零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本九年级化学上册人教版 第98页解析答案
1.(亮点原创)2025年9月,全球碳中和进程论坛暨《2025全球碳中和年度进展报告》发布会在北京举行,该报告为全球范围内的碳中和转型提供了重要指导。在“碳中和”这一概念中,“碳”主要指的是(
C


A.碳元素
B.碳单质
C.二氧化碳
D.含碳物质
答案:1. C
2. (2025·安徽)2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”。下列做法不符合该目标的是(
D


A.建设可再生资源回收体系
B.全面实施绿美江淮行动
C.推广应用建筑光伏一体化
D.增大化石能源消费比例
答案:2. D
3.(2026·江苏扬州期中)下列有关二氧化碳的实验中,只能证明其物理性质的是 (
A
)
A
B 稀盐酸 石灰石
C CO₂ 矿泉水塑料瓶 石灰水
D CO₂ 紫色石蕊溶液
答案:3. A
4.如图是某学习小组设计的“对人体吸入的空气和呼出的气体探究”的实验。下列叙述正确的是(
D



A.将实验室的集气瓶直接拿进教室,盖上玻璃片,就可收集到教室的空气
B.实验1中石灰水变浑浊,可以得出呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的高
C.实验2中可观察到呼出气体中燃着的木条比空气中燃着的木条燃烧时间长
D.通过实验2可以得出呼出气体中氧气含量比空气中的低
答案:4. D
5.(教材P137实验6-5改编)研究$\ce{CO_{2}}$的性质,进行如图实验。

(1)A中反应的化学方程式为
$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$

(2)B中观察到的现象是
有气泡冒出,溶液由红色变为紫色
,产生该现象的原因是
$\ce{H_{2}CO_{3} = CO_{2}↑ + H_{2}O}$
(用化学方程式表示)。
(3)C中现象是
澄清石灰水变浑浊
,出现该现象的化学方程式是
$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3}↓ + H_{2}O}$

答案:5. (1) $\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$
(2) 有气泡冒出,溶液由红色变为紫色 $\ce{H_{2}CO_{3} = CO_{2}↑ + H_{2}O}$
(3) 澄清石灰水变浑浊 $\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3}↓ + H_{2}O}$
6. 新趋势 创新实验(2026·山东济南期中改编)某化学兴趣小组通过微型实验探究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是 (
D



A.a与b对照可验证$\ce{CO_{2}}$与水发生反应
B.实验结束后加热b处,能观察到纸条颜色变紫
C.c处澄清石灰水变浑浊,该反应可用于检验$\ce{CO_{2}}$
D.右侧烧杯中蜡烛由低到高依次熄灭只利用了$\ce{CO_{2}}$的化学性质
答案:6. D 解析:干燥的紫色石蕊纸条不变色,说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红色;湿润的紫色石蕊纸条通二氧化碳前不变色,说明水不能使紫色石蕊变红色;通二氧化碳后变红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,a与b对照可验证$\ce{CO_{2}}$与水发生反应,故A正确。碳酸不稳定,容易分解生成二氧化碳和水,则实验结束后加热b处,碳酸分解,能观察到b处纸条颜色由红色变为紫色,故B正确。c处澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应可用于检验$\ce{CO_{2}}$,故C正确。蜡烛由低到高依次熄灭,证明二氧化碳先在烧杯下方聚集,说明二氧化碳的密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,体现了$\ce{CO_{2}}$的物理性质和化学性质,故D错误。
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