1 [2026苏州期末]以下四枚《西游记》邮票依次对应的故事情节，完全正确的一项是 （
B
）
A.真假美猴王 车迟国斗法
三打白骨精 三调芭蕉扇
B.三打白骨精 三调芭蕉扇
真假美猴王 车迟国斗法
C.真假美猴王 车迟国斗法
三调芭蕉扇 三打白骨精
D.三打白骨精 三调芭蕉扇
车迟国斗法 真假美猴王
答案：1. B 解析:A. 第一枚邮票:画面中是孙悟空挥棒指向白骨妖怪,因此情节判定为:三打白骨精。B. 第二枚邮票:画面中是孙悟空手持一把宽大的芭蕉扇,身旁可见火焰山的烈焰背景,右下角是牛魔王和铁扇公主的形象,因此情节判定为:三调芭蕉扇。C. 第三枚邮票:画面中是两个外形完全一致的孙悟空持金箍棒激烈缠斗,神态、服饰分毫不差,因此情节判定为:真假美猴王。D. 第四枚邮票:孙悟空与三位道士模样的人物对峙,画面中可见从箱柜中出来的一个小和尚,因此情节判定为:车迟国斗法。
解析：
【分析】
这道题需要结合《西游记》的经典故事情节，观察每枚邮票的画面元素，将画面特征与对应情节匹配，从而选出正确选项。解题时要逐个分析四枚邮票的画面细节，对应选项中的情节描述，确定正确顺序。
【解析】
我们逐个分析四枚邮票对应的情节：
1. 第一枚邮票：画面中孙悟空挥棒指向白骨妖怪，对应情节为“三打白骨精”；
2. 第二枚邮票：画面有芭蕉扇、火焰山背景，还有牛魔王和铁扇公主的形象，对应情节为“三调芭蕉扇”；
3. 第三枚邮票：画面是两个外形完全一致的孙悟空持金箍棒缠斗，对应情节为“真假美猴王”；
4. 第四枚邮票：孙悟空与三位道士模样的人物对峙，画面中还有小和尚，对应情节为“车迟国斗法”；
因此四枚邮票依次对应的情节是三打白骨精、三调芭蕉扇、真假美猴王、车迟国斗法，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
《西游记》故事情节
【点评】
本题考查对名著《西游记》经典情节的掌握，需结合画面细节与名著内容对应，是常见的名著基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
2（1）根据名著阅读任务单，完成下列问题。
（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。
① 悟彻菩提真妙理 ② 尸魔三戏唐三藏
答案：2.（1）① 花果山 ② 加点的“溜”和“挤”,运用了动作描写,生动形象地刻画了八戒不敢见悟空的心理,语言诙谐幽默。
（2）示例:选②。故事情节简述:唐僧师徒往西天取经,山中有个妖魔白骨精,想要吃唐僧肉修得不死之身,于是两次施法变化为村姑和婆婆,前去诓骗唐僧,不料均被悟空识破。最后白骨精幻变成白发老公公称前来寻亲,仍被悟空识破,悟空不顾唐僧阻止,挥棒将老公公击毙。唐僧误以为孙悟空无故伤人,十分愤怒,逐走悟空。悟空苦苦哀求,但是唐僧不予原谅,无奈痛别师父跟师弟们,暂归花果山。蕴含的“极真之理”:不要被假象迷惑,要透过现象看本质。
解析：
【分析】
本题考查《西游记》的名著阅读，分为两部分：第（1）题需结合情节理解词语指代，赏析语言特色；第（2）题需选择指定故事，简述情节并提炼蕴含的道理。解题时要紧扣原著内容，准确分析词语表达效果，梳理情节逻辑，提炼核心道理。
【解析】
（1）①根据《西游记》情节，孙悟空被唐僧误解后返回的地方是花果山，因此“这里”指花果山；②“溜”“挤”是对八戒的动作描写，“溜”体现八戒害怕见悟空的胆怯，“挤”表现他想混入猴群躲避的样子，生动诙谐地刻画了八戒的心理，契合《西游记》诙谐幽默的语言风格。
（2）选“尸魔三戏唐三藏”：故事情节：唐僧师徒取经途中，白骨精想吃唐僧肉，先后化作村姑、老婆婆、白发老公公欺骗唐僧，均被孙悟空识破，悟空打死白骨精的化身，唐僧却认为悟空滥杀无辜，怒而将他赶走，悟空无奈返回花果山。蕴含的“极真之理”：要透过现象看本质，不要被表面假象迷惑，认清事物的真实面目。
【答案】
（1）①花果山；②“溜”“挤”运用动作描写，生动刻画了八戒不敢见悟空的胆怯心理，语言诙谐幽默。
（2）示例：选②。故事情节：唐僧师徒往西天取经，山中妖魔白骨精想吃唐僧肉，先后化作村姑、婆婆、白发老公公诓骗唐僧，均被悟空识破。悟空不顾唐僧阻拦，打死白骨精，唐僧误以为悟空无故伤人，怒而逐走悟空，悟空无奈返回花果山。蕴含的“极真之理”：不要被假象迷惑，要透过现象看本质。
【知识点】
《西游记》名著阅读、人物描写赏析、情节与主旨理解
【点评】
本题为《西游记》名著常规考查题，涵盖情节指代、语言赏析、情节简述与主旨提炼，需学生熟悉原著内容，掌握赏析方法，难度适中。
