一、小语为本次活动写了一段活动寄语，请你读一读，完成练习。（14分）
在科学探索的道路上，真正聪慧之人，总能静心观chá（
察
）。哪怕是
沧（chàng cāng）海一粟，抑或是寻常小事，他们都能从中发现问题、提出疑问。然而，这条路并非坦途，他们难免会遭受
鄙（pǐ bǐ）
夷（yú yí），可流言蜚语也无法为其前行tiān（
添
）堵。
他们把智慧shī（施
）展在一次次实验中，与仪器为伴，听着它嘀（dī tī）嗒（dā tā）作响的节奏，如同与时光谐（xéi xié）共鸣。当真相渐渐清晰，内心便充满yú yuè（
愉悦
）。由此可zhèng shí（
证实
），真理从不会偏爱敷衍者，有此精神，又何惧前路漫漫，夫复何求yān（
焉
）！
1. 给语段中的加点字选择正确的读音，画“√”。（3分）
2. 根据语境，看拼音写字词。（6分）
3. 语段中画“
比喻
”的句子是一个
句，请你也运用这种修辞手法写一句话：
生活如同一本厚重的书，每一次思考都是翻开新的一页。
（3分）
4. 语段中的科学探索者有哪些值得我们学习的品质？请写出两点：
善于观察
、
勤于思考
。（2分）
答案：1. 正确读音：cāng bǐ yí dī dā xié
2. 察 添 施 愉悦 证实 焉
3. 比喻 示例:生活如同一本厚重的书,每一次思考都是翻开新的一页。
4. 示例:善于观察 勤于思考
1. 下列句子中，朗读节奏划分不
不正确的一项是 （
B
）
A.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂
B.此不为/远者小而/近者大乎
C.置象/大船之上
D.称物/以载之，则/校可知矣
答案：1. B 解析:正确的划分应为“此不为/远者小/而近者大乎”。
2. 下列句子的顺序排列
正确的一项是（
B
）
① 可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。
② 这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。
③ 聪明反被聪明误。
④ 我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。
⑤ 这就应验了中国的一句古话。
⑥ 而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上取得了优异的成绩。
A.③④①⑥②⑤
B.④①⑤③⑥②
C.④①⑤⑥③②
D.③④①⑥⑤②
答案：2. B 解析:通读所有的句子可知,这段话主要论证了作者的一个观点,即“‘天才’并不可靠,只有勤奋才靠得住”。在得出这个结论之前,作者先通过正反两个例子来说明,④句中“我在少年时代”是一个引子,④句可以作为这段话的首句;接下来①句写了首句中天资聪明、敏锐过人的学生忽视勤奋努力的结果,紧接着⑤句和③句写了这种现象应验的古话内容;然后⑥句从反面写了并无“天才”的人,他们“终日勤奋不懈,遇事寻根究底”并取得了好成绩;最后得出结论“一个共同的道理”,即作者的观点。故正确的排序为④①⑤③⑥②。
