为be+现在分词，work hard表示“努力工作”，符合人们全力保护大熊猫的语义，首字母为w，填working。
【答案】
1. popular 2. surprising 3. as 4. danger 5. wild 6. main 7. smaller 8. planting 9. move 10. working
【知识点】
首字母填空，固定短语，词形变换
【点评】
本题是初中阶段典型的首字母短文缺词填空题型，大部分考点都来自课内核心固定搭配和基础词汇，少数空需要结合词形变化规则推导，整体没有偏难怪的考点，能够有效检验学生对核心词汇、常用搭配的掌握程度，做完后可以帮助学生梳理野生动物保护主题的相关常用表达。
【难度系数】
0.7
