+跟踪练习4 小东在计算一道除法算式时，把被除数389误写成296，算出的商比正确的商少4，余数比正确的余数少1。这道除法算式正确的结果是多少？
答案：389-296=93 93-1=92
92÷4=23 389÷23=16……21
例3 5名工人2天加工了130个零件，照这样的速度计算，5名工人加工520个零件需要多少天？
+思路分析 可以先求出平均每名工人每天加工的零件个数，再求出5名工人加工520个零件需要的天数；也可以根据前后两次都是5名工人，先求出5名工人平均每天加工的零件个数，再求出5名工人加工520个零件需要的天数。
+规范解答 方法一：$130÷5÷2=13$(个) $520÷5÷13=8$(天)
方法二：$520÷(130÷2)=8$(天)
答：5名工人加工520个零件需要8天。
技巧归纳
解决此题的关键是找出题目中的不变量。抓住每名工人每天加工的零件个数不变，用方法一解答；也可以抓住工人人数不变，把5名工人看成一个整体，用方法二解答。
答案：方法一：
$130÷5÷2=13$(个)
$520÷5÷13=8$(天)
方法二：
$520÷(130÷2)=8$(天)
答：5名工人加工520个零件需要8天。
+跟踪练习5 (广州越秀区期末)某蛋糕房的4名面点师3小时共做了108盒蛋糕。照这样计算，亮点小学要订购324盒蛋糕，并要求4小时内取货，至少需要增加几名面点师？
答案：108÷3÷4=9(盒)
324÷4÷9=9(名) 9-4=5(名)
+跟踪练习6 新情境传统文化“惠山泥人”是国家级非物质文化遗产之一，它起源于明代，兴盛于清代，距今已有400多年的历史。某工作室接到一笔订单，要制作648个泥人，原计划每人每天做3个，12人一起完成。现在再增加6人，实际多少天可以完成？
答案：648÷(12+6)=36(个) 36÷3=12(天)
点拨:根据题意,用一共要做的个数除以实际的人数,再除以每人每天做的个数,即可求出实际多少天可以完成。
