【分析】
首先，句子中的will是一般将来时的标志词，一般将来时的结构为“will + 动词原形”，因此第一个空需填动词原形，据此可排除B选项（having为现在分词）和C选项（has为第三人称单数形式）；其次，第二个空需要修饰名词lesson，表达“游泳课”，需用动名词作定语，swim的动名词形式是swimming，因此A选项符合要求。
【解析】
1. 时态判断：句中有助动词will，说明是一般将来时，其结构为“will + 动词原形”，故第一个空应填动词原形，B选项having、C选项has均不符合，排除B、C；
2. 定语用法：第二个空修饰名词lesson，需用动名词作定语表示课程类型，swim的动名词是swimming，构成固定短语swimming lesson（游泳课），因此A选项正确。
【答案】
A
【知识点】
一般将来时；动名词作定语
【点评】
本题考查英语基础语法，涉及一般将来时的基本结构和动名词作定语的用法，属于常见基础题型，学生掌握核心语法规则即可作答。
【难度系数】
0.7

【分析】首先回忆各选项对应的作家及作品：《The Boy Who Cried Wolf》（《狼来了》）是经典寓言故事，出自《伊索寓言》；安徒生是丹麦童话作家，代表作是《安徒生童话》；鲁迅是中国现代文学作家，代表作多为小说、杂文等。据此可判断正确选项。
【解析】《狼来了》（The Boy Who Cried Wolf）是古希腊《伊索寓言》中的经典故事，其作者是伊索（Aesop）；安徒生是丹麦童话作家，代表作是《安徒生童话》；鲁迅是中国现代著名作家，代表作如《呐喊》《彷徨》等。因此正确答案为A选项。
【答案】A
【知识点】作家作品识记、文学常识
【点评】本题为基础文学常识题，考察常见寓言故事的作者，属于需要识记的内容，难度较低。
【难度系数】0.7

【分析】
这道题考查古诗与传统节日的匹配，需先明确各选项诗句对应的传统节日，再选出符合重阳节的诗句。回忆各诗句的背景及对应节日：A项对应春节，B项对应清明节，C项对应重阳节，结合重阳节登高、插茱萸的习俗即可判断。
【解析】
逐一分析选项：A选项“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自王安石的《元日》，描写的是春节除旧迎新的场景；B选项“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，描写的是清明节的情景；C选项“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，九月九日是重阳节，该诗句体现了重阳节登高、插茱萸的传统习俗，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
古诗理解、传统节日文化
【点评】
本题将古诗与传统节日结合，考查对古诗内容及传统节日习俗的积累，难度适中，学生通过日常积累即可解答。
【难度系数】
0.6

【分析】
1. 对地点状语提问用where，原句为一般过去时，主语I需转换为you，be动词was对应变为were，因此填were you。
2. what引导的感叹句（修饰名词短语）转换为how引导的感叹句（修饰形容词），原句形容词为beautiful，主语flowers是复数，be动词用are，故填beautiful, are。
3. 时间状语改为yesterday（过去时间），时态需从现在进行时变为一般过去时，talk的过去式为talked，短语talk about保留，因此填talked about。
4. 一般将来时的否定形式为will not（缩写won't），肯定句中的some在否定句中需改为any，故填won't, any。
5. 对地点Beijing提问用where，原句为一般将来时，助动词will需提前至主语you前，因此填Where will。
【解析】
1. 画线部分是地点，用where提问；原句是一般过去时，主语I变you，be动词was变were，故答案为were you。
2. what引导的感叹句结构：What + adj + 可数名词复数 + 主语 + 谓语！转换为how引导的感叹句结构：How + adj + 主语 + 谓语！原句形容词是beautiful，主语flowers是复数，be动词用are，故答案为beautiful, are。
3. 用yesterday改写，时态变为一般过去时，talk的过去式是talked，短语talk about不变，故答案为talked about。
4. 一般将来时变否定句，在will后加not（缩写won't）；some用于肯定句，否定句中改为any，故答案为won't, any。
5. 画线部分是地点Beijing，用where提问；原句是一般将来时，助动词will提前，故答案为Where will。
【答案】
1. were you 2. beautiful, are 3. talked about 4. won't, any 5. Where will
【知识点】
句型转换、一般过去时、感叹句
【点评】
本题考查英语基础句型转换，涵盖时态变化、感叹句结构转换、否定句改写等核心知识点，需学生熟练掌握不同句式的规则及时态的正确运用，属于初中英语基础题型。
【难度系数】
0.5

【分析】
做补全对话题时，需先通读整个对话，把握对话围绕“重阳节”展开的主题，再逐空结合上下句的问答逻辑、语境匹配合适的句子：第一空Max提到有特殊节日，Sara应询问节日名称；第二空Max需介绍重阳节的属性；第三空针对“为什么叫双九节”的问题，要回答原因；第四空根据答句“他们为老人做事”，需提问年轻人的活动；第五空针对“计划”的问题，要给出具体安排。
【解析】
1. 前句Max说有特殊节日，Sara需询问节日名称，对应选项B；
2. Max介绍重阳节是老人的节日，对应选项E；
3. 针对“为什么叫双九节”的提问，回答原因是农历九月初九，对应选项A；
4. 答句说明人们为老人做事，前句应提问年轻人的活动，对应选项D；
5. 针对“是否有计划”的提问，回答会去看望祖父母，对应选项C。
【答案】
1~5 B E A D C
【知识点】
英语情景交际、节日话题表达
【点评】
本题围绕中国传统节日重阳节设置补全对话，考查日常情景对话的运用，需结合上下文逻辑与节日常识，难度适中，是基础题型。
【难度系数】
0.8

【分析】先通读短文，把握整体语境，结合给出的6个单词选项，根据上下文逻辑、词汇含义及固定搭配逐一匹配每个空缺处：1空对应“正确的垃圾桶”选bins；2空对应“剩饭”所属的食物类垃圾选Food；3空对应可回收物中的旧报纸选newspapers；4空对应有害垃圾中的过期药品选medicine；5空是固定搭配“put...into...”选into；6空对应“保护地球”的语境选Earth。
【解析】1. 前文提到“different kinds of bins”，此处指将垃圾投入正确的垃圾桶，选A（bins）；2. 剩饭属于食物垃圾，对应“Food waste”，选C；3. 旧报纸属于可回收物，对应“Recyclable waste”，选E；4. 过期药品属于有害垃圾，对应“Harmful waste”，选D；5. 固定搭配“put...into...”表示“把……放进……里”，选F；6. 垃圾分类是保护地球的重要方式，选B（Earth）。
【答案】1~6 A C E D F B
【知识点】选词填空、垃圾分类常识
【点评】本题结合垃圾分类常识考查选词填空，需理解语境、词汇含义及固定搭配，难度适中，能帮助学生巩固词汇并树立环保意识。
【难度系数】0.5