【难度系数】
0.5
3 [2026 扬州广陵区期末]班级开展了《西游记》整本书阅读活动,请完成下面小题。
(1)完成下面表格。
(2)从下面两个角度中任选一个,结合名著内容,分析孙悟空的成长变化。
角度一:孙悟空对他人敬谦辞的变化——由叛逆到成熟
角度二:他人对孙悟空敬谦辞的变化——由轻蔑到尊重
[注释] ① 昆玉:称人兄弟的敬辞。
(3)在《西游记》的取经团队中,每位成员都曾用自己的方式应对艰难险阻。结合具体情节,仿照示例,说说你从其他人物身上学到的应对学习、生活中困难的态度或方法。
示例:“平顶山历险”中,孙悟空面对手持法宝的金角、银角大王,没有硬拼,而是通过变化、周旋、用计骗取宝贝,打败对手。让我学到:遇到困难时,“善用智慧,巧解难题”比盲目努力更重要。正如学习上碰到复杂知识时,先观察分析,再灵活应对,最后找到关键突破口。
答案：3.（1）示例:① 白骨精得知唐僧是金蝉子转世,认为吃其肉可长生不老,便三次变化人形,设计诱骗唐僧,企图将他捉去吃肉。 ② 在西梁女国,女儿国国王对唐僧一见钟情,愿以一国之富招他为夫,盼与他相守一生,唐僧因此陷入情劫。 ③ 夺之生贪念(或:夺之谋法宝)
（2）示例一:(角度一)取经前的孙悟空叛逆冲动,大闹天宫时称呼二郎神为“小辈”,态度傲慢无礼;取经后他变得成熟稳重,向二郎神求助时用“兄长”的敬称,体现出对他人的尊重。这种敬谦辞的变化,反映了孙悟空从叛逆不羁到懂得尊重、学会协作的成长。
示例二:(角度二)取经前孙悟空无法无天,二郎神称他为“泼猴”,满是轻蔑;取经后他助唐僧历经磨难取经,立下功劳,二郎神改称他为“贤昆玉”,充满认可。他人对孙悟空敬谦辞的变化,说明他的成长赢得了尊重。
（3）示例:“四圣试禅心”中,唐僧面对美色、富贵和安逸生活的诱惑,毫不动心,坚决拒绝留下成家享乐,一心只想前往西天求取真经。让我学到:面对困难和诱惑时,要坚守目标,不忘初心。正如学习时觉得枯燥、想偷懒时,坚定理想、拒绝诱惑,才能一直坚持到底,取得进步。
解析：
【分析】
本题围绕《西游记》整本书阅读设置三个小题，解题思路如下：
1. 第(1)题需结合《西游记》相关情节，根据表格要求填写对应内容，回忆白骨精、西梁女国等经典情节，匹配表格空缺处；
2. 第(2)题需先选定角度，再梳理取经前后孙悟空或他人使用敬谦辞的变化，结合具体情节分析该变化体现的孙悟空成长；
3. 第(3)题需仿照示例，选取取经团队中除孙悟空外的人物，结合具体情节提炼其应对困难的态度，再联系学习生活说明学到的道理。
【解析】
1. 第(1)题：根据《西游记》中白骨精三次变化诱骗唐僧、西梁女国国王招唐僧为夫、相关人物夺宝的情节，填写表格内容；
2. 第(2)题：若选角度一，对比取经前孙悟空对二郎神的傲慢称呼与取经后求助时用“兄长”敬称的变化，分析其从叛逆到成熟的成长；若选角度二，对比取经前二郎神称孙悟空“泼猴”的轻蔑与取经后称“贤昆玉”的尊重，分析其成长赢得认可；
3. 第(3)题：选取唐僧“四圣试禅心”的情节，提炼其坚守目标、拒绝诱惑的态度，联系学习中遇到枯燥想偷懒时的情况，说明学到的道理。
【答案】
3.（1）示例:① 白骨精得知唐僧是金蝉子转世,认为吃其肉可长生不老,便三次变化人形,设计诱骗唐僧,企图将他捉去吃肉。 ② 在西梁女国,女儿国国王对唐僧一见钟情,愿以一国之富招他为夫,盼与他相守一生,唐僧因此陷入情劫。 ③ 夺之生贪念(或:夺之谋法宝)
（2）示例一:(角度一)取经前的孙悟空叛逆冲动,大闹天宫时称呼二郎神为“小辈”,态度傲慢无礼;取经后他变得成熟稳重,向二郎神求助时用“兄长”的敬称,体现出对他人的尊重。这种敬谦辞的变化,反映了孙悟空从叛逆不羁到懂得尊重、学会协作的成长。
示例二:(角度二)取经前孙悟空无法无天,二郎神称他为“泼猴”,满是轻蔑;取经后他助唐僧历经磨难取经,立下功劳,二郎神改称他为“贤昆玉”,充满认可。他人对孙悟空敬谦辞的变化,说明他的成长赢得了尊重。
（3）示例:“四圣试禅心”中,唐僧面对美色、富贵和安逸生活的诱惑,毫不动心,坚决拒绝留下成家享乐,一心只想前往西天求取真经。让我学到:面对困难和诱惑时,要坚守目标,不忘初心。正如学习时觉得枯燥、想偷懒时,坚定理想、拒绝诱惑,才能一直坚持到底,取得进步。
【知识点】
《西游记》整本书阅读、名著人物形象分析、名著情节理解
【点评】
本题考查《西游记》整本书阅读的综合能力，涵盖情节识记、人物成长分析、迁移运用三个维度，既要求学生熟悉名著细节，又需学会从语言细节（敬谦辞）分析人物变化，还能引导学生将名著感悟联系实际生活，是对整本书阅读深度的考查。
【难度系数】
0.5
