（二）时光里的玩具(16分)
[材料一] 传统玩具
① 中国传统玩具在漫长的历史岁月中，形成了丰富多彩的种类和风格，并一直伴随着人们的成长。
② 九连环：中国传统民间智力玩具，《红楼梦》中有“林黛玉解九连环”的情节，宋代文学家周邦彦也留下了关于九连环的名句“纵妙手、能解连环”。
③ 饮水鸟：饮水鸟是古代类似永动机的一种玩具，在历史文献中很少有记载，但可以确定这是中国传统玩具。据说只要在这只鸟面前放一杯水，鸟就会不停地点头喝水。这一玩具曾让著名的科学家爱因斯坦大为吃惊。
④ 七巧板：对培养儿童观察力、想象力、形状分析及创意逻辑有好处，在中国民间广泛流传。清代陆以湉《冷庐杂识》中写道：“近又有《七巧图》，其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。”在18世纪，七巧板流传到了国外。外国人叫它“唐图”，意思是“来自中国的拼图”。李约瑟说它是“东方最古老的消遣品”之一。英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。美国作家埃德加·爱伦·坡竟用象牙精制了一副七巧板。法国的拿破仑在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。
⑤ 竹蜻蜓：由竹柄和“翅膀”组成。把玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天空，旋转一会儿后，才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明，这种简单而神奇的玩具，曾令西方人惊叹不已，将其称为“中国螺旋”。20世纪30年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了。
[材料二] 简易风筝的制作
材料：竹条(一根长30厘米，一根长50厘米)、风筝面材料、绳子、剪刀、尺子、糨糊、小锯、笔。
步骤：① 测量出30厘米竹条的中心，做个记号；在50厘米竹条的一端大约15厘米处也做个记号。
② 把两根竹条按照记号的位置十字交叉，粘在一起。
③ 用小锯在每根竹条的两端各锯出一个缺口，沿着四个被锯开的缺口，用绳子绑扎出一个风筝的骨架。
④ 按照风筝的形状、大小剪好风筝面，用糨糊在风筝的骨架上。
⑤ 将一根绳子的两端分别绑在30厘米竹条的两端，再把另一根长绳的一端绑在这根绳子的中央。
[材料三]

1. 新考法图文结合 右图呈现的是“竹蜻蜓”。根据材料一中对它的描述和右图中的形状，可以推测，德国人据此发明了(3分) ()
A. 潜水艇 B. 雷达 C. 火箭 D. 直升机的螺旋桨
2. 阅读材料三，从20世纪五六十年代到21世纪以来，玩具发展的总体趋势是(3分) ()
A. 从自制到购买，从单一到多样，从传统到电子化。
B. 从购买到自制，从多样到单一，从电子化到传统。
C. 始终以自制玩具为主，样式变化不大。 D. 一直以电子玩具为主，种类越来越少。
3. 根据材料，为下面场景中的人们选出最合适的玩具。(填字母)(4分)

20世纪50年代，8岁的小宁正在村子里玩。 20世纪90年代，10岁的表哥拥有了一个。
20世纪80年代，6岁的弟弟每天都要抱着他的入睡。 2023年，5岁的妹妹每天都要跟她的玩具朋友问好。
A. 人工智能机器人
B. 滚铁圈
C. 电动四驱车
D. 变形机器人
4. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“╳”。(3分)
(1) 九连环、饮水鸟、七巧板都是我国的传统玩具，外国人都对此爱不释手。 ()
(2) 制作简易风筝有测量、做记号、锯口、绑扎、糊糨糊、绑线等步骤。 ()
(3) 玩具先后经历了木制玩具、铁皮玩具、动漫人物玩具、电子玩具等阶段。 ()
5. 新考法 思辨探究 小龙的表弟马上要过生日了，妈妈准备送他一辆玩具遥控汽车，小龙准备送七巧板和可以拆卸拼装的木制鲁班锁。他们谁的礼物更合适？请结合材料说明理由。(3分)